靜了幾秒，紀(jì)喬把特地堆成高高一摞的教材推到左手邊。原本被分割成獨(dú)立的狹小空間驟然拼合起來，陽光第一次完整地在并列課桌上投下清晰的斜長光影。

    平時(shí)考試并不像聯(lián)考?？寄敲匆?guī)范，不要求原卷上交。150分的英語試卷總共有四張紙，拿在手上嘩嘩一陣響。

    一片空白的原卷被紀(jì)喬扯到了兩人之間，甚至大半都放在了江瀟的桌上。

    講臺(tái)上，湯小梅已經(jīng)開始講單選了。

    小蜜蜂擴(kuò)音器一開，踩著七八厘米的高跟鞋，梅姐的英語課永遠(yuǎn)是十班上的最認(rèn)真的一門，奉行的第一標(biāo)準(zhǔn)是“筆不能停，腦更不能停！”

    但凡有人在講語法點(diǎn)時(shí)沒老老實(shí)實(shí)做筆記，就會(huì)招致她一記眼刀，被點(diǎn)起來問是不是有問題。

    如果答上來了倒還好，要是答不上來，就得這么一直站著，下課后說不定還要被拎去辦公室接受一番思想品德教育。

    周邊全都在低頭寫字，紀(jì)喬也不好搞得太特殊。他左手撐著下巴，右手晃筆，時(shí)不時(shí)在紙上寫一兩筆，看起來有模有樣，實(shí)則神游天外。

    就在他的思緒從桌角的改正液污漬飄到包子花卷牛奶糖時(shí)，江瀟低低的嗓音忽然從右耳傳來，沒頭沒尾的一句：“原來你是這個(gè)喬?！?/br>
    紀(jì)喬一怔，某種被抓包的心虛感讓他立刻抿起嘴角，面無表情地轉(zhuǎn)頭：“什么？”

    他的皮膚很白，并不是那種不曬太陽的蒼白，而是健康自然的冷白，再加上眉眼又深，黑發(fā)黑眼，沒什么表情說話的時(shí)候還真挺酷挺唬人的。

    可這種死人臉的態(tài)度卻似乎沒影響到江瀟。

    他和紀(jì)喬對視了一眼，隨即頗有趣味地朝前揚(yáng)了揚(yáng)下巴，筆尖指向試卷一處地方：“你的名字。”

    什么名字？

    紀(jì)喬莫名其妙，垂眼看過去，然后就看見自己筆尖附近散落著五六個(gè)“紀(jì)喬”，毫無規(guī)律，一個(gè)比一個(gè)歪斜潦草，存在感簡直突兀。

    “.........”我靠。

    他別開眼，也不管湯小梅講到哪，當(dāng)機(jī)立斷就伸手把那張卷子薅過去塞進(jìn)桌里，從頭到尾繃著臉，大有一種“只要看不見了，我們就當(dāng)這件事從沒發(fā)生過”的意思。

    偏偏江瀟沒能領(lǐng)悟似的，哪壺不開繼續(xù)提哪壺：“我還以為是木字旁的那個(gè)。”

    “不是，就是喬木的喬?！奔o(jì)喬語氣冷硬，想把剩下的試卷重新扯回兩人中間。

    卻沒想到這一下動(dòng)作，不小心碰到了他剛才隨手丟在桌上的筆，只聽“骨碌碌”幾聲，那只筆眼看著就要從中間的空檔滾到桌沿下去。

    紀(jì)喬沒多考慮，眼疾手快就伸手去壓，結(jié)果另一只手的主人也做了相同的反應(yīng)。

    筆停住了，手壓在一起，指節(jié)處溫?zé)岬恼菩挠|感非常清晰。

    “好！這道題的語法點(diǎn)就是這個(gè)！”湯小梅的聲音響起了，“還有沒有人有問題！”

    滿教室偷偷走神的都被這一嗓子回了魂。

    江瀟收了手。

    紀(jì)喬把筆直接丟進(jìn)了抽屜。

    他的手也藏在桌肚里，不留痕跡地活動(dòng)了下五指，放松著剛才那一剎瞬間繃緊的手臂肌rou。

    又來了。

    就算第一次沒能反應(yīng)過來，但是這么接連幾回下來，紀(jì)喬再遲鈍也發(fā)現(xiàn)了——他似乎對江瀟的信息素，或者說是氣息，格外敏感。

    不過對方這種沖擊力強(qiáng)的信息素，大概率是某種高階序列里的，向來都強(qiáng)悍又不同尋常......

    想到這里，紀(jì)喬決定把這點(diǎn)反常歸結(jié)為自己少見多怪外加最近熬夜太多，更加堅(jiān)定了要換掉便利店工作的決心。

    熬過早自習(xí)外加第一節(jié) 英語課，有了對比，接下來的課程就顯得輕松多了。

    經(jīng)過周五一天再加上這個(gè)上午，總的來說，紀(jì)喬覺得江瀟還挺適合當(dāng)同桌的，最起碼到目前為止，還符合他對同桌的標(biāo)準(zhǔn)。

    他性格不太近人，而對方雖然瞧著吊兒郎當(dāng)，倒也不是個(gè)話多的人，兩人除了英語課上說過幾句話，一整個(gè)上午的交流并不算太多。

    紀(jì)喬百無聊賴的時(shí)候也曾經(jīng)往旁邊瞄過兩眼，發(fā)現(xiàn)這人上課不是轉(zhuǎn)筆，就是手撐著臉，漫不經(jīng)心地看黑板，偶爾寫一兩個(gè)字。耍帥的姿勢很標(biāo)準(zhǔn)，就是不知道有沒有在聽課。

    十二點(diǎn)，第四節(jié) 課的下課鈴終于響了。

    這一下就像是吹響了什么戰(zhàn)爭的號(hào)角，山呼海嘯的腳步聲立刻從樓下幾層響起，人潮浩浩蕩蕩，嘩啦啦地齊涌向食堂，場面簡直稱得上壯觀。

    程煜扶著樓梯往下看熱鬧，“嘖”了一聲，老神在在地點(diǎn)評(píng)：“果然還是高一的小朋友最有活力，等像我們這樣成了老油條，就不這么跑了?！?/br>
    一中食堂叫知行園，建在體育場的旁邊。

    雖然名字花里胡哨了點(diǎn)，但飯菜口味其實(shí)還不錯(cuò)，各類葷素各式菜系都有兼顧，唯一美中不足的就是實(shí)在沒什么新意。

    掌勺師傅手里估計(jì)只有一份菜譜，一周結(jié)束后下周直接循環(huán)再繼續(xù)，從夏入冬雷打不動(dòng)，換誰這么吃一學(xué)年都受不了。

    所以老油條們才不會(huì)和高一的青瓜蛋子搶食堂板凳。校外的小吃街是最受他們歡迎的地方。

    紀(jì)喬走在程煜旁邊一塊下樓，走到二樓的時(shí)候，放在口袋里的手機(jī)突然震動(dòng)了一下。

    “喬哥你說我們等會(huì)去吃什么好呢，不然砂鍋米——哎，我去，人呢？”程煜掰著手指正準(zhǔn)備商量，結(jié)果扭頭一看，發(fā)現(xiàn)人沒了。