了辦公室。

    盡管f班大部分都討厭林辰的“專(zhuān)/制/獨(dú)/裁”，但是他們不得不承認(rèn)，在上林辰課的時(shí)候，他們聽(tīng)的還挺有趣的。但是也僅僅是覺(jué)得有趣，一點(diǎn)都沒(méi)有想要認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)的念頭。

    在下課前的十分鐘，林辰將課本合上說(shuō)：“下個(gè)星期，市里要舉辦文明建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)班都要出黑板報(bào)，我們班有誰(shuí)自愿報(bào)名嗎？”

    聽(tīng)到這話，后座的同學(xué)立馬舉起了手問(wèn)道：“我們黑板報(bào)得獎(jiǎng)了有什么好處？”

    林辰說(shuō)：“學(xué)校會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)五百作為班費(fèi)，除此之外，我個(gè)人可以答應(yīng)一件除學(xué)習(xí)以外的事情?！?/br>
    聽(tīng)到他這話的f班，瞬間zhà開(kāi)了鍋。蔣銳作為談判代表，“蹭”的一下從位置上站了起來(lái)說(shuō)：“那要是獲得了一等獎(jiǎng)，班主任你就請(qǐng)我們?nèi)嗳パ准t吃火鍋吧?！?/br>
    炎紅的火鍋，是晉城有名的好吃，價(jià)格卻不便宜。要是全部都去的話，林辰的錢(qián)包估計(jì)要支出小一萬(wàn)。

    林辰微微挑了挑眉，點(diǎn)頭說(shuō)：“可以?！?/br>
    “牛bi！”f班沸騰了起來(lái)，蔣銳得到了肯定的答復(fù)后坐了下來(lái)，眼睛里閃爍著不懷好意的精光。

    “所以，有同學(xué)愿意主動(dòng)接下這個(gè)任務(wù)嗎？”林辰的視線環(huán)顧了一圈，發(fā)現(xiàn)他們的目光都若有若無(wú)的往中間的窗戶(hù)邊掃去，他順著視線集中地地方望去，發(fā)現(xiàn)他們看著的人是陳澄。

    而陳澄在林辰視線投在她身上的時(shí)候，害怕的將頭埋在了胳膊里。

    盡管距離相隔較遠(yuǎn)，但是林辰能清楚地看到陳澄的身體在不斷地發(fā)抖，甚至越來(lái)越劇烈。她埋頭躲避的姿勢(shì)，是一個(gè)人出于本能的防備。

    林辰覺(jué)得，陳澄身上應(yīng)該是出了什么事，才讓她對(duì)于男xing有著深深的恐懼，哪怕是一道視線。

    陳澄本人沒(méi)有回答林辰的話，但是她的同桌代替她答應(yīng)了林辰。而f班，在任務(wù)jiāo給了陳澄后，興奮不已，好像一等獎(jiǎng)已經(jīng)是他們的囊中之物一樣。

    下課前的一分鐘，林辰對(duì)著陳澄所在的方位說(shuō)道：“如果缺了什么東西的話，來(lái)跟我說(shuō)，我去買(mǎi)。”

    陳澄身體顫了顫，算是對(duì)他的話做了回應(yīng)。

    下課鈴響起后，蔣銳拿出錢(qián)包走到了過(guò)道，和陳澄隔了一個(gè)人的位置說(shuō)：“出黑板報(bào)需要什么，我去給你買(mǎi)?！?/br>
    “需要......水彩和筆刷，還有抹布?！标惓温暰€發(fā)抖的說(shuō)，渾身上下寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)他的抗拒。

    蔣銳卻像是早就習(xí)慣一樣，點(diǎn)了點(diǎn)頭將陳澄需要的東西記下，帶著跟班去小賣(mài)部買(mǎi)。

    其余的同學(xué)，都紛紛做了一個(gè)敬禮的姿勢(shì)說(shuō)：“蔣哥辛苦！”

    在f班，是沒(méi)有班費(fèi)的。每次遇到需要購(gòu)置班級(jí)內(nèi)必需品的時(shí)候，蔣銳總是第一個(gè)站起來(lái)，出錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)。

    久而久之，蔣銳就成為了班級(jí)內(nèi)的人形自