“味道有點(diǎn)重?！甭分秸f(shuō)，“我不是很習(xí)慣?！?/br>
    “好吧……”

    大概是因?yàn)樵趪?guó)外長(zhǎng)大把，有一個(gè)外國(guó)胃。

    肖萌默默的自我反思：看來(lái)這份禮物確實(shí)送得不太到位了。肖萌仔細(xì)回想，以她和路之航的接觸，的確沒(méi)發(fā)現(xiàn)他有吃任何零食的跡象。

    路之航隨后帶她進(jìn)入Violinβ的新實(shí)驗(yàn)室參觀——這是在她的靈感啟發(fā)下建立起的新實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室是用一個(gè)小房間改造的，房?jī)?nèi)各種儀器設(shè)備不談，最重要的是東南西北四個(gè)方向都放置了一個(gè)輕便的多層架，架子上放置著很大的盤(pán)子，盤(pán)子里有有一層薄薄的液體。

    肖萌饒有興趣地參觀了一遍，然后發(fā)表言論：“像蠶房一樣?！?/br>
    “蠶房？”路之航反問(wèn)，“是什么？”

    肖萌拿出手機(jī)搜了一張照片給他看——她保證看到路之航的嘴角揚(yáng)了起來(lái)，顯得很愉快：“很有趣。因?yàn)閷?duì)空間的利用方式一樣，所以呈現(xiàn)出同樣的結(jié)構(gòu)?！?/br>
    “用水做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)用水來(lái)觀察聲波的波動(dòng)情況不是很完美，”路之航說(shuō)，“所以有些盤(pán)子里我們放了一種特殊的油，效果比較水好一點(diǎn)?！?/br>
    “那有什么結(jié)果嗎？”

    隨后路之航給她看了他們拍攝的部分顏料擴(kuò)散照片，音波的振動(dòng)頻率不同，顏料的擴(kuò)散有些細(xì)節(jié)的差別。

    “我們目前已經(jīng)發(fā)展了一些初步的規(guī)律，你看……”

    路之航在自己有興趣的領(lǐng)域是可以講很久的，肖萌起初聽(tīng)的還挺有興趣。但當(dāng)他講到如何利用空氣動(dòng)力學(xué)和流體力學(xué)的知識(shí)建立方程時(shí)，肖萌就已經(jīng)蒙圈了，路之航說(shuō)的話對(duì)她來(lái)說(shuō)完全是天書(shū)，徹底超出了她的知識(shí)面。

    所以啊，不要以為自己出了一個(gè)點(diǎn)子就多么厲害了，一口氣吞個(gè)胖子是不現(xiàn)實(shí)的，還是要慢慢把大學(xué)的基本課程學(xué)好，努力刷ACM吧。

    第52章

    新學(xué)期預(yù)示著新的開(kāi)始，計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程在大一下學(xué)期開(kāi)始有加重的趨勢(shì)，各種重要的專(zhuān)業(yè)課進(jìn)入了同學(xué)們的生活中。

    計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課其實(shí)對(duì)編程的重視程度不高（真正重視編程的是軟件專(zhuān)業(yè)），專(zhuān)業(yè)課上講授的都是一些計(jì)算機(jī)理論，老師們上課都很有水平，比自己看書(shū)強(qiáng)多了。再結(jié)合書(shū)中的內(nèi)容，讓人深感大學(xué)教育的優(yōu)越性和先進(jìn)性，比自己看書(shū)自主學(xué)習(xí)強(qiáng)多了。

    老師在講臺(tái)上慷慨激昂的說(shuō)：“只有掌握了整套計(jì)算機(jī)理論，你們才能更好的適應(yīng)新技術(shù)和新思想，發(fā)明計(jì)算機(jī)使用新途徑的能力，成為真正計(jì)算機(jī)專(zhuān)家而不是普通的程序員！”

