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他覺(jué)得他現(xiàn)在已經(jīng)很牛批,不需要再?gòu)?fù)習(xí),但既然師 父說(shuō)有用那就好好收著。 “明天把這幾次月考成績(jī)單給我看,合格的話教你功夫?!?/br> 一開(kāi)始今墨只是把他當(dāng)成跑腿做作業(yè)的工具人,但這次不管是張暖暖還是他,都在用他們的辦法努力幫她,她決定把他們劃為自己人。 “啊啊啊啊,真的嗎師父?我真的可以學(xué)功夫了?” 戴飛一直在練基礎(chǔ)功,每次要學(xué)功夫師父都說(shuō)他基礎(chǔ)不夠,還得繼續(xù)扎馬步。 他已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備,先打三五年基礎(chǔ),然后再跟今墨學(xué),誰(shuí)知道幸福來(lái)得如此突然。 今墨被他的情緒感染,笑道:“當(dāng)然?!?/br> “喔噢!” 戴飛右手握拳原地起跳,猴子似地蹦跶來(lái)蹦跶去。 “我要學(xué)武功,我要當(dāng)大俠,哈哈哈哈,以后打遍天下無(wú)敵手!” 他一路歡呼著回家,洪麗榮已經(jīng)在書(shū)房等他去上課,可他怎么可能靜得下心,把書(shū)包一扔滿屋子亂跑。 “戴飛?!?/br> 戴母想命令他過(guò)來(lái),被洪麗榮阻止。 “沒(méi)事,他前段時(shí)間都很認(rèn)真,偶爾放松一點(diǎn)也沒(méi)事,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,心理狀態(tài)和身體健康更加重要,別讓孩子產(chǎn)生逆反情緒?!?/br> 簡(jiǎn)單說(shuō)過(guò)幾句,洪麗榮收拾東西準(zhǔn)備走,結(jié)果看見(jiàn)從戴飛書(shū)包里掉出來(lái)的復(fù)習(xí)大綱。 戴飛正好從門(mén)外跑過(guò),嬉笑著說(shuō)道:“是我同學(xué)的爸爸做的,他也是老師,原來(lái)在山區(qū)支教?!?/br> 洪師太今天幫他說(shuō)服老媽同意他玩,他就勉強(qiáng)對(duì)她也和善一點(diǎn)吧。 洪麗榮眼神一動(dòng),“我可以看看嗎?” 作為曾經(jīng)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn)的老教師,她對(duì)愿意去山區(qū)支教的同行都非常有好感。 “看吧看吧,其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)東西對(duì)我用處不大,是我?guī)煾阜且o我的?!?/br> 戴母第一次聽(tīng)戴飛說(shuō)起師父的時(shí)候,把他狠狠打了一頓,以為他在混幫派。 后來(lái),她發(fā)現(xiàn)兒子有師父后聽(tīng)話很多,吃飯上課做作業(yè)都規(guī)規(guī)矩矩的,才收起心里的敵意去了解情況。 到如今,戴母一聽(tīng)是今墨給的,馬上說(shuō):“她是為你好。” “知道了知道了,反正不管我?guī)煾缸鍪裁茨愣颊f(shuō)好?!?/br> 跟追星一樣,比他還上頭。 他們說(shuō)話的時(shí)間,洪麗榮已經(jīng)把大綱大致瀏覽過(guò),越看越覺(jué)得驚喜。 “你有這個(gè)老師的聯(lián)系方式嗎?” “我爸爸的聯(lián)系方式?” 第二天張暖暖被戴飛攔住的時(shí)候,一頭霧水。 經(jīng)過(guò)昨天的相處,她已經(jīng)知道戴飛不是壞人,但兩個(gè)人也沒(méi)多熟悉。 “對(duì),給我補(bǔ)課那個(gè)師太讓我要的,說(shuō)什么安城一中初中部正要招老師,她想推薦你爸爸去?!?/br> 張暖暖呆住,直愣愣地看著他,不敢相信她的耳朵。 那可是安城一中! 整個(gè)安城最好的學(xué)校! 她聽(tīng)爸爸的朋友說(shuō)起過(guò),安城一中對(duì)任課教師要求非常高,很多厲害的老師都進(jìn)不去。 “怎么不說(shuō)話?你爸爸不愿意去嗎,那我和師太說(shuō)一聲?!?/br> “不是,我給,我記得我爸爸的電話?!?/br> 張暖暖手忙腳亂地 從書(shū)包里扯下一頁(yè)紙,唰唰唰寫(xiě)下一串?dāng)?shù)字,給戴飛之前來(lái)回檢查過(guò)五六次,確定沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)后才遞過(guò)去。 “給個(gè)號(hào)碼也磨磨唧唧的,你爸是大男人又不是小姑娘,真搞不懂你們。” 戴飛嘀嘀咕咕把紙條隨手塞進(jìn)兜里,腳下一蹬騎著自行車(chē)飛走。 六月里,其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)要講,學(xué)生們每天在教室里主要是刷題,以此保持手感。 因此,戴飛給今墨送早餐的時(shí)候,反手被她塞了一大堆卷子。 今墨:做題是不可能做的。 戴飛早習(xí)慣這待遇,淡定地把卷子收好,悄咪咪地問(wèn):“師父,你昨天說(shuō)的話還算數(shù)嗎?” “當(dāng)然,下晚自習(xí)來(lái)教室找我。” 現(xiàn)在晚自習(xí)下課提前一個(gè)小時(shí),時(shí)間很充裕。 快到早自習(xí)時(shí)間,教室里已經(jīng)坐著三三兩兩的人,離今墨不遠(yuǎn)的座位上,一個(gè)男生默默記下他們說(shuō)的話,下課的時(shí)候告訴給厲云姝。 “戴飛打架很厲害,還有那么多小弟,你今天晚上一定要小心,別被他們堵上?!?/br> 厲云姝感激道:“謝謝你愿意相信我還告訴我這些,不然今天晚上我一定會(huì)受傷?!?/br> “你別怕,有我在,絕對(duì)不會(huì)再讓她傷害你,今天晚上我送你回家?!?/br> 男生眼里充滿期待,厲云姝心底發(fā)出嗤笑。 呵,男人。 “不用麻煩了,學(xué)校里很多人都被她欺騙,覺(jué)得我是一個(gè)壞女孩兒,你要是和我走在一起,他們也會(huì)罵你,我不希望給你帶來(lái)這樣的困擾?!?/br> 昨晚她知道尹暉做的蠢事后,盯了一晚上貼吧,確保所有帖子都被刪干凈才睡。 好不容易睡著又做惡夢(mèng)夢(mèng)到今墨回到厲家搶走她的一切。 幾番折騰,厲云姝沒(méi)能睡好,今天看上去面色蒼白不已,身邊的人都以為她是因?yàn)榻衲奈勖锊艂你俱病?/br> 她哄走告密的男同學(xué),假裝在快下晚自習(xí)的時(shí)候“不經(jīng)意”讓熊倩倩知道這事。 “什么?!” 熊倩倩帶著一票人朝6班趕,到了卻發(fā)現(xiàn)教室門(mén)被人從里面關(guān)上,站在門(mén)口還能聽(tīng)到砰砰砰的奇怪聲響。