針對(duì)于這個(gè)情況，村長(zhǎng)首先想到的是文旅項(xiàng)目和冬桃項(xiàng)目在第二年是否需要資金的投入，畢竟這兩個(gè)項(xiàng)目是今年剛剛建成的，不能因?yàn)橘Y金的問(wèn)題而出現(xiàn)其他問(wèn)題。

    因此，石國(guó)林先不管其他村干部們提出的建議，而是直接詢問(wèn)著傅彬。

    畢竟對(duì)于石國(guó)林來(lái)說(shuō)，傅彬的地位可比那些村干部要強(qiáng)的多。

    “小傅，文旅項(xiàng)目和冬桃項(xiàng)目今年取得了開門紅，非常不錯(cuò)，關(guān)于明年的計(jì)劃和安排，你是怎么規(guī)劃的，是否需要資金的投入。”

    “村長(zhǎng)，冬桃項(xiàng)目和文旅項(xiàng)目今年只是起了一個(gè)試驗(yàn)性的作用，真正想要掙錢得從明年開始。”

    對(duì)于傅彬的闡述，石國(guó)林突然來(lái)了興趣，繼續(xù)追問(wèn)道，“那你是怎么打算的，具體說(shuō)說(shuō)。”

    雖然傅彬所說(shuō)的和今天的主題有一些不太一樣，但既然村長(zhǎng)提出了這樣的要求，傅彬也沒(méi)有藏著掖著，而是直接說(shuō)道，“村長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)2018年短短幾個(gè)月的宣傳，文旅項(xiàng)目已經(jīng)小有成就，因此，從2019年開始，我打算繼續(xù)借助直播平臺(tái)宣傳，同時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)上的旅游大咖進(jìn)行直播推薦，除此之外，我還會(huì)將安口窯推送到各大旅游網(wǎng)站，這樣一來(lái)，安口窯文化旅游基地就會(huì)以最快的速度被外面的人知道。至于冬桃項(xiàng)目，現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟，而且我和好幾個(gè)技術(shù)人員都進(jìn)行了溝通安排，一旦發(fā)現(xiàn)有其他的情況，就會(huì)在第一時(shí)間向我反饋。至于資金的問(wèn)題，我在年底分紅時(shí)，預(yù)留了百分之20作為備用金，以備不時(shí)之需，因此，這兩個(gè)項(xiàng)目暫時(shí)還不需要村里的資金注入?！?/br>
    說(shuō)完之后，石國(guó)林滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    因?yàn)閷?duì)于石國(guó)林來(lái)說(shuō)，傅彬每次做的分析和報(bào)告都是有依有據(jù)，有安排有計(jì)劃的，無(wú)論是誰(shuí)，都能夠一清二楚。

    隨即，村長(zhǎng)繼續(xù)詢問(wèn)道，“小傅，那你認(rèn)為村委會(huì)的這筆錢應(yīng)該放在哪里比較合適?！?/br>
    對(duì)于村長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn)，傅彬直接給出了自己的見(jiàn)解，“村長(zhǎng)，就像其他村干部說(shuō)的一樣，我認(rèn)為這筆錢應(yīng)該放在基礎(chǔ)教育上，對(duì)孩子們以后會(huì)有極大的幫助，至于陶藝燒制，他們的體系已經(jīng)非常成熟，相信他們會(huì)越來(lái)越好；而在基礎(chǔ)醫(yī)療方面，經(jīng)過(guò)林筱的努力，省里也進(jìn)行了平臺(tái)的對(duì)接和專業(yè)監(jiān)測(cè)包的發(fā)放，暫時(shí)也不需要這筆錢，綜上所述，這筆錢最適合使用的地方便是基礎(chǔ)教育，因?yàn)榘殡S著入學(xué)率的不斷提升，我們的教室和書桌根本就不夠用，所以現(xiàn)在急需要做的便是翻新學(xué)校，讓孩子們有一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。?！?/br>
    傅彬說(shuō)完之后，石國(guó)林起身鼓掌示意，其他人看到村長(zhǎng)鼓掌，他們也趕忙跟著鼓起掌來(lái)。

