童年是可以榨取的。

    至于后來的事情，沒有人關(guān)心。于老師并沒有像以前一樣疾言厲色地維護(hù)詹燕飛詹燕飛并不是家里面很有背景的孩子，她的背景，從來就只有她自己。

    可怕的是，她長(zhǎng)大了。

    小燕子長(zhǎng)大了并不會(huì)理所當(dāng)然地變成大燕子。

    給你家長(zhǎng)打個(gè)電話讓他們接你回家換衣服吧，別凍感冒了。還有你們，鬧什么鬧，是不是以后都不想上體活了?趕緊給我收拾干凈!

    這件事情就這樣落幕了。以前從來都不會(huì)這樣輕松簡(jiǎn)單。

    余周周突然心口揪緊了。她形容不出這種感覺，班里同學(xué)略帶幸災(zāi)樂禍的表情，班主任的輕描淡寫，還有哭泣而軟弱的詹燕飛，一切都在告訴她，好像有什么變了。

    她還太小，以至于很久之后余周周才明白，這種感覺叫做，兔死狐悲。

    人心散了，隊(duì)伍不好帶了她何嘗不知道現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)這些班干部的態(tài)度尚且恭敬，只是因?yàn)榉e威還在。更何況，自從上個(gè)禮拜于老師宣布學(xué)校進(jìn)行改革，期中班干部改選實(shí)行競(jìng)選投票制度，像許迪那樣的男同學(xué)們面對(duì)小班干的口頭禪紛紛變成了，老實(shí)點(diǎn)，小心我們不給你投票!

    然而余周周所擔(dān)心的事情并不僅僅是競(jìng)選的票數(shù)問題。她敏銳的直覺隱隱約約告訴她，有一種所謂的資歷證明，已經(jīng)過期;有一個(gè)所謂的輝煌時(shí)代，到此結(jié)束。

    此時(shí)的余周周還沒有成長(zhǎng)能夠看清這一切的高度。她只能站在原地仰望,等待時(shí)間的潮水將她沒過。

    星期天的早晨，余周周第一個(gè)到達(dá)了排練場(chǎng)，把雙手放在暖氣上方烘烤著取暖，同時(shí)跺著腳緩解凍僵的腳趾。

    周周來的這么早啊。

    余周周回頭，剛好看見谷老師帶上辦公室的門朝排練場(chǎng)走過來。他的聲音在回聲效果極好的排練場(chǎng)里有種異樣的滄桑感。

    她已經(jīng)兩個(gè)月不曾見過谷老師了。作為曾經(jīng)少年宮總負(fù)責(zé)人的谷老師在三年前就已經(jīng)退休了，但是被返聘回來繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生樂團(tuán)的主管和顧問。余周周覺得自己面前仿佛豎起了一面神奇的鏡子，她一天天地成長(zhǎng)，鏡子里的谷老師卻一天天地衰老、佝僂。有幾次活動(dòng)因?yàn)樗慕⊥鴮?dǎo)致了不大不小的演出事故，雖然沒有人敢怪他，但是早就有其他的老師和團(tuán)員在私底下議論，這么老的家伙還天天來樂團(tuán)折騰個(gè)頭?

    似乎是他們的議論發(fā)生了神奇的詛咒作用。從去年冬天開始，谷老師的身體就越來越差，也辭去了顧問的職位，但是仍然堅(jiān)持每星期來樂團(tuán)看一眼。這個(gè)周期從一星期，慢慢拖延到兩星期，三星期，一個(gè)月，兩個(gè)月

    谷老師。余周周恭敬地站起身。

    谷老師仍然非常嚴(yán)肅，有時(shí)候聽到余周周的胡言亂語還會(huì)在右嘴角勾起一絲似乎是嘲笑其實(shí)是贊賞的淺笑，不過，現(xiàn)在的余周周再也不會(huì)看見他就心虛害怕。

    谷老師是個(gè)好人。

    余周周漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用各種方式來觀察他人，評(píng)價(jià)或玩味他們的行為與品質(zhì)，可是面對(duì)谷老師，余周周永遠(yuǎn)會(huì)選擇最簡(jiǎn)單直接的一句話。

    谷老師是個(gè)好人。他改變了余周周的人生軌跡。

    四年前他到學(xué)校找到余周周，帶她去參加匯報(bào)演出，讓她學(xué)會(huì)如何站在舞臺(tái)上。

    剛開始還有些拘謹(jǐn)和做作的余周周在他教導(dǎo)下一點(diǎn)點(diǎn)變得放松和自如。她在剛起步的時(shí)候總會(huì)下意識(shí)地模仿小燕子在班會(huì)和學(xué)校藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)上的表現(xiàn)，可是那種天真可愛的腔調(diào)從她嘴里冒出來的時(shí)候，谷老師總是會(huì)笑得前仰后合。

    閉上眼睛，想象你已經(jīng)是大明星了，不管你表現(xiàn)成什么樣子，下面的觀眾都會(huì)傻乎乎地覺得那是你的個(gè)人風(fēng)格，你最出色。想象周圍都是漂亮的燈光，所有人都在臺(tái)下為你加油。閉上眼睛，把你的臺(tái)詞再重新說一遍。谷老師耐心地說。

    余周周愣了，就像小甜甜?

