「米海爾老師，請(qǐng)你今后別再說出那種話?！?/br>
    「是，非常抱歉?！?/br>
    我們達(dá)成和解，學(xué)園長離開房間后，只剩下我、洛堤老師以及莎莉耶三個(gè)人。

    「那個(gè)，路克同學(xué)，真的很對(duì)不起。我剛好因?yàn)楹芏嗍赂械浇箲]。今后絕對(duì)不會(huì)再做出這種事，請(qǐng)你原諒我?！?/br>
    「不，擅自以臆測(cè)判斷老師為人的我才應(yīng)該說對(duì)不起。我已經(jīng)瞭解了一定程度的狀況，所以就開門見山地問啰。老師就這么討厭婚約的候補(bǔ)對(duì)象嗎？」

    「我、我不太清楚你在說什么……」

    「其實(shí)，米提雅老師是米海爾家為了讓洛堤老師辭去學(xué)園工作，而安插進(jìn)來的刺客。老師的雙親非常地?fù)?dān)心你，認(rèn)為以老師的年紀(jì)再拖下去，很有可能會(huì)成為剩女遭到世人嘲笑?！?/br>
    「你為什么會(huì)瞭解我家的狀況??？不過，這樣啊……果然如我所料，米提雅老師是我父親雇用的人……難道，你也是受我父親所托的其中一人嗎？」

    「我不是。所以，老師能回答剛才的問題嗎？你討厭對(duì)方嗎？」

    「像這種私人問題，為什么我非得告訴你？」

    「哎呀，別那么說嘛……畢竟我也因?yàn)槟羌露谶@次遭到遷怒了啊?！?/br>
    「竟然說遷怒！不過……是這樣沒錯(cuò)。唉～我知道了。老實(shí)說，對(duì)方并非我喜歡的類型。我理想的結(jié)婚對(duì)象最好還是瞭解魔法的人。擁有魔法知識(shí)，可以每天暢談那方面話題的男性才是我心儀的類型。如果是能夠指導(dǎo)我魔法的高手，那更是無可挑剔。」

    「能夠指導(dǎo)a班教師的對(duì)象應(yīng)該相當(dāng)有限吧。原來老師是魔法癡啊。」

    「從學(xué)園畢業(yè)后，我拜托當(dāng)時(shí)組隊(duì)的同伴，花了四年將種族等級(jí)練到超過五十，這也是因?yàn)槲铱释芯磕Х??！?/br>
    要解放上級(jí)咒文得等到種族等級(jí)三十，但如果是能治療部位殘缺的特殊魔法要練到等級(jí)四十，類似蘇生那種禁咒的咒文則一定要到等級(jí)五十才能發(fā)動(dòng)。雖然將種族等級(jí)升到規(guī)定值也不一定能記住那類咒文，但沒有達(dá)到規(guī)定值的話等于沒站在起跑線上。可以想像得到，她是為了鉆研魔法才會(huì)不顧一切提升等級(jí)。看樣子洛堤老師似乎是徹頭徹尾的魔法癡。

    『……雖然我不太想這么講，但因?yàn)樗^于正經(jīng)，腦袋很固執(zhí)，所以完全沒有任何研究成果。讓她見識(shí)幾個(gè)主人靈活又帶點(diǎn)瘋狂的想像力，提供一些意見如何？』

    『竟然說是瘋狂的想像力……』

    『……在轉(zhuǎn)移第二天就試圖開發(fā)核融合魔法的瘋狂笨蛋，不知道是誰呢？』

    對(duì)……就是我。

    「明白了。我會(huì)協(xié)助老師提升a班的水準(zhǔn)，我們一起讓米提雅老師大吃一驚吧?！?/br>
    「我很高興你有這個(gè)心意，但路克同學(xué)應(yīng)該沒辦法與米提雅老師抗衡吧?！?/br>
    我以【無詠唱】發(fā)動(dòng)了二十顆【閃電球】，讓它們飄浮在我周圍環(huán)繞。

    「什么??？【無詠唱】！而且還同時(shí)二十顆！路克同學(xué)！那是【多重詠唱】嗎??？好厲害！太厲害了！」

    總覺得老師說「好厲害」的時(shí)候，聽起來很像莎莉耶平常那種蘊(yùn)含尊敬心情的聲音……我望向老師，她的眼神已經(jīng)是一閃一閃亮晶晶。不對(duì)……如果不是我會(huì)錯(cuò)意，似乎不是☆，而是?……莎莉耶好像敏銳地察覺了這點(diǎn)。

