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對(duì)方先是小心翼翼的環(huán)顧了一圈屋內(nèi),直到看到譚卓,趕緊走了過(guò)去。一邊檢查譚卓臉上的傷口,一邊心疼地小聲嘟囔:“哎呀,哎呀,怎么回事,疼不疼啊……” 如果說(shuō)剛才一個(gè)人的譚卓還是面無(wú)表情。自從自己的父親進(jìn)來(lái)以后,他的表情可以稱得上是厭惡了。 他一邊躲開(kāi)自己父親想要查看傷口的手,一邊不耐煩的喝道:“別碰!” 男人立刻不敢碰了,瑟縮著收回手,站到自己兒子旁邊。 直到這個(gè)時(shí)候他似乎才意識(shí)到屋內(nèi)所有人都在看他。先是愣了一下,接著面上開(kāi)始浮現(xiàn)了有些謙卑的笑容,稍微馱著身對(duì)著每一個(gè)人挨個(gè)點(diǎn)頭,權(quán)當(dāng)打招呼??吹浇蚝蛣⒔艿陌职郑众s忙又從口袋里摸出了一包五六塊錢(qián)的紅梅,想要發(fā)煙。 跟在他身后進(jìn)來(lái)的唐易趕緊開(kāi)口:“譚卓爸爸,學(xué)校里有規(guī)定,不能抽煙哈?!?/br> 譚卓胸口強(qiáng)烈起伏著,面上一陣青一陣白,扭頭沖著自己父親道:“好好站著,別丟人了行嗎?!” 對(duì)方一聽(tīng),又手忙腳亂的把煙給收了回去,什么話都沒(méi)敢說(shuō)。 “……嘖。”方頡聽(tīng)見(jiàn)身旁的江知津低聲道:“你這同學(xué)應(yīng)該不是第一次被人打了吧?!?/br> 方頡:“……” 一旁的唐易明顯也聽(tīng)見(jiàn)了,瞪了一眼江知津,示意他別亂說(shuō)話。又轉(zhuǎn)頭對(duì)著譚卓皺起眉:“譚卓,好好和家長(zhǎng)說(shuō)話。” 男人趕緊道:“沒(méi)事沒(méi)事。” 一旁的譚卓沒(méi)再出聲。 等所有家長(zhǎng)到齊,過(guò)了幾分鐘,高主任也回了辦公室。當(dāng)著眾人的面,唐易把大概的事情經(jīng)過(guò)講了一遍。估計(jì)是覺(jué)得造謠談戀愛(ài)這個(gè)說(shuō)法有點(diǎn)不太妥當(dāng),他只用了背后誣陷同學(xué)這個(gè)說(shuō)法,具體什么事兒沒(méi)有往下說(shuō)。 等唐易說(shuō)完,高主任放下茶杯接著道:“請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)也是希望各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起做好孩子的教育管理工作,讓他們知道自己?jiǎn)栴}的嚴(yán)重性,堅(jiān)決杜絕類(lèi)似的行為……” 高主任一個(gè)人說(shuō)了快5分鐘,終于意猶未盡地停了下來(lái)。 “各位家長(zhǎng),還有什么要說(shuō)的?” 劉杰和徐航其實(shí)都沒(méi)動(dòng)手,也沒(méi)什么事兒,兩位家長(zhǎng)都沒(méi)有說(shuō)什么。譚卓的父親嘴巴動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)出聲。一片寂靜之中,江知津先開(kāi)口了。 “在學(xué)校打人確實(shí)不對(duì),替我們家小孩兒道個(gè)歉,醫(yī)藥費(fèi)都由我這兒負(fù)責(zé)?!?/br> 方頡愣了一下,轉(zhuǎn)頭看向江知津。沒(méi)有看他目視前方,語(yǔ)氣也很平和,手卻一直搭在方頡的肩膀上,沒(méi)有放開(kāi)。 “方頡確實(shí)有點(diǎn)較真,不過(guò)我也挺好奇兩位同學(xué)說(shuō)了什么能讓他動(dòng)手打人?