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【這,還是算了吧,學(xué)習(xí)好累的?!筷懴e酚滞丝s了,【反正我家里有錢,就算不學(xué)習(xí)也不會(huì)怎么樣,照樣能過得好好的,為什么要這么辛苦呢……】 也就是每天吃了睡,睡了吃,然后循環(huán)往復(fù)而已……反正也沒人會(huì)管他…… 而且,如果努力了也照樣考不好,那他還有什么理由來說服自己? 他成績(jī)差只是因?yàn)椴粚W(xué)而已,才不是他自己的問題…… 聽完這話后,系統(tǒng)沒有再勸。它沒有權(quán)利去左右別人的選擇,如果宿主想過那樣的生活的話,它也會(huì)全力輔助的。 飯菜的香味漸漸飄來,陸希宸閉了閉眼,起身走向廚房。 穿著圍裙的少年正在炒菜,做的是一道辣椒炒rou,一看就是給他的。 “陽陽……” 時(shí)陽早就聽到陸希宸的腳步聲了,但突然被對(duì)方從后面抱住了腰還是有些不好意思。 紅著耳尖尖的Omega繼續(xù)炒菜,等菜快做好時(shí),他夾了一筷子rou讓陸希宸先嘗嘗:“味道怎么樣?” 他還不太能掌握辣椒的量,以前都是用的辣椒醬,這是第一次炒沒加工過的生辣椒。 陸希宸沒松開人,偏頭把rou叼進(jìn)嘴里嘗了嘗:“唔,還可以再辣一點(diǎn)?!?/br> “那我下次再多加一個(gè)辣椒?!?/br> 菜做完了,陸希宸還是粘在時(shí)陽身上不肯撒手:“再給我抱一會(huì)?!?/br> 時(shí)陽想了想,紅著耳朵轉(zhuǎn)過去,主動(dòng)投入了陸希宸的懷抱。本就賴皮的Alpha立馬得寸進(jìn)尺地把臉埋進(jìn)Omega的脖頸間,淡淡的牛奶味讓他得到了些許安撫。 “陽陽,要是我沒考好……你會(huì)怪我嗎?” “嗯?為什么要怪宸哥???”感知到男朋友的心情有些不太好,時(shí)陽回抱住了對(duì)方,溫和地安撫著,“宸哥已經(jīng)開始努力了,我開心還來不及呢?!?/br> “沒考好也沒關(guān)系啊,我會(huì)陪宸哥一起努力的?!?/br> 直到他終要離開的那一刻。 * 最后陸希宸還是讓系統(tǒng)把那份會(huì)考資料發(fā)給了他。反正不管有用沒用,先拿到手再說。 資料上的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)很簡(jiǎn)單,但卻意外地涵蓋了所有的基礎(chǔ)知識(shí),非常全面。而陸希宸最大的問題就是連基礎(chǔ)知識(shí)都不懂,這份資料可以說是來得恰到好處。 但考試一共有六科,即使是只學(xué)基礎(chǔ)部分,也不可能在一個(gè)禮拜的時(shí)間內(nèi),就把所有知識(shí)融會(huì)貫通。 為此,時(shí)陽也沒再管自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度了,他跟陸希宸一起規(guī)劃好時(shí)間,爭(zhēng)取在期中考前復(fù)習(xí)完高一學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)。 兩人一起從每一科的第一章 開始重新復(fù)習(xí),陸希宸對(duì)高一上學(xué)期的知識(shí)還是留有一點(diǎn)印象的,再加上前面那段學(xué)得不太認(rèn)真的日子里也看了一遍,因此很順利地跟時(shí)陽過了一遍知識(shí)要點(diǎn)。 在這般細(xì)致又基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)下,時(shí)陽也發(fā)現(xiàn)了一些在以前被他忽略的點(diǎn),腦海里慢慢形成一些粗略的思維導(dǎo)圖。 理解完知識(shí)點(diǎn)后,陸希宸就開始背啊背,背完后再去做書上的課后題,遇到難題或者綜合性強(qiáng)的拓展題就直接跳過。 完成當(dāng)天的任務(wù)后,晚上回家他就能得到來自男朋友的獎(jiǎng)勵(lì)——可以壓著自己的Omega使勁親。 或許Alpha在這方面的學(xué)習(xí)能力就是這么天賦異稟,時(shí)陽依然會(huì)被陸希宸親哭,但現(xiàn)在都是因?yàn)椤H得太舒服了。 就這么白天學(xué)習(xí)晚上“學(xué)習(xí)”了一個(gè)多禮拜后,期中考試到了。 * 考試安排在星期二和星期三這兩天,緊接著在星期六上午時(shí),學(xué)校會(huì)召開家長會(huì)。 兩天的時(shí)間足以統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù),在家長會(huì)的壓力下,20班的復(fù)習(xí)氛圍都濃厚了許多。 在考試的前一天,時(shí)陽給陸希宸傳授自己的經(jīng)驗(yàn):“第一天考語文和數(shù)學(xué),語文一天也速成不了什么,我們只要抽一兩節(jié)課看看作文的套路就好了,剩下的都用來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?!?/br> 而在各種文體中,議論文是容易上手的,就是素材需要多背。 在時(shí)陽跟陸希宸打算找一些萬能素材時(shí),林汕突然轉(zhuǎn)了過來,滿是分享欲地自信道:“這個(gè)我會(huì),哪還用背什么素材?直接編一編不就好了?!?/br> “像誠實(shí)啊,就編一個(gè)人說真話的故事和一個(gè)人說假話的故事對(duì)比一下,然后嚴(yán)厲地批評(píng)說假話的人,指出不誠實(shí)的弊端,最后再贊揚(yáng)誠實(shí),寫一段排比吹一下,妥妥的。” “還有什么理想的,直接拿自己為例子,沒有理想的我盲目度日,渾渾噩噩,有理想后的我動(dòng)力滿滿,并且取得了成功。然后再照樣批評(píng)贊揚(yáng)一下,就搞定了?!?/br> 林汕說完用手肘戳了戳余肆,讓新晉學(xué)霸來證明他方法的真實(shí)性:“叫那啥對(duì)照法來著,小四你說對(duì)不對(duì)?” 想到對(duì)方寫的作文,余肆沉默了會(huì):“嗯……是對(duì)比論證法?!?/br> “這不是差不多嘛。” 時(shí)陽聽得一愣一愣的:這,好像是這樣哦…… 陸希宸若有所思:嗯,會(huì)了。 * 鈴聲響起,第一場(chǎng)考試正式開始。 把自己會(huì)的那兩句古詩詞寫好后,陸希宸開啟了艱難的蒙題之旅。 閱讀題別的他不會(huì),但模板還是背了幾個(gè)的,看到問作用的題就直接套,然后胡亂分析一下。 就這么連蒙帶猜地“闖”到作文一關(guān)后,陸希宸松了口氣。