在學(xué)生餐廳吃中飯時(shí)，陳啟明問(wèn)我:

    「昨天是社長(zhǎng)騎機(jī)車(chē)載你回家？」

    「嗯，他說(shuō)太晚不放心。」我回道。

    「今天還要留下來(lái)？那我等你。」

    我連忙搖頭拒絕:「不用不用，不用等我?！?/br>
    他默然瞧了瞧我，然後各自繼續(xù)吃著飯菜，兩人沒(méi)再談?wù)摗?/br>
    冬艷和煦風(fēng)微冷，午後的第一節(jié)體育課，同學(xué)穿著體育服三三兩兩慵懶的走向已經(jīng)集合的c場(chǎng)。

    老師一來(lái)就發(fā)號(hào)施令:「全班都去跑c場(chǎng)兩圈?！?/br>
    跑兩圈回來(lái)後，沒(méi)看到老師，同學(xué)們你看我我看你的，這時(shí)候，蘇意娟一臉不悅的說(shuō)道:

    「是誰(shuí)最後來(lái)的？走路走那麼慢是怎樣？難怪老師會(huì)生氣，是誰(shuí)最後？是鄭序仙?！箮е?zé)怪的語(yǔ)氣。

    我本來(lái)頭轉(zhuǎn)走了，聽(tīng)到她說(shuō)我的名字就回頭看她，她垂眼看著地面，然後就閉嘴了。

    她這次是明擺著找我碴？為何又不直視我的眼睛？想找我麻煩卻不敢跟我正面對(duì)決的態(tài)度讓我不禁心生暗火。

    玲玲和美珍也跟同學(xué)都看著我和她，沒(méi)人說(shuō)話(huà)。

    然後老師出現(xiàn)了。

    後來(lái)休息片刻時(shí)，美珍悶悶的說(shuō):「她怎麼這樣？」

    玲玲繃著臉說(shuō)道:「她是什麼意思？感覺(jué)是故意要找你麻煩」

    我沉著臉，一語(yǔ)不發(fā)，怒火中燒。她想找我打架？有種試試呀。

    在進(jìn)美術(shù)教室前我摘下頭上的發(fā)夾，可能是我不想齊南誤會(huì)，不戴會(huì)比較心安。

    很多社員他們嘻哈閑聊著，我把書(shū)包放好後便在座位坐下安靜等待。

    很快社長(zhǎng)和齊南也進(jìn)到教室，他們開(kāi)始邊談?wù)撨吤χ鴮⒁粡垙埜鞯貜R宇圖片夾在黑板前的掛繩上。

    「是寺廟，今天要學(xué)畫(huà)寺廟，好哦。」坐我後面的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)道。

    「社長(zhǎng)，這是高難度，廟宇不好畫(huà)?！沽硪粋€(gè)學(xué)長(zhǎng)舉手嚷道。

    戴著細(xì)框眼鏡的社長(zhǎng)只是露出笑容的看一看他，繼續(xù)忙。

    「用水彩畫(huà)的重疊法，一樣先由淺色到深。」學(xué)姊說(shuō)道。

    「感覺(jué)要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間精雕細(xì)琢慢慢刻畫(huà)。」剛舉手的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)道。

    「沒(méi)有想像中的難，范本里面有幾張水彩畫(huà)示范圖可供參考?！股玳L(zhǎng)笑道。

    「如果是畫(huà)孔廟就輕松了，既沒(méi)有復(fù)雜的屋頂裝飾，也沒(méi)有龍柱雕刻和石獅?！箤W(xué)姐說(shuō)道。

    「既然要學(xué)，就要有難度，才有挑戰(zhàn)x，各位加油，序仙學(xué)妹也加油?！股玳L(zhǎng)鼓勵(lì)道。

    嗯，加油，我在心里給自己打氣。我專(zhuān)注的盯著放大版的示范圖，像在研究深?yuàn)W難解的數(shù)學(xué)題，感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大，對(duì)學(xué)長(zhǎng)是高難度，對(duì)我豈不是超高難度!此刻才知道──美術(shù)也是不簡(jiǎn)單，需要一再學(xué)習(xí)磨練的。

    有人走近我，輕咳一聲，說(shuō)道:「你?！勾吹轿野櫭伎鄲赖谋砬榫托α?。

    齊南似乎覺(jué)得有趣，嘴唇彎出優(yōu)美弧度，眼里有著溫柔和笑意。我迷醉了幾秒

    突然地，「啪當(dāng)」在我坐的課桌椅上方的窗玻璃發(fā)出像被小石子敲擊的聲響，我們都注意到了。

    正在納悶，隨即傳來(lái)窗玻璃外的呼喊聲，一個(gè)熟悉的男聲:

    「小麗小麗」

    我打開(kāi)窗戶(hù)朝下看，看到站在一樓外墻仰臉掛著喜悅笑容的陳啟明，感到很驚訝。

    學(xué)長(zhǎng)姐也都好奇地打開(kāi)了窗戶(hù)往下探看。

    「你做什麼？為什麼？」我睜大眼睛，一時(shí)不知道該說(shuō)什麼。

    「來(lái)跟你說(shuō)我在籃球場(chǎng)練球，等你上完課我就載你回家?！顾焓种赶蛞豢脴?shù)葉茂盛的大樹(shù)前面的方向。

    吃中餐的時(shí)候他有說(shuō)過(guò)要留校打球嗎？我回憶了一下，不會(huì)是刻意要等我的吧？回神後我發(fā)現(xiàn)齊南正在看著我。

    齊南站在窗邊隔桌與我對(duì)視，他的眼神似乎帶有一絲憂(yōu)郁，我們互相凝視了幾秒鐘。

    「學(xué)弟是籃球校隊(duì)的，聽(tīng)說(shuō)打得不錯(cuò)?！股玳L(zhǎng)站在最後面的窗戶(hù)邊說(shuō)道。

    「學(xué)長(zhǎng)好！謝謝學(xué)長(zhǎng)夸獎(jiǎng)！」他眉開(kāi)眼笑，拉高了音量。

    「放學(xué)了還這麼用功練球，看得出你是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，讓我對(duì)今年的校際聯(lián)賽格外有信心。」社長(zhǎng)的言語(yǔ)透露出欣賞。并且說(shuō)道:「打累了就上來(lái)休息，來(lái)參觀(guān)我們作畫(huà)吧。」

    陳啟明大聲回應(yīng)「好！」後轉(zhuǎn)身離開(kāi)。風(fēng)挺冷，我們便再把窗戶(hù)全部關(guān)上。

    重新將注意力拉回來(lái)。我在位子上坐直，緩慢的深呼吸，然後充分呼氣。然後回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    齊南一如以往的淡漠，說(shuō)道:「你可以先拿支彩筆，畫(huà)出廟外圍細(xì)細(xì)的線(xiàn)條，慢慢畫(huà)，試試看?！?/br>
    我看著他動(dòng)筆描繪，一會(huì)兒，也跟他拿一樣顏色的彩筆開(kāi)始依樣繪畫(huà)下來(lái)，小心翼翼，不時(shí)看向他畫(huà)的。

    經(jīng)過(guò)一段埋頭作畫(huà)的時(shí)間，我們的廟宇建筑的結(jié)構(gòu)大致上已勾勒出來(lái)，齊南畫(huà)得鮮活，我畫(huà)得有像。

    有腳步聲走進(jìn)來(lái)，我扭頭看到陳啟明對(duì)社長(zhǎng)態(tài)度有禮貌地「學(xué)長(zhǎng)好」微笑鞠躬。

    社長(zhǎng)也面帶笑容客氣的招呼他，說(shuō)道:

    「任何空位子都可以坐，你可以坐著等，也可以走動(dòng)參觀(guān)一下?！?/br>
    齊南也扭頭瞥了他們一眼，然後審視著我的畫(huà)，說(shuō)道:「素描的基本功很重要，你可以多多加強(qiáng)?！?/br>
    「喔，嗯。」我細(xì)瞧著我的畫(huà)，有點(diǎn)難為清。平平是人畫(huà)的，為什麼差這麼多？

    陳啟明已經(jīng)走近，他疑惑地皺了眉頭，問(wèn)道:「為什麼你會(huì)坐在他的對(duì)面？」接著，表情驚訝地說(shuō):「這是個(gè)別教學(xué)？看起來(lái)他在教你畫(huà)畫(huà)？」眼睛里閃著不悅。

    「因?yàn)槲页潭缺容^差，所以?！刮业吐暬氐馈?/br>
    「還是你要教？離開(kāi)校隊(duì)來(lái)美術(shù)社？」齊南說(shuō)道，語(yǔ)調(diào)平板。

    陳啟明臉上看不出是什麼表情，他不發(fā)一語(yǔ)，只是看著。他們看著對(duì)方，互相打量著。

    這氛圍似乎有什麼不對(duì)勁，隱隱察覺(jué)到他們兩個(gè)之間的怪異氣氛，似乎有什麼我不知道的事。

    大家都暫停作畫(huà)默不作聲，幾雙眼睛輪流看著他們兩人。

    社長(zhǎng)闔上書(shū)本，走過(guò)來(lái)態(tài)度和善的說(shuō)道:

    「阿南他是我的幫手，因?yàn)槲冶容^忙，他的美術(shù)技能很好，由他指導(dǎo)，序仙學(xué)妹會(huì)進(jìn)步很多的?！?/br>
    陳啟明笑容有點(diǎn)緊繃，禮貌地表示:「我不知道美術(shù)社是采個(gè)別教學(xué)，只是感到驚訝，沒(méi)別的意思?！?/br>
    然後，社長(zhǎng)笑意盎然地說(shuō):「時(shí)間差不多，那我們就休息了?！?/br>
    於是，大家把水彩紙卷收起來(lái)，整理桌面，穿起外套，把書(shū)包背於肩上，跟社長(zhǎng)道別。

    陳啟明注意到我的發(fā)絲有點(diǎn)凌亂，歪頭瞄了一下，開(kāi)口問(wèn)道:

    「我送你的發(fā)夾勒？為什麼不戴？」

    「我放書(shū)包了，夾久有點(diǎn)不舒服就拿下來(lái)了?！?/br>
    才踏出教室，他就伸手一把搶過(guò)我的書(shū)包，我嚷道:

    「你干嘛？」

    「我看你書(shū)包里頭都放什麼?！?/br>
    「不要看，沒(méi)什麼好看的。」

    「看一下有什麼關(guān)系，沒(méi)帶不該帶的東西吧？」

    「在說(shuō)啥？我會(huì)帶什麼不該帶的？」我沒(méi)好氣地說(shuō)。

    我側(cè)坐在腳踏車(chē)後座時(shí)，他嘻笑著說(shuō):

    「你好像變重了，哈哈?！?/br>
    「又亂講什麼？」

    「坐好，坐好，我開(kāi)玩笑的?！筪áńмēI.Ińfò(danmei.info)