“你說?！?/br>
    亞當(dāng)斯看到奧多姆這樣真是像個(gè)小屁孩一樣，有點(diǎn)好笑，他也是嬉笑著，有點(diǎn)抑制不住，但是他還是要克制，畢竟他可是主教練啊。

    奧多姆那么一說，其他隊(duì)友們也是紛紛看了過來(lái)。大家都是伸長(zhǎng)了耳朵，準(zhǔn)備洗耳恭聽。

    看著大家都看過來(lái)，奧多姆也是沒有什么害羞的，直接就提出來(lái)了。

    “我想要林一樣的三分掩護(hù)，我想投三分。“

    亞當(dāng)斯看了看林輝，林輝攤開手，表示無(wú)所謂。亞當(dāng)斯當(dāng)然是大手一揮，難得自己的大將想要表現(xiàn)一番，他自然是不會(huì)不給機(jī)會(huì)的。

    “行，你們幾個(gè)都記住了哈，這次是給奧多姆掩護(hù)。”

    “是！”

    打擊異口同聲，顯然是大家都愿意配合奧多姆。畢竟這是奧多姆第一次這么主動(dòng)提出來(lái)，還是滿足他得好。

    嗶！

    裁判哨響，比賽再次開始。

    雙方都做了調(diào)整，只是誰(shuí)的調(diào)整會(huì)更加有效呢？那就只能看比賽了。

    “哦，暫?；貋?lái)，兩隊(duì)都有所改變。東圣路易斯高中打起了團(tuán)隊(duì)籃球，達(dá)柳斯邁爾斯變成了進(jìn)攻的中軸，他變成了負(fù)責(zé)傳球的那一個(gè)。他的隊(duì)友也沒有辜負(fù)他的好意，穩(wěn)穩(wěn)命中一記三分?！?/br>
    2

    “再看到預(yù)高這邊進(jìn)攻，哦，他們也是有調(diào)整的，林竟然給奧多姆作掩護(hù)了，他們這是要給奧多姆掩護(hù)出空位機(jī)會(huì)啊。不過，奧多姆的跑位顯然不能跟林輝相比。還好就是東圣路易斯高中這邊并沒有在高位對(duì)奧多姆進(jìn)行包夾，這也是遂了他的意。

    奧多姆跟林的一個(gè)擋拆，他就出現(xiàn)了空位機(jī)會(huì)了。林的這個(gè)掩護(hù)很有東西啊，他一米九的個(gè)子硬是組攔住了對(duì)方的兩個(gè)人。”

    電視屏幕上的慢鏡頭卻是準(zhǔn)確捕捉到了這一點(diǎn)。老馬夫解說的自己都樂起來(lái)，不笑也是不行啊，剛剛他一眼就看到了林輝的小動(dòng)作。

    “哈哈哈，這個(gè)，小學(xué)生們還是別學(xué)，大家還是盡量減少不必要的身體接觸，營(yíng)造一個(gè)公平公正的競(jìng)技舞臺(tái)?！?/br>
    一個(gè)回合之后，東圣路易斯高中的進(jìn)攻就開始受阻了，因?yàn)樗麄兊耐跖七_(dá)柳斯邁爾斯傳不出球來(lái)了。

    “哦，林跟奧多姆包夾了達(dá)柳斯邁爾斯，這是何等高級(jí)的待遇??？達(dá)柳斯陷入了兩難的境地，攻也不是，傳也不是。

    無(wú)奈之下，最后，達(dá)柳斯還是選擇了自己的運(yùn)球攻擊。

    哦，搶斷，林，又是林的搶斷，他很是強(qiáng)硬地從達(dá)柳斯的手中把球給抱了出來(lái)，沒錯(cuò)，就是抱了出來(lái)。林這個(gè)搶斷實(shí)在是太霸氣了，達(dá)柳斯這個(gè)時(shí)候顯得很是瘦弱，仿佛他是弱小的一方，林才是那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子。

