第二天，楊洋在系統(tǒng)的提醒下，九點(diǎn)鐘就離開了體內(nèi)空間，來到了辦公室內(nèi)，等待有人來上門咨詢。并且開始根據(jù)系統(tǒng)的建議，自己嘗試推演新的魔咒。楊洋的桌子上，兩只中性筆，不停的書寫著什么。而楊洋的面前，一張紙上，寫的正是楊洋在《基礎(chǔ)魔咒》里面學(xué)到的一個常用咒語“清潔一新”

    楊洋就是現(xiàn)在這個咒語的基礎(chǔ)上，推演出，新的咒語。清潔一新這個咒語，的效果是讓雜亂的房間恢復(fù)整齊，灰塵，污漬都被提取出來，到達(dá)指定的地方。原理就是使用魔力，讓物品短時間活化，完成施法者的簡單指令。那么是不是可以基于這個原理，活化物品呢？

    這勾起了楊洋極大的興趣，瘋狂的驗(yàn)算著，時不時的把房間的物品弄亂，然后使用清潔一新，整理好。直到中午12點(diǎn)，系統(tǒng)提醒楊洋該去吃午飯了，楊洋才發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺就研究了一上午。正準(zhǔn)備出門吃午飯。沈重山和楊紫就來了。”你們今天不是要上班嗎？”楊洋好奇問他倆。

    “辭職了唄，你還不知道我嘛，突然有一個能學(xué)習(xí)魔法的機(jī)會，我肯定是必須要學(xué)的。這種機(jī)會我可不能錯過！”沈重山笑嘻嘻的說。

    “今天是周六，不過我也準(zhǔn)備辭職了，你知道的，我上班，完全就是家里給我一個打發(fā)時間的方法而已。而你這里我覺得能給我擺脫命運(yùn)的機(jī)會”楊紫則是比較鄭重。

    “好吧好吧，那就是說你們現(xiàn)在沒有事咯。吃了飯繼續(xù)上課！”楊洋聽了之后，替他們做了決定。

    沈重山和楊紫對視了一眼。似乎都能在眼中看到對方的喜色！

    下午，依舊是現(xiàn)代魔法發(fā)展的課程。楊洋開講到“現(xiàn)在翻到第十三頁，現(xiàn)代魔法的發(fā)展，有很大一部分原因，是因?yàn)楣糯Хㄐ逕挿绞降倪z失，還有古代魔法的不包容性導(dǎo)致的…”

    一個小時過去了。“所以現(xiàn)代魔法成為了巫師施法和學(xué)習(xí)的主流。”楊洋用這句話作為結(jié)束。

    “老師，照你這么說，是不是現(xiàn)代魔法的發(fā)展，并不代表了時代的進(jìn)步，相比較而言反而是退步呢?！鄙蛑厣脚e手提問。

    “倒也不算是全面的退步”楊洋想了想回答道?！艾F(xiàn)代魔法也有著很多古代魔法無法比擬的優(yōu)勢，這樣吧，你們今天的作業(yè)是寫一篇三千字的論文，論述古代魔法和現(xiàn)代魔法的優(yōu)劣?！?/br>
    “我有一個問題，老師，我們一定要學(xué)習(xí)英語嘛”楊紫比較煩每天都要記單詞，練習(xí)發(fā)音。雖然因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)魔法，不得不學(xué)習(xí)英語。但是能不學(xué)習(xí)不就更好！

    “這倒不是，只是英語的發(fā)音，很容易讓以后的魔咒學(xué)習(xí)容易。英語的語法比較落后，音節(jié)代表的意思相對于中文非常單一。魔咒并不是英語，據(jù)傳聞所有的魔咒都是獨(dú)立于任何語種之外的一種發(fā)音方式。貼合古維加語，古拜倫語和古埃及語。還有沒有其他的貼合語種目前并不知道。而且那三種語種也基本失傳了，只有零星的單詞記錄?！睏钛蟮幕卮鹬幸?guī)中矩，都是楊洋在書里看到的。不過他也有自己的猜測，可能魔咒的發(fā)音語種來自其他的世界。

