或許是時(shí)間太倉(cāng)促了，林凡總覺(jué)得自己腦海中有無(wú)數(shù)招式，卻根本無(wú)法運(yùn)用，盤根錯(cuò)節(jié)，各行其是，怎么也融合不到一起去。

    轉(zhuǎn)眼間，五天過(guò)去了。

    一大早，他懷著好奇的心情，朝講武堂而去。

    他想看看，這傳聞之中的武門講堂之中到底有什么神奇的，為什么能夠吸引那么多的人前來(lái)，絡(luò)繹不絕，令武門在江湖中猶如圣地一般。

    當(dāng)林凡按照招牌子進(jìn)入講武堂之后，發(fā)現(xiàn)這里與現(xiàn)實(shí)中的課堂也沒(méi)多大區(qū)別，只是在眾人的課桌前有一個(gè)巨大平臺(tái)，類似拳臺(tái)一般。

    一位胡子花白的老者笑呵呵站在了拳臺(tái)之上，看著坐在下邊的人。

    林凡也在看周圍的人，他發(fā)現(xiàn)這些人基本上都是武宗，只有幾個(gè)十一二歲的少年是接近武宗的武者。

    “好了，今天我給你們上的課程乃是武學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，希望大家好好記住，只有基礎(chǔ)牢固了，以后在武學(xué)一道上才能走的更遠(yuǎn)?！?/br>
    拳臺(tái)上的老者一邊說(shuō)一邊演練了起來(lái)，每拋出一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)給大家用形體演示。

    林凡發(fā)現(xiàn)對(duì)方講的這些東西確實(shí)夠基礎(chǔ)，不過(guò)令林凡有點(diǎn)懵圈的是，這特么也太基礎(chǔ)了。

    按臺(tái)上老者所言，所謂的拳法，就是拳為主題的功法……

    以此類推，腿法就是以腿為主題的功法，那棍法就是以棍子為主題的功法了。

    相對(duì)于已經(jīng)可是創(chuàng)造武者功法的林凡來(lái)說(shuō)，這些描白有些幼稚。

    然而，其他人都是一臉恭敬地聽(tīng)著，其中幾人還不停過(guò)進(jìn)行著記錄，就好像怕忘了一樣。

    “早知道教的是這種東西，還不如去找三王子，進(jìn)入東府的書庫(kù)閱覽一天呢?！?/br>
    當(dāng)拳臺(tái)上的老者不斷絮叨這些最基礎(chǔ)的東西之時(shí)，林凡的思緒已經(jīng)放在了別的事情之上。

    就在他靜下心，準(zhǔn)備在腦海中演練一遍功法的時(shí)候，一道凌厲的氣息自拳臺(tái)上發(fā)出，直奔他的腦袋而來(lái)。

    “啪！”

    林凡下意識(shí)地抬手打出一拳，將那道氣息擊散。

    隨后他猛地起身，發(fā)現(xiàn)這一擊來(lái)自那臺(tái)上老者時(shí)，不由愣住了。

    自己好像沒(méi)有招惹對(duì)方吧，怎么這么狠？

    剛才如果不是自己反應(yīng)快，他的臉估計(jì)已經(jīng)腫了。

    對(duì)方可是武皇強(qiáng)者，哪怕只是隨手一擊威力也不容小覷。

    “哼，你就是那個(gè)新來(lái)的？對(duì)武學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)敬畏之心，才第一天來(lái)講武堂，就敢神游，你當(dāng)老夫傳授的都是笑話嗎？”

    老者須發(fā)張揚(yáng)，對(duì)林凡的表現(xiàn)異常氣憤。

    就好像一個(gè)老夫子看到自己學(xué)生不聽(tīng)課一般，懲罰是必須的。

    “學(xué)生不敢！”林凡急忙低頭，算是給對(duì)方面子了。

    誰(shuí)讓他是二十一世界的大好青年呢，這尊老愛(ài)幼的習(xí)慣還是有的。

    雖然他從這老者身上看不到一點(diǎn)老態(tài)，甚至說(shuō)對(duì)方一根手指頭就能吊打這滿屋子的學(xué)徒。

    “你上來(lái)，老夫今天倒要看看你聽(tīng)進(jìn)去了什么！”老者瞪了林凡一眼，讓他上拳臺(tái)去。

    這下，整個(gè)講武堂之中的學(xué)徒都來(lái)了興致，笑嘻嘻地看著林凡被老者教訓(xùn)。

    林凡愣了幾秒，才摸摸鼻子，悻悻地起身上了拳臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地將自己剛才聽(tīng)到的話重復(fù)了一遍。