    小甜甜?這回輪到谷老師發(fā)愣了，不過他很快就笑了笑，好，你就是小甜甜。

    余周周那一刻的興奮是難以言喻的。

    第一次有一個(gè)大人愿意做她的觀眾，告訴她，好，現(xiàn)在你就是小甜甜。

    然而在余周周已經(jīng)在省內(nèi)的各種晚會(huì)中嶄露頭角的時(shí)候，谷老師卻拒絕了電視臺(tái)的邀約，似乎不希望讓余周周向小燕子的方向發(fā)展。

    周周不會(huì)怪谷爺爺吧?谷老師拍著余周周的頭，臉上一絲笑容也沒有。

    余周周笑瞇瞇地吐了吐舌頭，您這表情，我哪敢怪您啊?

    死丫頭。谷老師臉上也滲出一絲笑容。兩個(gè)人站在已經(jīng)熄了燈的劇場(chǎng)里，只有舞臺(tái)邊緣橘黃色的小燈溫柔地亮著。

    我從年輕時(shí)候就在少年宮工作，看到很多孩子從很小時(shí)候到這里學(xué)習(xí)書法、唱歌、主持、表演、樂器、舞蹈然后再看他們長(zhǎng)大，有些人把這條路走下去了，有些人半途而廢，有些人明明走不下去了卻回不了頭。世界上很多路都非常窄，但是所有人都覺得自己肯定是那個(gè)最幸運(yùn)的，其實(shí)我在這里看了這么多年，早就知道唉，這么說好像有點(diǎn)嚴(yán)重，不過人在小時(shí)候走錯(cuò)了路，是很多年之后才會(huì)意識(shí)到的，意識(shí)到了之后，有需要很多年的時(shí)間才肯正視，才肯承認(rèn)錯(cuò)誤，才肯補(bǔ)救。

    低下頭看到這個(gè)一年級(jí)小丫頭懵懂的表情，谷老師止住了這個(gè)話題，周周，聽得懂我說什么嗎?

    小學(xué)一年級(jí)的余周周自然聽不懂，可是很多年后回想起來，她突然懂得了谷爺爺動(dòng)畫片中的小優(yōu)在最后關(guān)頭還是放棄了永遠(yuǎn)成為小甜甜的機(jī)會(huì)，變回了原來那個(gè)單純快樂的小丫頭。而谷爺爺讓她成為了心中幻想的小甜甜，但是卻阻止她走上小燕子的那一條路。所以，她還有機(jī)會(huì)重新成為一個(gè)快樂的小優(yōu)，安然成長(zhǎng)。

    不過幼小的余周周當(dāng)時(shí)只是低頭思索了一會(huì)兒，然后抬起頭用清凌凌的眼神看著這個(gè)老爺爺，說，聽不太懂，但是，谷爺爺肯定不會(huì)讓我走錯(cuò)。

    谷爺爺大笑起來，我以前怎么不知道你嘴這么甜啊?

    余周周一臉嚴(yán)肅地糾正他，我是認(rèn)真的。

    谷爺爺眉開眼笑，望著觀眾席不知道在想什么。矮矮的余周周抬頭仰視他，又看了看下面漆黑一片望不到邊際的觀眾席，忽然感覺到有點(diǎn)寂寞。

    是一種屬于谷爺爺?shù)募拍?。她站在他身邊，于是才能感覺得到。

    這種感覺只有在她小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候才再次浮上心頭。

    安然佇立在那里的灰色教學(xué)樓，張大嘴巴吞吐著一屆又一屆的學(xué)生，看他們帶著同樣懵懂天真的神情邁進(jìn)校門，再看他們被打磨成各種形狀帶著萬般不同的神情邁出去。仿佛是一個(gè)吞吐青春年華的怪物。

    可是誰也不知道這個(gè)獨(dú)自站在時(shí)間的河流中央看著一代又一代人被沖走卻無能為力的怪物，它究竟有多么寂寞，多么難過。