打架不對(duì),背后造謠誣陷同學(xué)應(yīng)該也是不允許的吧?” 劉杰的父親沒(méi)忍住說(shuō)了一句:“沒(méi)準(zhǔn)就是同學(xué)間開(kāi)個(gè)玩笑?!?/br> “他覺(jué)得好笑,方頡覺(jué)得好笑,這才叫開(kāi)玩笑?!?/br> 江知津轉(zhuǎn)頭沖著他笑了笑:“網(wǎng)上造謠轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)500還得追究法律責(zé)任呢,怎么到現(xiàn)實(shí)里就是開(kāi)玩笑了?不合適吧?!?/br> 江知津嘴上說(shuō)的是道歉,結(jié)果別人說(shuō)方頡一句他立刻頂回去十句。唐易簡(jiǎn)直要被江知津這么明顯的護(hù)犢子給整窒息了,趕緊打圓場(chǎng)。 “好了好了,好歹小孩都在一個(gè)班里念書(shū),家長(zhǎng)會(huì)還經(jīng)常見(jiàn)面呢,大家相互理解一下?!?/br> 好說(shuō)歹說(shuō),家長(zhǎng)這邊總算是達(dá)成和解了。高主任接著道:“不管是背后造謠誣陷還是打人,都是違反原則的。學(xué)校這邊決定挨個(gè)給個(gè)處——” 唐易立刻咳了一聲,喊了一聲“高主任?!笔疽馑麊为?dú)說(shuō)幾句。 其實(shí)也沒(méi)有其他原因。要在高一高二,給處分這種懲罰其實(shí)可大可小,有的時(shí)候?qū)W校也會(huì)酌情幫你消掉。但是到了高三還被處分確實(shí)有點(diǎn)不值。特別是方頡剛拿了一個(gè)全省第三,有高考10分的加分,正在審核學(xué)生資質(zhì),如果有處分,那么很有可能被撤銷(xiāo)獎(jiǎng)項(xiàng)。 別說(shuō)紹江一中,這次整個(gè)紹江市也就方頡拿了個(gè)全省第三,這就有點(diǎn)嚴(yán)重了。 但是學(xué)生在學(xué)校公然觸犯紀(jì)律,如果不處罰,那肯定也不合適。 最后兩個(gè)人從外面進(jìn)來(lái),高主任。喝了口茶,把剛才的話接了下去。 “學(xué)校討論決定,從現(xiàn)在開(kāi)始你們四個(gè)全部停課三天,由家長(zhǎng)帶回去反省,再寫(xiě)個(gè)兩千字的檢討書(shū),家長(zhǎng)看過(guò)簽字,等復(fù)學(xué)的時(shí)候交到我這邊來(lái)?!?/br> 等出了辦公樓,徐航母親去開(kāi)車(chē)了,方頡先和徐航說(shuō)了句“對(duì)不起。” 對(duì)方本來(lái)只是陪自己去上了個(gè)廁所,確實(shí)是無(wú)妄之災(zāi)。 徐航趕緊擺擺手:“沒(méi)事沒(méi)事,我就當(dāng)放假了,挺好的,頂多被我媽念叨幾句,我都習(xí)慣了?!?/br> 他撓了撓頭,低聲道:“剛才你哥還挺酷的?!?/br> 方頡笑了笑,轉(zhuǎn)頭看向江知津。 江知津先去問(wèn)了譚卓父親要不要帶他們一起去醫(yī)院。對(duì)方還沒(méi)說(shuō)話,一旁的譚卓語(yǔ)氣激烈。 “用不著你們假惺惺!” 譚卓爸爸趕緊擺擺手,示意不用了。江知津看譚卓吼人的時(shí)候中氣十足,不像有什么事兒的樣子,干脆先加了譚卓父親的微信。 對(duì)方用的智能機(jī)看不出什么牌子,點(diǎn)軟件的時(shí)候非???。江知津耐心等在一旁,估計(jì)是看出對(duì)方有點(diǎn)局促,笑道:“沒(méi)關(guān)系,天冷了手機(jī)都這樣?!?/br> 等加上微信,江知津收起手機(jī)對(duì)著對(duì)方道:“到時(shí)候花了多少醫(yī)藥費(fèi),你在微信上跟我說(shuō)一聲就行,我轉(zhuǎn)給你?!?/br>