    “哼，鸚鵡學(xué)舌！老夫是在教你武學(xué)，而不是讓你跟著我一起念！現(xiàn)在你現(xiàn)場(chǎng)演示幾招！”

    林凡的話還沒(méi)說(shuō)完，老者就立即出聲將其打斷。

    隨后那老者退到了一旁，讓林凡打一套拳法。

    “老師，我有一套自己創(chuàng)出的拳法，還望指教！”

    林凡突然想到了最開始創(chuàng)造出的那套拳法，趁此機(jī)會(huì)，演練出來(lái)讓對(duì)方看看。

    “你已經(jīng)創(chuàng)造了功法？如果真是你自己創(chuàng)的，剛才的情況倒也可以原諒，沒(méi)想到剛剛進(jìn)入武宗就已經(jīng)是丙級(jí)學(xué)徒了。”

    老者微微一愣，丁級(jí)學(xué)徒是打基礎(chǔ)的，學(xué)習(xí)的都是最基礎(chǔ)的東西。

    一旦能夠成功創(chuàng)造出一套武者功法，就可以晉升到丙級(jí)學(xué)徒。

    也就是說(shuō)，在武門晉升是考驗(yàn)學(xué)徒的武學(xué)造詣，而最能夠體現(xiàn)武學(xué)造詣的，自然就事學(xué)徒們自身創(chuàng)造出來(lái)的功法了。

    當(dāng)然，這只是不成文的晉升途徑，正式的晉升則是每年一次的考核。

    在考核的時(shí)候，會(huì)有各種題目讓參與考核的學(xué)徒去完成，由教導(dǎo)他們的人進(jìn)行評(píng)級(jí)。

    聽(tīng)到老者的話，林凡眉頭一挑，當(dāng)即施展身形，將自己那套拳法快速地演練了一遍。

    “漏洞百出！”

    看完林凡的演練之后，老者眉頭緊皺，最后給出的評(píng)語(yǔ)跟他一開始的期望并不成正比。

    聽(tīng)到這話，林凡不但沒(méi)有生氣，反而來(lái)了興致。

    對(duì)方能夠成為武門的授業(yè)老師，定然有著豐富的武學(xué)知識(shí)。

    就沖著這句評(píng)語(yǔ)，林凡都想要好好跟對(duì)方討教一番，看看這套功法的諸多漏洞在哪里。

    那老者搖了搖頭，繼續(xù)說(shuō)道“雖然只是摸到了一些皮毛，不過(guò)確實(shí)是丙級(jí)學(xué)徒了，你跟我來(lái)，其他人自學(xué)！”

    老者帶著林凡出了講武堂，朝著不遠(yuǎn)處的一處教室走去。

    那里乃是丙級(jí)學(xué)徒的授課之地，顯然，對(duì)方是打算讓林凡直接進(jìn)階到丙級(jí)學(xué)徒。

    為了向老者討教，林凡停下身形，等老者轉(zhuǎn)身看向他的時(shí)候，他立即恭敬地對(duì)著老者行了一禮，道“請(qǐng)先生教我！”

    “哼，剛才教你的時(shí)候你不在意，現(xiàn)在想讓我繼續(xù)教你？老夫沒(méi)那個(gè)閑情！”

    老者哼了一聲，似乎剛才的怒氣還沒(méi)有消散。

    “先生說(shuō)我的功法漏洞百出，學(xué)生很懷疑先生所言是不是氣話，既然先生不愿意指點(diǎn)，那我只好得罪了！”

    林凡一心想要找到自己功法到底差在哪里，結(jié)果對(duì)方根本就沒(méi)有指點(diǎn)他的意思。

    他心思一動(dòng)，直接朝著那老者沖了過(guò)去，打算逼一逼對(duì)方。

    當(dāng)然，他打算使用的就是自己剛才演練的拳法。

    “有形無(wú)神！一塌糊涂！”

    老者雙手背在身后，哪怕林凡的拳頭已經(jīng)落在他的眼前了，他依舊沒(méi)有任何動(dòng)作。

    最終，林凡不得不將拳頭收住。