3月9日，周一，上學(xué)的上學(xué)、工作的工作。

    兩則新聞很快飄進了大家的腦海，

    “邁克爾喬丹將親臨今日預(yù)高比賽現(xiàn)場！”——thererd

    “今日下午，我們將與喬丹一同欣賞預(yù)高比賽?！薄ゼ痈缑鄯鋱?/br>
    芝加哥當(dāng)?shù)氐暮芏嗳艘幌伦泳图恿似饋?。紛紛想好了今天一定要搞到票。喬丹都欣賞的比賽，那肯定是非常的精彩的。

    “我靠！這是真的嗎？這是真的嗎？我昨天晚上買的票，哇哈哈哈哈，太幸運了?！?/br>
    “我要去跟喬幫主握手，他可是我的偶像啊。買票，買票！“

    ”本來就打算去支持林和預(yù)高的比賽的，要是喬丹來了，那就賺大發(fā)了。“

    ”啊，我還沒買票，我要趕緊去買票了。就算是上班遲到我也不管了?！?/br>
    很多其他地方的人卻是羨慕嫉妒恨啊，為什么自己不是生在芝加哥呢？

    而其他場次比賽的隊伍也是羨慕得緊，這預(yù)高真他么運氣好，能得到喬丹的垂青。也有不少人說，林輝真是走了狗屎運了。心里自然是對林輝羨慕嫉妒恨啊。

    8點30分，今天的第一場比賽開始。這個時間進行的是兩場比賽。

    主場館的比賽是，加州州冠軍，多明戈斯高中vs加州州亞軍，奧克蘭塞李圖高中

    副場館的比賽是俄亥俄州冠軍，曾斯維爾高中vs俄勒岡州冠軍，波特蘭高中

    比起昨天來，今天的芝加哥籃球館的觀眾銳減不少。一萬多個位子的球館，最多也就坐了一千多人。當(dāng)然，有這么多人來看已經(jīng)是非常不錯的了。這畢竟只是外地球隊的比賽，關(guān)注的人少也是在正常不過了。

    即使今天第一場的比賽是加州隊伍的冠軍爭奪戰(zhàn)的再現(xiàn)，人氣還是大打折扣的。因為是工作日的關(guān)系，也因為喬丹魅力的影響。

    此時的芝加哥籃球館的訂票電話卻是一直不停地忙碌著。不過跟現(xiàn)在的比賽卻是沒多大的關(guān)系。

    “我要兩張下午預(yù)高比賽的票?！?/br>
    “可以，請問您的“

    ”我要一張“

    嗶！現(xiàn)場的比賽正式開始。

    不知道是什么原因，一開場，兩隊就某足了勁兒在拼，在打。

    也許是喬丹沒能來欣賞他們比賽，卻是去垂青預(yù)高的比賽的緣故；也許是上次加州錦標(biāo)賽的時候，雙方接下了梁子；也許是害怕失利，害怕失去這幾天享受的好生活，只要拿下今天的比賽，他們就能多待好幾天呢。

    比賽一開始，普林斯和錢德勒就率隊猛攻對方的籃下，而德魯古登以一己之力對抗對方的兩大明星竟然一點不虛。

    德魯·古登是一名技術(shù)較為均衡的球員，有一手不錯的中投、籃下進攻技術(shù)和步法也不錯、球風(fēng)也稱得上彪悍。身為207厘米、108公斤的大個子，但是他移動速度卻是一點不慢。他是加州媒體評選的全美最佳的大前鋒。率隊在加州闖入到了最后的決賽，跟去年冠軍多明戈斯高中大戰(zhàn)近百回合。他本身也是擁有這樣不俗的實力。

    雙方打得很是大開大合，防守都是漏洞百出，進攻機會非常多。雙方也是相互了解得非常的透徹，這不怎么管防守也是對對方太了解了的原因。

    上半場，雙方戰(zhàn)成4642，多明戈斯高中暫時領(lǐng)先4分。

    上半場觀眾看得很是舒服，這么激烈的對攻大戰(zhàn)，誰會不喜歡看啊？很多現(xiàn)場觀眾都想著，要是下半場也繼續(xù)就好了。

    然而，事實上卻是正如大家所想，下半場果然還是對攻大戰(zhàn)。

    雙方就是相信自己的進攻能力，自己就是能靠進攻把對方打死。在這樣的思路下，雙投入到了更多的精力，就是要以攻代防。下半場變得比上半場更加的慘烈。

    多明戈斯高中率先提速，想要打快攻，奧克蘭塞李圖高中卻是一點不怕，你快我也能快。雙方你來我往，不愧是在加州錦標(biāo)賽決賽上大戰(zhàn)過的對手。

    在下半場的比賽了，奧克蘭塞李圖高中在德魯古登的帶領(lǐng)下，迫近了比分。雙方開始不停地交替領(lǐng)先，誰也沒辦法徹底拉開比分。

    在比賽還剩9秒鐘的時候，雙方戰(zhàn)成了86平。此時，多明戈斯高中還有最后一次進攻的機會。他們的教練請求了暫停，來布置這最后的進攻。

    多明戈斯高中的主教練在上一場對陣新澤西州的圣帕特里克高中的時候，他就展現(xiàn)了自己不俗的臨場執(zhí)教能力。而今天，面對他的老對手，來自奧克蘭塞李圖高中的主教練的時候，他卻是有點沒辦法。

