第108節(jié)
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這和a級機甲理論完全不同,a級只要尺寸大小合適,材料沒問題便可制作構(gòu)建機甲。而s級機甲材料還殘留s級星獸的力量。這也正是為什么a級機甲師無法觸碰s級機甲材料的緣故。 s級及以上材料殘存的高階星獸精神力,a級機甲師自然碰不得。 魚青飛關(guān)上盒子,又開始繼續(xù)講3s構(gòu)建設(shè)計機甲理論。他說的比較雜亂,基本上是在工作室內(nèi)想起什么便開始錄制下來。 衛(wèi)三努力去吸收他講的內(nèi)容,一直到外界應(yīng)成河提醒她。 “明天還要其他訓(xùn)練,早點休息。”應(yīng)成河也已經(jīng)收拾東西,準(zhǔn)備和衛(wèi)三一起回寢室。 衛(wèi)三站在原地恍惚了一會,應(yīng)成河便在旁邊等。 “你知不知道發(fā)動機液?”過了半晌,衛(wèi)三問他。 “發(fā)動機液?知道,怎么了?”應(yīng)成河問完,順便解釋道,“如今聯(lián)邦有三家公司為所有s級以上機甲提供發(fā)動機液,他們回收高階星獸,再做成發(fā)動機液售賣。” 一般而言,發(fā)動機液能夠用很長時間,甚至一個單兵能用一輩子。 “魚青飛認(rèn)為發(fā)動機液應(yīng)該由機甲師自己制作,才能完美貼合發(fā)動機?!毙l(wèi)三想起剛才魚青飛的話。 “他說過這種話?”應(yīng)成河疑惑皺眉。 衛(wèi)三走到放紫液蘑菇的盒子前:“項老師什么時候和魚天荷那邊談好?” “快了,明天下午應(yīng)該可以出結(jié)果?!睉?yīng)成河跟著她走過來。 衛(wèi)三看著屏蔽盒:“我還沒仔細(xì)看過它到底長什么樣?!?/br> “最遲后天,你就能用?!睉?yīng)成河問她一個問題,“這次比賽你要繼續(xù)用朱絳,還是現(xiàn)在設(shè)計機甲,等到半個月后的極寒賽場上用?” 這里存在一個很大的問題,衛(wèi)三替換上來之后,就不能再用外來機甲和材料,只能用賽場內(nèi)兌換來的材料。 現(xiàn)在他們手里頭還有3s機甲的配件,只不過品質(zhì)一般。 衛(wèi)三是超3s級,如果紫液蘑菇加在像無相骨這類珍稀材料中,機甲可能會比原本可能是超3s機甲更好,她實力提升也會更高。 應(yīng)成河更傾向衛(wèi)三之后湊齊材料再用紫液蘑菇。 “里面的液體取出之后一定要立刻用完?” 應(yīng)成河:“……我明天去問問魚天荷,看她知不知道怎么保存。” “如果可以保存下來,我想先換掉朱絳,之后再慢慢改?!毙l(wèi)三想先要一臺屬于自己設(shè)計的機甲。 “也可以。”應(yīng)成河無非再忙一點,測試導(dǎo)入衛(wèi)三新機甲數(shù)據(jù),最難的是她自己要重新適應(yīng)機甲。 不過,既然設(shè)計者是她自己,應(yīng)成河相信衛(wèi)三適應(yīng)更快。 應(yīng)成河將紫液蘑菇好,兩人一起出門準(zhǔn)備離開巡練大樓。 剛下樓,碰見往上走的應(yīng)星決。 “堂哥?!睉?yīng)成河拉著衛(wèi)三,靠墻喊了一聲。 應(yīng)星決點了點頭,徑直朝樓上走去,沒有心力多分出一點注意力給兩人。 他們剛一走出大樓,衛(wèi)三再次扭頭往后看去,沉思。 “怎么了?”應(yīng)成河一出來,感到外面的寒風(fēng),又開始哆嗦。 “剛才好像有人用了感知?!彼X得后面整棟訓(xùn)練大樓有一瞬間被無形籠罩住。 “我堂哥?除了必要比賽,醫(yī)生禁止他隨意用?!睉?yīng)成河認(rèn)為衛(wèi)三產(chǎn)生了錯覺。 衛(wèi)三擰眉:這是第二次錯覺? 