    ”你們可以在這里寫作業(yè)，也可以回去寫?！睏钛笳f到?？墒莾蓚€人都不愿意走。埋頭寫起了作業(yè)。不過是兩個小時，沈重山就給了楊洋兩頁紙“論現(xiàn)代魔法和古代魔法”，楊洋掃了幾眼，很明顯，沈重山昨天已經(jīng)寫了一部分。不過就是這幾眼，楊洋就不得不重視起沈重山的這篇論文，洋洋灑灑五千字，沈重山借用了小說里的魔法體系，還有dnd中的魔法師分級，來與哈利波特世界和巫師進(jìn)行了對比。居然有一種和系統(tǒng)對自己等級劃定的相似感。不禁感嘆，三人行必有我?guī)煱?。給他在論文和最后評價到：另類的思考方式，也許就是許多人無法理解的真相。評分：s

    寫完評語，評分，楊洋抬手“速寫速記”把這篇論文抄錄了一份，手一揮，副本自動裝訂，飛到了這個小教室講臺角落里的書架上。楊洋這么做，只是覺得沈重山這篇論文很是新穎，對于巫師世界的整體思維也是一種沖擊，起碼如果沒有系統(tǒng)，自己并沒辦法把古代巫師和現(xiàn)代巫師區(qū)別開。

    系統(tǒng)在楊洋的腦海里，也適時的提醒“恭喜本體，自主獲得一財(cái)力點(diǎn)，沈重山獲得一財(cái)點(diǎn)?！边@純粹屬于意外收獲，這就開發(fā)出來了財(cái)點(diǎn)的獲得方式。

    “系統(tǒng)，如果這篇論文再賣出去，讓人學(xué)習(xí)，是否能獲得教化之力。”楊洋在心里和系統(tǒng)溝通。

    “理論上應(yīng)該可以。不過本體需實(shí)驗(yàn)后才能清楚?！毕到y(tǒng)回答。

    “系統(tǒng)，使用財(cái)點(diǎn)凝練出一個身份卡，記錄沈重山的財(cái)點(diǎn)值?！睏钛竽?。

    沈重山和楊紫，嘴巴張大了！看著楊洋的一系列舉動。覺得不可思議。不明白楊洋又怎么了，突然使用魔法，然后一臉狂喜。手中突然一陣白光閃爍，出現(xiàn)了一張如同水晶一般的白色卡片。

    “沈重山，你過來?！睏钛蟀焉蛑厣降恼撐囊约皠倓偰鄢鰜淼纳矸菘ㄟf給了他?！坝惺裁匆蓡柕认略僬f，你把論文給楊紫看看?！?/br>
    沈重山老老實(shí)實(shí)的把論文遞給了楊紫。楊紫看的很快，眼中也有了一絲明悟?！氨倔w，沈重山得到了一點(diǎn)教化之力?！?/br>
    “系統(tǒng)，把教化之力和財(cái)點(diǎn)整合，統(tǒng)稱價值點(diǎn)。統(tǒng)一計(jì)算?！睏钛蟾牧擞?jì)算體系。然后對著自己的兩個學(xué)生說“沈重山的論文非常的有深意，我已經(jīng)收錄了，卡片上的那個數(shù)字，是你的價值點(diǎn)?？梢栽跁苌蠐Q取一些魔法書籍或者魔咒卷軸。”

    說著把昨天剛剛抄錄下來的熒光閃爍魔法卷軸放了上去。“書架上有魔法保護(hù)，如果想要偷拿或者強(qiáng)取，嘿嘿嘿。”

    “學(xué)生不敢?！鄙蛑厣胶蜅钭瞎ЧЬ淳?。

    “不過你們也不用害怕，正常的交易并沒有問題，只要觸碰到書架，就可以感受到里面的信息。你們可以試試?！睏钛笠馐緝蓚€人上前摸著書架。兩人的腦海中出現(xiàn)了一個菜單：可兌換書籍《論現(xiàn)代魔法和古代魔法》1價值點(diǎn)，咒語《熒光閃爍》10價值點(diǎn)。

    “太神奇了，好想要那個魔咒卷軸?！鄙蛑厣洁哉Z。

    “只有兩個東西？”楊紫疑惑。

    “咳咳，這個書架也是因?yàn)樯蛑厣降恼撐?，臨時起意弄得，我會增加新的東西的?！睏钛笥行擂?。

    (本章完)