    這番話讓肖萌覺(jué)得受益匪淺，她的生活也進(jìn)入了一種忙忙碌碌的狀態(tài)。如果說(shuō)大一上學(xué)期還能較為輕松的度過(guò)，下學(xué)期開(kāi)始，“輕松”兩個(gè)字已經(jīng)成為了傳說(shuō)級(jí)別的字眼——當(dāng)然，如果不在乎績(jī)點(diǎn)，得過(guò)且過(guò)就是另外一回事了。

    肖萌仔細(xì)安排了自己的時(shí)間。一周7天，共168個(gè)小時(shí)，每天吃飯、睡覺(jué)起碼要用掉10個(gè)小時(shí)，就剩下了98小時(shí)：每周至少20學(xué)時(shí)的課程，還要用更多的時(shí)間來(lái)做課后作業(yè)；不低于20小時(shí)的ACM刷題時(shí)間，足以把她的時(shí)間瓜分殆盡了。在這樣的密集的時(shí)間表中，每周參加一次人工智能研究會(huì)的活動(dòng)，每周和肖薇一起吃兩頓便飯都成為很讓人愉快的享受了。

    與此同時(shí)，404團(tuán)隊(duì)的刷題方式也有了改變。

    “王璇的能力提升得很快，可以進(jìn)行一些相對(duì)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練了。”

    這個(gè)寒假里，王璇非常努力，保持了每天五個(gè)小時(shí)后以上的刷題時(shí)間，比肖萌還要努力得多，能力提升得很快。

    “我發(fā)現(xiàn)，做題百遍，其義自見(jiàn)，”王璇有感而發(fā)，“ACM其實(shí)蠻套路的，分析出是哪一類(lèi)的題型就成功了一半?！?/br>
    湯方圓笑：“我之前也說(shuō)過(guò)這話吧？”

    “我以前雖然聽(tīng)過(guò)這句話，但理解不深，”王璇又說(shuō)，“看來(lái)就算是經(jīng)驗(yàn)之談，也需要到達(dá)一定的高度后才能理解?！?/br>
    針對(duì)肖萌和王璇的進(jìn)步，湯方圓制定了一套新計(jì)劃，她把常見(jiàn)題型進(jìn)行總結(jié)和分類(lèi)，分為十個(gè)最重要的類(lèi)型，然后分配給肖萌和王璇，每個(gè)人專(zhuān)攻其中三個(gè)類(lèi)型（她自己四個(gè)），深入研究這三類(lèi)題型一個(gè)學(xué)期，下學(xué)期開(kāi)始就可以挑戰(zhàn)一些專(zhuān)業(yè)比賽了。

    “記住，ACM是一種競(jìng)賽考試，只要是考試就有最佳策略。我們的能力和時(shí)間不夠，想要完全吃透這十大類(lèi)型的題目較困難，做到?jīng)]有疏漏很困難，但我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們每個(gè)人主攻一個(gè)領(lǐng)域，考試時(shí)沒(méi)人發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，可以增加解題效率。”

    顯然，這個(gè)安排合符邏輯，不論是肖萌還是王璇都沒(méi)有意見(jiàn)。

    湯方圓很滿意這兩個(gè)大一的妹子，又問(wèn)：“你倆沒(méi)有戀愛(ài)計(jì)劃吧？”

    兩人得如同玩具娃娃一樣整齊地?fù)u頭。

    “嗯，那就好，如果有的話，最好也要打消念頭——除非男朋友也是ACMer……”

    說(shuō)這話的時(shí)候湯方圓看了肖萌一眼，語(yǔ)氣忽然緩和下來(lái)：“如果你能把路之航升級(jí)為男朋友，可以不遵守這個(gè)規(guī)定?！?/br>
    王璇笑得前仰后合的：“好主意啊?！?/br>
    肖萌默默無(wú)言，只能無(wú)奈的用“師姐，你覺(jué)得可能嗎”的反問(wèn)帶過(guò)。

    類(lèi)似的話肖薇前兩天也說(shuō)過(guò)——肖薇已經(jīng)和易思北正式成為了男女朋友，正處在甜蜜期，對(duì)meimei的感情問(wèn)題也比較上心，還慫恿meimei“你跟他表白試試”。