第107章 凡寒星演習(xí)場這幾天, 陸續(xù)有一批軍校生熬不住病了,大部分是指揮和機甲師,單兵體質(zhì)好,連一開始百般不適應(yīng)的廖如寧都已經(jīng)開始習(xí)慣。 “風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)?!绷稳鐚幙粗_始吃藥的金珂, 帶上幸災(zāi)樂禍的語氣在旁邊晃悠。 “前兩天不還是好好的?”衛(wèi)三從房間出來隨口問道, 現(xiàn)在的指揮都這么容易生??? 金珂裹著薄被:“在訓(xùn)練室感知用過度了, 出來抗不住?!?/br> 他最近一直在訓(xùn)練感知攻擊性,想要努力提升, 不拖累隊伍, 至少不能再像谷雨賽場一樣被動。 “我們?nèi)ビ?xùn)練了。”衛(wèi)三和霍宣山最先走出去。 廖如寧去自己房間把被子抱出來,扔給金珂,這才離開。 三人課程有點不同, 尤其是衛(wèi)三還有加訓(xùn), 很快也分開。她連走路都是小跑,才有時間趕下一節(jié)訓(xùn)練課程。 下午訓(xùn)練結(jié)束, 衛(wèi)三準(zhǔn)備去找應(yīng)成河,路上碰見黎澤上校,他穿著軍裝, 步履匆匆,衣領(lǐng)上還沾了點血。 “衛(wèi)三?!崩铦勺钕劝l(fā)現(xiàn)衛(wèi)三,喊住她,“最近訓(xùn)練怎么樣?” “挺……好的?!毙l(wèi)三現(xiàn)在見到黎澤,滿腦子是解語曼打人的畫面,她太想問他一句,解老師踢不踢他屁股。 “我剛才路上查你課程, 怎么安排還是那么滿?”黎澤皺眉問, “還沒選出合適的?” “選什么?”衛(wèi)三一臉茫然。 “算了, 待會我去找項老師。”黎澤似乎趕時間,走了兩步,他又忽然退回來,盯著衛(wèi)三眼下,“你最近又在搞什么,黑眼圈都出來了?!?/br> 衛(wèi)三:“壓力大,睡不著。” 黎澤:“……”這話誰說都能信,唯獨衛(wèi)三。 “最近別亂生事。”他警告完一句,這才快步離開。 衛(wèi)三不明就里,搖頭去訓(xùn)練大樓,敲開應(yīng)成河的門,她進(jìn)去敏銳發(fā)現(xiàn)有什么不一樣。 “項老師和魚天荷談好,現(xiàn)在室內(nèi)已經(jīng)涂上特殊物質(zhì),門一關(guān)便可以打開屏蔽盒。”應(yīng)成河將盒子拿出來,示意衛(wèi)三將門管好。 衛(wèi)三關(guān)好門,湊過來:“你問了紫液取出來后,還能隔多久用?” “問了。”應(yīng)成河從口袋摸出一大塊綠色軟樹皮,“她說這些東西都是魚青飛放在一塊的,用針管取出蘑菇內(nèi)的紫液后,再用這個套住蘑菇頭,便能保存下來,不過只能保留一年。一年之后紫液的性能會逐漸消散?!?/br> 說著,應(yīng)成河打開屏蔽盒。 “嘔!”應(yīng)成河雖有心理準(zhǔn)備,但還是被腐臭和香氣混合在一起的濃郁味道沖滿鼻子,直接反嘔一聲,他不由退后一步,抬手捂住鼻子。 衛(wèi)三倒是沒什么反應(yīng),她反而上前一步,伸手戳了戳紫液蘑菇,隨即湊近聞了聞:“腐臭味從根部傳過來,香味應(yīng)該是從蘑菇頭上散發(fā)出來的。” 應(yīng)成河已經(jīng)轉(zhuǎn)身撈了一張面罩,他聞言,立刻打開光腦記載,順便給紫液蘑菇拍照。 衛(wèi)三拿來軟尺量大小,抱給他記錄,做完這些,紫液蘑菇又被放了起來,她還要繼續(xù)現(xiàn)學(xué)機甲構(gòu)造。 魚青飛的教學(xué)跳躍且零散,衛(wèi)三學(xué)的有點吃力,不過稍微反應(yīng)之后,還能跟上。 她在里面呆了四個小時才出來,照例晃了會神,才摘下腦接口:“成河,機甲抗凍的事情你做的怎么樣了?” “只能壓到008%”應(yīng)成河查了不少資料,目前只能做到這個地步。 