《金絲雀能有什么壞心思呢》作者：楚濟(jì)【完結(jié)】

    文案

    轉(zhuǎn)學(xué)第一天，林斐被老師叫家長(zhǎng)，損友找了個(gè)人給他扮叔叔。

    這位傅叔叔溫柔優(yōu)雅，紳士多金，笑起來(lái)兩頰梨渦如春風(fēng)拂面。

    典型的人美、錢多、好騙。

    臉蛋乖純，骨子里野壞的林斐動(dòng)了歪心思。

    圈子里傅施閱的評(píng)價(jià)兩極分化，有人說(shuō)他雍容華貴，謙謙君子，有人說(shuō)他表里不一，偏執(zhí)陰暗，不折不扣的瘋子。

    林斐是只他相中溫順寵物的寵物，他隨手施舍幾分恩寵。

    同齡人尚在埋頭苦讀，林斐拿到了世界一流大學(xué)的通知書。

    他人還為考試夜不能寐，林斐暑期在NASA實(shí)習(xí)。

    ……

    傅施閱手把手將金絲雀養(yǎng)起來(lái)，高高在上的看著他步步淪陷。

    正得意之際，他玩脫了，金絲雀變成白天鵝飛走了。

    他才明白，不可自拔的是自己，林斐TM就想找塊踏腳石。

    28歲科技大佬瘋批攻x18歲野壞心機(jī)學(xué)霸受。

    [你控制我的身，我控制你的心。]

    內(nèi)容標(biāo)簽： 豪門世家 破鏡重圓 校園

    搜索關(guān)鍵字：主角：林斐；傅施閱 ┃ 配角：預(yù)收文—戀愛(ài)不但接地氣，還能接地府 ┃ 其它：

    一句話簡(jiǎn)介：他不過(guò)是想上位而已。

    立意：努力追求幸福生活

    第一章

    泛黃空調(diào)嗡嗡作響，辦公桌上碧蘿垂頭喪耳，附中剛剛開學(xué)兩周，基礎(chǔ)四班的班主任趙濤，雙手抱著保溫杯，腦袋比空調(diào)還響。

    面前站了兩個(gè)少年，一個(gè)鼻青臉腫，鼻孔塞著紙球，白色校服短袖臟兮兮，膝蓋破了皮，露出粉色的rou，慘不忍睹。

    另一個(gè)白T恤整潔，從頭發(fā)絲到腳后跟完好無(wú)損，眉眼周正，唇紅齒白，規(guī)規(guī)矩矩又干干凈凈，像一棵明朗清透的青松。

    “趙老師，他打我?！?/br>
    音色干凈，乖乖巧巧，泛著少年特有的清朗，像股潺潺泉水，炎炎夏日聽著很舒坦。

    后面那個(gè)說(shuō)。

    趙濤的頭更疼了，翻開轉(zhuǎn)學(xué)生檔案看看，“你叫林斐是吧？到底怎么回事？”

    林斐低頭看著白球鞋尖，“我今天第一天來(lái)，他問(wèn)我借煙抽，我哪有煙？我們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)推了他一把，他撞到墻了?！?/br>
    “你放屁！我明明看見(jiàn)你兜里有煙！”男孩目瞪口呆，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么能裝的。

    林斐恍然大悟，把手伸進(jìn)口袋摸摸，眾目睽睽之下，掏出一包撲克牌，不太好意思地?fù)蠐项^，“你說(shuō)的這個(gè)嗎？我買來(lái)練習(xí)魔術(shù)的?！?/br>
    男孩不依不饒，“我看見(jiàn)了，就是煙，你掏左兜……”

    趙濤“啪”地一聲拍辦公桌，“什么煙不煙，你眼里有沒(méi)有老師，寫一千字檢討，周五班會(huì)當(dāng)眾朗讀?！?/br>
    男孩還想再說(shuō)，看見(jiàn)班主任不怒自威的表情，慫了，夾著尾巴溜了。

    趙濤上下端量一遍林斐，天生的白凈皮，許是烈日曬的兩頰有些泛紅，襯的那雙烏濃的眼睛更無(wú)辜，像頭懵懂的小鹿，輕易讓人想到“稚氣”“明凈”等詞語(yǔ)。

    可惜是從新陽(yáng)二中轉(zhuǎn)來(lái)的。

    新陽(yáng)二中是老城區(qū)的學(xué)校，平均成績(jī)算不上低，但比起錢塘附中差遠(yuǎn)了，往年附中收過(guò)不少新陽(yáng)二中的學(xué)生，沒(méi)幾個(gè)能跟得上附中學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    更別提分到基礎(chǔ)班，附中是個(gè)好學(xué)校，僅針對(duì)先鋒班，基礎(chǔ)班的學(xué)生，默認(rèn)都是家長(zhǎng)花錢進(jìn)來(lái)的，能考個(gè)二本就燒高香謝謝祖宗保佑吧。

    “你上學(xué)期怎么休學(xué)了？”趙濤收回視線，聲音不自覺(jué)的放輕柔，像是怕驚擾了少年眼里的小鹿。

    林斐低頭，乖順地說(shuō)：“趙老師，麻煩您了，上學(xué)期我生病了?！?/br>
    “哦，我看你在新陽(yáng)的成績(jī)都是A，以前基礎(chǔ)打的應(yīng)該挺不錯(cuò)，現(xiàn)在落了一學(xué)期的課程也不要緊，多問(wèn)問(wèn)代課老師，爭(zhēng)取兩個(gè)月把課程補(bǔ)回來(lái)?！?/br>
    趙濤合上檔案，和顏悅色地道：“我現(xiàn)在這里沒(méi)課本，明天給你要一套，明天早上你正式去基礎(chǔ)四班報(bào)道。”

    林斐抬起頭笑了，無(wú)辜清純，“謝謝趙老師，”

    “對(duì)了，明天早上帶上你家長(zhǎng)，你打架這事我得和他談?wù)?。?/br>
    林斐似乎是沒(méi)想到，微微瞇了瞇眼睛，隨即輕輕點(diǎn)點(diǎn)下顎，“好的，趙老師?！?/br>
    附中校園種了一排香樟樹，guntang的空氣里草木香氣蒸騰，在黏膩的夏天，如同融化的香草味冰淇淋，令人煩躁。

    林斐從教師辦公室出來(lái)，撞上放學(xué)時(shí)間，原本空蕩蕩的校園熱熱鬧鬧，穿著白色校服的學(xué)生像從蒸籠拎出來(lái)的包子，滿臉的汗珠還張著嘴喋喋不休的喧鬧。

    他抱著厚厚的參考書，徑直走到寂靜的走廊盡頭，那沓方才視若珍寶的書“啪”落在階梯上，林斐坐上去，一條長(zhǎng)腿伸展，一條隨意半曲著，熟稔的從口袋掏出手機(jī)，單手快速的敲著鍵盤。

    周勉來(lái)的很及時(shí)，大步跑過(guò)來(lái)，“你怎么又要叫家長(zhǎng)？”

    林斐活動(dòng)活動(dòng)手腕筋骨，看著前方，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我打人了。”

    “不愧是你，你爸媽……”話到嘴邊，周勉咽了下去，擔(dān)憂地瞥一眼林斐無(wú)所謂似的側(cè)臉。

    周勉心底嘆口氣，左右看了看，確定身邊沒(méi)同學(xué)，“我?guī)湍阏艺?，你?lái)附中以后就是我罩著你，別擔(dān)心這種事了。”