    雙方在錦標(biāo)賽的時候，包括熱身賽，他們已經(jīng)打過三場比賽了。而且一整個賽季，他們都是在相互研究著對方的戰(zhàn)術(shù)打法。對雙方的球員和教練的執(zhí)教思路也是再了解不過了。

    此時，多明戈斯高中的替補席邊，一群大個子圍著他們的教練。教練拿過畫板，卻是遞給了泰肖恩普林斯。

    “泰肖恩，這次你來布置?！?/br>
    普林斯沒有什么猶豫的，就直接接過了教練遞過來的畫板。平時訓(xùn)練的時候普林斯這個隊長就是經(jīng)常參與到教練組的工作中，這次最關(guān)鍵的時候，教練找他畫戰(zhàn)術(shù)指揮全隊，他一點也不膽怯。

    “兄弟們，我們這次這么打。”

    泰森錢德勒對自己的這個學(xué)長是真的佩服。雖然說潛力和未來的發(fā)展上來說，他會比普林斯要高出不少，但是，論技戰(zhàn)術(shù)水平，普林斯還是甩開錢德勒好幾條街的。

    全隊，包括主教練，都聚精會神地聽著，看著，對這個隊里的老隊長深信不疑。

    而此時對方奧克蘭塞李圖高中的替補席邊，奧克蘭塞李圖高中的主教練卻是開始自己的布置了。

    “小伙子們，聽我說。以我對他們教練的了解，他們這波肯定是要普林斯來終結(jié)比賽的。他們這波的進攻當(dāng)然還是圍繞著錢德勒和普林斯的擋拆來打，但是，最后出手的絕對是普林斯。“

    德魯古登卻是站了出來，

    ”教練，總決賽的時候你好像也曾經(jīng)這么說過，可是，當(dāng)時出手的卻是錢德勒啊?！?/br>
    教練尷尬地“咳咳咳”了幾聲，馬上小心地糾正道。

    “當(dāng)然，以我對他們的了解，普林斯出手的幾率是80，錢德勒出手的機會是19，其他人出手的幾率是1。這么一算，你們要盯著誰明白了嗎？”

    “明白了。“

    球員們在整場比賽其實還是很信任主教練的?？墒?，最后的關(guān)鍵時刻，還是出現(xiàn)了小小的心里波動。

    主教練的布置最后是就近的幾人直接包夾普林斯，一點也不給也接球的機會，德魯古登單防錢德勒。

    嗶！

    雙方回到比賽場上，最后一波進攻。

    多明戈斯高中四人擠成厚厚的“四明治”，這也是化解了奧克蘭塞李圖高中的球員一上場，就想要采取的緊逼防守。不過，普林斯的身邊卻是站了兩個人，形影不離的兩個人。發(fā)球那位直接被舍棄了。

    嗶！響哨，準(zhǔn)備發(fā)球。

    多明戈斯高中的四明治開始分崩離析、四散而逃。

    奧克蘭塞李圖高中的球員一個盯著一個，剩下的兩個緊緊跟隨著普林斯。

    然而，球還是發(fā)出來了。這是來自普林斯這里的擋拆。普林斯身邊跟著兩個不為所動的人，這個可是天然的掩護屏障啊。

    多明戈斯高中高中在邊線外的得分后衛(wèi)泰恩發(fā)出球來，借掩護出來的泰森錢德勒接到了球，又馬上回給了泰恩。

    泰恩高位持球，除了錢德勒，其他三人全都帶著自己的防守人拉開了空間。話地此時，場上很快就變成了2打1的局面，而這個1就是奧克蘭塞李圖高中的德魯古登。

    面對泰恩和錢德勒的中路擋拆，德魯古登難了，

    二打一的配合，泰恩借著錢德勒的有效掩護，很是輕松地就過掉了德魯古登，他面前的就是只剩下籃筐了。

    這個時候，防守普林斯的兩人中的一個，也是不得不補防上來。

    就在大家的防守注意力都在泰恩身上的時候，普林斯卻是神不知鬼不覺地加速跑進了籃下。

    泰恩在防守人到來之前，直接把球往籃筐上一推。

    大家都以為這是個投籃的時候，一雙手直接把球摁進了籃筐。

    球進，哨響！

    加州冠軍還是加州冠軍，加州亞軍還是加州的亞軍！

    奧克蘭塞李圖高中的主教練猜對了終結(jié)的人，但是，沒能猜對人家的戰(zhàn)術(shù)跑位。

    最終，8886，多明戈斯高中近一年時間內(nèi)，四次戰(zhàn)勝奧克蘭塞李圖高中。

    奧克蘭塞李圖高中的德魯古登拿下了全場最高的34分，14籃板，5助攻，然而，比賽還是輸了。

    德魯古登終究還是雙全難敵四手，敗在了普林斯和錢德勒的聯(lián)手下。不過，下個賽季，普林斯畢業(yè)了，他的機會也是來了。

    多明戈斯高中，普林斯25分，9助攻，6籃板，泰森錢德勒拿下23分，10籃板，3蓋帽。

    拿下了這焦點戰(zhàn)，送德魯古登回家的同時，他們也是得以繼續(xù)接下去的賽程。吃好住好玩好，真的是太好了。