    唰的一聲，預(yù)高的三叉戟就沖了出去，東圣路易斯高中只要控球后衛(wèi)趕到，3打1。林中路推進(jìn)，拉瑪爾和德維恩兩側(cè)插上。

    三人互相傳遞，把中路的防守戲耍了一遍。他們的傳球很是順暢，一氣呵成，基本沒怎么運(yùn)球，他們就攻到了對(duì)方的籃下。

    林沒有貪功，這次他選擇了傳球，給到了還沒進(jìn)球的德維恩。德維恩接球，三步上籃，不，他選擇的是扣籃。

    sn！

    漂亮！德維恩，好球啊?！?/br>
    老馬夫一連串地解說著比賽，韋德進(jìn)球之后，他還不忘給大家介紹介紹這個(gè)新人。

    “看ns比賽不多的觀眾可能不認(rèn)識(shí)德維恩，他是預(yù)高這個(gè)賽季培養(yǎng)出來(lái)的潛力新人，今年只是大二的小家伙?？纯此诹趾蛫W多姆身邊，他的作用可能沒那么明顯，但是要是把他單獨(dú)拎出來(lái)的話，他絕對(duì)是非常出色的一號(hào)位球員。

    作為預(yù)高的三叉戟，德維恩起到的基本是組織進(jìn)攻的任務(wù)，可是大家都不知道的是這個(gè)家伙最擅長(zhǎng)的竟然是進(jìn)攻終結(jié)。他的閃電一般的突破，他的精準(zhǔn)中投，他的漂亮上籃，都是也出色的進(jìn)攻手段。只是這樣一支隊(duì)伍里他被埋沒了而已。我相信，下半年林跟奧多姆都畢業(yè)了，那支撐起這支球隊(duì)的人就絕對(duì)是德維恩?！?/br>
    這一大通的介紹，也是給韋德吸引了不少的關(guān)注，只是大家都沒看到他的表現(xiàn)，大家都很是期待。

    “德維恩，加油！”

    “德維恩，再來(lái)一個(gè)！”

    “好球！”

    在場(chǎng)上比賽的韋德突然聽到場(chǎng)下的人在喊自己，他也是受寵若驚?？磥?lái)比賽進(jìn)球還真的是很重要啊。一直不進(jìn)球，鬼都不會(huì)理一下，這才進(jìn)一個(gè)球，就有人鳥了。這個(gè)感覺真的是美滋滋啊。

    “德維恩，別發(fā)呆地笑了，趕緊回防?！?/br>
    從韋德身邊路過得了林輝也是不忘吐了一把，提醒了一句。

    “哦哦哦，來(lái)了。”

    觀眾看得也是笑開了花，

    “哈哈哈哈?！?/br>
    “配合上德維恩的嬰兒肥，還真是有點(diǎn)可愛啊，哈哈哈?！?/br>
    東圣路易斯高中此時(shí)陷入了進(jìn)攻的麻煩中，他們完全沒法像常規(guī)賽的時(shí)候那么打了。因?yàn)轭A(yù)高現(xiàn)在有奧多姆，這是他們難以逾越的大山。達(dá)柳斯逾越不了，其他人更是不行。而且還有林輝和托馬斯兩名防守悍將，東圣路易斯高中的進(jìn)攻變得更賤艱難。之前暫停的布置全都變成了泡影。

    進(jìn)攻打不進(jìn)就算了，他們的防守也是漏洞百出。不是漏了林輝，就是漏了奧多姆，不是漏了奧多姆，就是漏了韋德，不是漏了韋德，就是漏了林輝。三叉戟，包夾這個(gè)，那個(gè)出機(jī)會(huì)，完全防不勝防。

    嗶！達(dá)柳斯邁爾斯犯規(guī)。

    這是一次面對(duì)奧多姆的防守犯規(guī)，達(dá)柳斯邁爾斯的犯規(guī)數(shù)已經(jīng)來(lái)到了岌岌可危的3次了，這是非常危險(xiǎn)的犯規(guī)次數(shù)。必須下場(chǎng)休息了。可是現(xiàn)在比賽才進(jìn)行10分鐘啊，達(dá)柳斯邁爾斯顯然是不甘心這樣下場(chǎng)的。

    東圣路易斯高中主教練怎么勸說都沒用，達(dá)柳斯邁爾斯毅然決然地拒絕了教練的安排。他選擇了繼續(xù)待在場(chǎng)上，奮戰(zhàn)到底。

    悲劇也是很快就到來(lái)，預(yù)高的半場(chǎng)進(jìn)攻全是沖著達(dá)柳斯邁爾斯而去。林輝、韋德、奧多姆，輪番沖陣。趁你病要你命，預(yù)高的眾人才不會(huì)放過這么好的機(jī)會(huì)呢。