衛(wèi)三走到應(yīng)成河身邊,伸手移動他設(shè)計改造的機甲版塊:“我剛才在里面看到魚青飛也到過凡寒星,他在引擎上做了點改動,我們沒有那么多材料,但是也能試試?!?/br> 魚青飛倒不是教了她,而是中途他講累了,坐回桌前,開始改造他自己的機甲,后面再出現(xiàn)已經(jīng)在凡寒星。 衛(wèi)三窺見一點點,大部分看不懂,不過看懂的地方,正好給了她提示。 應(yīng)成河看著衛(wèi)三動的那幾個地方:“故意造成引擎過熱,提高機甲內(nèi)部溫度,抵消機動性能降低率?” “這樣做對引擎有負(fù)擔(dān),所以只能臨時用?!毙l(wèi)三提出這個改動建議,效果明顯,缺點也同樣明顯。 “我試試。”應(yīng)成河盯著光腦上的機甲部件思考半晌道,他開始測試引擎溫度的在哪個臨界點最合適。 衛(wèi)三則站在旁邊查機甲材料,她手里頭有一副無相骨,加上紫液蘑菇,現(xiàn)在需要挑機甲外殼等部件。 至于設(shè)計什么樣的機甲,她腦海中隱隱有了想法。 兩人一個在不停測試,另一個則開始畫圖紙。 這天晚上,兩個人都沒走,到了凌晨兩點,應(yīng)成河雙手揉了揉臉,稍微清醒一點:“我們該回去了?!?/br> 衛(wèi)三半靠墻,單膝曲起,板紙放在膝蓋上,低頭快速畫著什么,沒聽見應(yīng)成河說話。 “衛(wèi)三,我們該走了。”應(yīng)成河又喊了一聲,他知道機甲師的毛病,他自己也一樣,沒做完不想干別的事。不過明天她還要大量訓(xùn)練。 “等我五分鐘?!毙l(wèi)三這次聽見了。 她手還在紙上畫畫寫寫,五分鐘過后,準(zhǔn)時停筆,起身:“走了?!?/br> 凌晨這個點,訓(xùn)練大樓基本沒什么人。 “魚青飛哪節(jié)課去了凡寒星?”路上應(yīng)成河問出自己的疑惑。 “他還有哪節(jié)課?”衛(wèi)三沒明白應(yīng)成河的意思,魚青飛只給了一個大方向,再一個小標(biāo)題,其他全是隨意講,想到什么講什么。 應(yīng)成河沉默過后道:“……之前我就想問了,我們上的課程好像不太一樣?!?/br> 衛(wèi)三說魚青飛教的一些,他沒聽過。 “你進(jìn)去后,他講什么?”衛(wèi)三問他。 應(yīng)成河大致講了講里面都有什么,每一版塊都被分的詳細(xì),以及平時講課的樣子等等。 衛(wèi)三越聽越迷惑:“他講課溫雅平和?” 難道應(yīng)成河沒見過魚青飛一邊血淋淋分割星獸的皮毛,一邊講課的場景? 她甚至能清晰看到魚青飛臉上被濺到的血漬。 兩人仔細(xì)一對,終于發(fā)現(xiàn)沒有一處對得上的,甚至連年齡都對不上。 “魚青飛四十歲才開始錄制教學(xué),導(dǎo)入芯片內(nèi)。”應(yīng)成河震驚,什么時候還有個青年時期的魚青飛? “有好幾個年齡段,不過多是青年?!毙l(wèi)三仔細(xì)回想道。 兩人互相沉默了會,最后應(yīng)成河猜測:“也許是因為你是超3s級,所以進(jìn)去觸發(fā)的教學(xué)不同?!?/br> “我選的是3s級教程?!毙l(wèi)三沒見到什么超3s級選項。 應(yīng)成河也不清楚為什么,全聯(lián)邦的腦芯片也只有五塊,只要連上腦接口便能進(jìn)去學(xué)習(xí),還能上傳筆記和資料,但不聯(lián)網(wǎng),只存在芯片中。 “這是好事?!睉?yīng)成河道,“你可能會學(xué)到更多的東西?!?/br> 衛(wèi)三心中嘀咕,為什么她覺得自己學(xué)的是魚青飛第一版無經(jīng)驗教學(xué)。 兩人回到寢室,發(fā)現(xiàn)金珂還沒睡。 “你怎么還在客廳?”應(yīng)成河走過去,伸手摸了摸金珂額頭,燒退了。