    “各位村干部，傅彬的這個(gè)想法如何，有沒(méi)有什么不合適的地方?！?/br>
    石國(guó)林的問(wèn)題一拋出，下面的村干部你看看我，我看看你，完全沒(méi)有反駁的能力和機(jī)會(huì)。

    看到大家沒(méi)有異議，石國(guó)林當(dāng)場(chǎng)宣布道，“既然大家都沒(méi)有其他建議，那村委會(huì)的這筆錢就按照傅彬所說(shuō)的去辦，這個(gè)項(xiàng)目主要由傅彬和周元來(lái)負(fù)責(zé)，其他人不得過(guò)多干涉。”

    確定好之后，兩個(gè)人便開始分工合作。

    為了讓孩子們能夠繼續(xù)上課學(xué)習(xí)，周元挨家挨戶的進(jìn)行走訪，希望能夠找到合適的地方，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)孩子們的家長(zhǎng)知道此事后，紛紛主動(dòng)提供自己家的院子作為上課場(chǎng)地。

    但由于村子里家家都相差不多，地方并不是很大，而現(xiàn)在孩子們也不是最開始的幾個(gè)人了，早已達(dá)到了100多個(gè)，所以，為了讓孩子們有一個(gè)寬敞的地方學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，周元最終選擇了相鄰的兩個(gè)院子。

    起初，周元只是希望兩個(gè)院子中間可以開一個(gè)小門，方便他們來(lái)回走動(dòng)，但兩戶村民認(rèn)為那樣還是會(huì)阻擋孩子們的視線，所以他們商量之后，達(dá)成了一致意見(jiàn)，將圍擋在中間的墻全部拆除。

    看著突然變大的院子，孩子們都高興的大跳著，而周元卻有些愧疚的說(shuō)道，“太感謝你們了，等新教室修好之后，我找人幫你們把這面墻砌好?！?/br>
    對(duì)于周元的愧疚，兩戶村民完全沒(méi)有在意的說(shuō)道，“周老師，你這樣說(shuō)可就有些見(jiàn)外了，你每天那么辛苦的教孩子們學(xué)習(xí)，我們只是做了一點(diǎn)小事，你還這么客氣，不足掛齒，只要孩子們能夠有學(xué)上，就算把這房子拆了，又算得了什么?！?/br>
    聽著如此風(fēng)趣的話，周元和村民們都開心的笑了起來(lái)。

    這一刻，周元心里很感動(dòng)，一方面是村民能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而付出一切，另一方面是村民的意識(shí)已經(jīng)得到了轉(zhuǎn)變，看到這樣的結(jié)果，周元認(rèn)為他這么做是值得的。

    不僅如此，為了讓孩子們能夠早一點(diǎn)學(xué)習(xí)，其他家長(zhǎng)也是出人出力，將桌椅板凳一次性全都搬到了新的教室。

    就這樣，經(jīng)過(guò)多方的努力，新教室在三天之內(nèi)就完成了搬遷。

    而傅彬也利用這三天的時(shí)間在鎮(zhèn)上選擇了一家比較靠譜的土建公司。

    與此同時(shí)，石國(guó)林將安口窯小學(xué)要翻新的情況匯報(bào)給了鎮(zhèn)教育局，經(jīng)過(guò)教育局與鎮(zhèn)政府的綜合考慮，決定將鄰村的小學(xué)與安口窯小學(xué)進(jìn)行合并，翻新所用的費(fèi)用，鎮(zhèn)政府承擔(dān)百分之三十。

    得知這樣的結(jié)果之后，石國(guó)林別提有多開心了，因?yàn)猷彺宓男W(xué)實(shí)力根本無(wú)法與他們相比，但這也就說(shuō)明了安口窯的實(shí)力已經(jīng)完全超越了鎮(zhèn)上的其他村子，位居第一。

    本打算進(jìn)行簡(jiǎn)裝的傅彬在收到鎮(zhèn)政府打來(lái)的補(bǔ)助后，安排土建公司重新設(shè)計(jì)圖紙，將之前舍棄掉的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，小型游樂(lè)場(chǎng)全部新增了上去，而且為了讓孩子們更好的學(xué)習(xí)，傅彬親自前往鎮(zhèn)上進(jìn)行桌椅，書本，教學(xué)用具的采購(gòu)。

    看著逐漸成型的新教學(xué)樓，傅彬心里滿滿的成就感，