    “哦，達(dá)柳斯在防守端束手束腳起來(lái)了，他在內(nèi)線完全成了人人喊打的對(duì)象，他卻是很能忍，他一直高舉著雙手，絲毫沒有下手去做其他動(dòng)作的打算。只是，這樣的他并沒有什么威脅。他們的內(nèi)線直接被預(yù)高的三叉戟給洞穿了。

    可是，這個(gè)時(shí)候，我們也是知道，達(dá)柳斯邁爾斯還是有他的作用的。他一旦下場(chǎng)，那么他們的內(nèi)線更會(huì)吃緊。這也是達(dá)柳斯為什么堅(jiān)持的原因。在這里，我們必須要把掌聲送給他，送給這位完全的小伙子。他的毅力感動(dòng)了我，不錯(cuò)，很不錯(cuò)的一個(gè)小伙子?！?/br>
    老馬夫也是不忘同情達(dá)柳斯邁爾斯一把，幫他說說話。

    胡比布朗就轉(zhuǎn)換角色很快了，完全記不起來(lái)自己之前是站在哪一邊的了。

    “東圣路易斯高中危險(xiǎn)了，這樣下去，他們上半場(chǎng)結(jié)束之后，絕對(duì)是會(huì)落后非常多的。預(yù)高的三叉戟真的是太厲害了。之前我還以為只有林和拉瑪爾，今天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)德維恩也是非常棒的一個(gè)。

    瞧，他的閃電突破多快啊，達(dá)柳斯完全沒有做出任何動(dòng)作，他就直接閃過了人，上籃成功了。好球啊，好球，德維恩，卻是是個(gè)很棒的小子，他絕對(duì)是林的接班人。“

    老馬夫聽了也是嘴角抽了抽，這老貨真是不要臉。東圣路易斯高中真是有點(diǎn)可憐，老馬夫還是覺得自己應(yīng)該幫忙說說話，可是，場(chǎng)上這局面真的是，有“籃球之聲”美稱的他也是難以挽救了啊。也只能幫忙鼓鼓勁了。

    “達(dá)柳斯還在堅(jiān)持，雖然他的動(dòng)作有些收住了，但是，他還是球隊(duì)的核心。他的作用還是明顯存在的，有他在，球隊(duì)才能更好地運(yùn)轉(zhuǎn)。

    哦，好球。

    這是來(lái)自達(dá)柳斯給隊(duì)友杰尼的一次助攻，杰尼不負(fù)所托，投進(jìn)了一記中投。

    凡事只要堅(jiān)持，就一定會(huì)有不可思議的事情發(fā)生的，達(dá)柳斯正是在向大家展示這一點(diǎn)。也希望大家能多給東圣路易斯高中的球員們一些掌聲?！?/br>
    場(chǎng)邊的觀眾還是很給面子的。不管是華夏人還是外國(guó)人，大家都是會(huì)不自覺地有一種支持弱者的想法的。這是情不自禁的。

    啪啪啪！

    ”東圣，加油！“

    “達(dá)柳斯，加油！”

    此時(shí)的比分是1832，而上半場(chǎng)比賽時(shí)間還剩6分32秒。

    賽場(chǎng)上的局勢(shì)卻是沒有如大家所想的那么激烈，開始慢慢呈現(xiàn)出了一邊倒的態(tài)勢(shì)。

    猶豫比賽很是輕松，林輝跟奧多姆都有空開始聊天了。

    奧多姆也是有點(diǎn)服對(duì)面那個(gè)倔強(qiáng)的小子了，

    “林，那小子可真是能忍啊。都這樣了，他愣是能忍住一下都不出手，真的是有點(diǎn)牛啊。林，你有沒有什么辦法啊？”

    林輝想了想，然后就說道：

    “拉瑪爾，要不你上去碰個(gè)瓷？”

    奧多姆哪里知道這個(gè)說法，滿腦子都是問號(hào)。

    “碰瓷？什么是碰瓷？”

    7