    「唔～～！必須向娜娜大人報(bào)告……」

    「等等，莎莉耶！不可以告訴娜娜啦！」

    「那個(gè)，路克大人?請(qǐng)你教我魔法！讓我們一起研究魔法吧?」

    稱呼從路克同學(xué)升格為路克大人了！還說研究魔法……莫非，這表示我已經(jīng)被老師選為她中意的類型了?。?/br>
    「研究還請(qǐng)恕我拒絕，我是打算教你訣竅才秀了一手……不過學(xué)園主張?jiān)谶@沒有貴族門第之分，所以稱呼『大人』已經(jīng)違反了宗旨，請(qǐng)老師別這樣。另外，無論再怎么努力學(xué)會(huì)【多重詠唱】，頂多也只能發(fā)動(dòng)兩、三個(gè)。我是在起死回生的當(dāng)下稍微受到了女神大人賜予的特殊加護(hù)以及祝福，才能辦到這種事?！?/br>
    「女神大人的加護(hù)？真好～……不過，三個(gè)也很厲害吧？就算只能學(xué)到【無詠唱】，老師也會(huì)很開心?」

    然后我發(fā)動(dòng)昨天和菲莉亞她們一起開發(fā)的【吹風(fēng)機(jī)】，讓老師見識(shí)了并用魔法的訣竅，以及融合現(xiàn)代科學(xué)的初級(jí)魔法等等。

    「好厲害！為什么只是生活魔法的【火焰】，會(huì)隱藏著與中級(jí)魔法同等的威力？」

    「是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)魔法時(shí)的想像不同。請(qǐng)問老師在發(fā)動(dòng)【火焰】會(huì)怎么想像？」

    （插圖）

    「我想想。我會(huì)想像篝火或是蠟燭的火焰來發(fā)動(dòng)。因?yàn)槲沂沁@樣學(xué)的，不對(duì)嗎？」

    「那么，請(qǐng)你試著把它轉(zhuǎn)換成鍛造店熔爐里的火焰，再帶著強(qiáng)烈想像發(fā)動(dòng)魔法試試看?！?/br>
    「??！火力稍微變強(qiáng)了！」

    「這種程度的話，我想魔法研究者老早就已經(jīng)知情，只是討厭失去自己的優(yōu)勢(shì)而選擇隱瞞情報(bào)不對(duì)外公開。精靈國的所有學(xué)生都會(huì)在學(xué)校學(xué)到這種事，所以大家都很優(yōu)秀?！?/br>
    「原來精靈族不會(huì)藏私啊……難怪米提雅老師那么優(yōu)秀……咦？可是路克同學(xué)的魔法威力更驚人吧？」

    「是的，火焰愈是蒼白透明熱度就愈高。我剛才的火魔法，是想像火山噴出的透明超高溫氣體而來?！?/br>
    實(shí)際上我還能發(fā)出更強(qiáng)的威力，但被娜比視為禁咒，目前正封印中。

    上次我試圖想像太陽耀斑施展魔法，結(jié)果就被訓(xùn)斥了一頓……

    『……這不是理所當(dāng)然的嗎！怎么會(huì)有人用初級(jí)魔法嘗試核融合啊！您打算自殺嗎？或者根本是笨蛋？』

    『也不用說得那么難聽吧……』

    后來，老師打算將我?guī)Щ刈约悍块g一五一十地打聽魔法，我安撫她之后便返回了宿舍。我跟她約好下周的魔法課會(huì)在老師以及班上同學(xué)的面前，教導(dǎo)有關(guān)魔法的小訣竅，她才肯放我離開。

    娜娜和菲莉亞很擔(dān)心被叫到學(xué)生輔導(dǎo)室的我，一直在外頭等待。我告訴她們順利和解之后，她們似乎也打從心底松了口氣。

    ＊＊＊

    隔天早上我看到莎莉耶的頭發(fā)后吃了一驚。不僅柔順又十分有光澤。

    「莎莉耶早，你的頭發(fā)變得比昨天更漂亮了吧？」

    「嗯，嚇?biāo)牢伊耍∈嶙油耆粫?huì)卡?。　?/br>
    「臉上也擦了化妝水以及乳液嗎？」

    「嗯，我有好好擦?！?/br>
    「那好，讓我看看。」

    以前莎莉耶明明會(huì)難為情不讓我輕易看到臉龐，今天早上卻主動(dòng)撥起頭發(fā)讓我看。不僅如此，還抓住我的手在自己的臉頰上磨蹭……

    「哇……明明超級(jí)光滑卻又軟嫩保濕，觸感相當(dāng)棒。莎莉耶，你非?？蓯坂??！?/br>
    「嗯，真的？我好開心?」

    她臉上染上一抹紅暈，擺出非常開心的表情……真的好可愛！

    今天早上是請(qǐng)娜娜她們過來這邊一起享用早餐，不過大家的態(tài)度明顯很奇怪。會(huì)撥弄頭發(fā)并偷瞄著我。既然態(tài)度這么明顯，我當(dāng)然也會(huì)察覺。

    「大家都變漂亮了呢，頭上都有天使的光圈喔。」

    「對(duì)呀！哥哥開發(fā)的這個(gè)叫洗發(fā)精的肥皂太驚人了?！?/br>
    「是啊，多虧路克大人，我每天早上都很期待照鏡子?！?/br>
    「「路克大人，這個(gè)真是太棒了！謝謝您愿意分給我們！」」

    「目前還無法確保足夠數(shù)量，所以得注意別用過量哦?！?/br>