盛明安抿唇，笑了一下。

    “不過(guò)我還是想相信……”

    陳驚璆回憶《少年強(qiáng)》那檔節(jié)目里的盛明安，cao縱著雷達(dá)軟件里那些如洪流傾瀉的數(shù)據(jù)，面對(duì)坍塌的大橋和眾口鑠金的詆毀，坦蕩而漂亮的處理干凈。

    他說(shuō)：“想看，你成功的樣子?！?/br>
    ——你不知道你那個(gè)樣子好像會(huì)發(fā)光的神明。

    盛明安：“出于朋友私情？”

    “算是……”

    下午三點(diǎn)鐘，斯坦福物院教學(xué)樓的幾個(gè)階梯教室剛剛結(jié)束上一場(chǎng)講座，中間空出來(lái)20分鐘，準(zhǔn)備進(jìn)入下一場(chǎng)講座。

    還逗留在斯坦福的物理學(xué)者和物理愛(ài)好者紛紛根據(jù)提示前往自己感興趣的講座。

    “你去聽(tīng)哪場(chǎng)講座？”

    “文教授的量子力學(xué)影響多體系統(tǒng)，盲猜格婁斯和威騰大佬會(huì)去聽(tīng)這場(chǎng)講座。”

    “那我也去！”

    “很遺憾，你可能搶不到位置?！?/br>
    “cao！這么快就滿了？！”

    “大佬的講座一向受歡迎?！?/br>
    從上一場(chǎng)講座出來(lái)的威騰教授和格婁斯教授肩并肩向前走，不時(shí)聊著天。

    “你不去聽(tīng)那場(chǎng)量子力學(xué)多體系統(tǒng)的講座？”

    “算了。前天的爭(zhēng)辯已經(jīng)耗盡我的耐心，我怕再看到文的臉會(huì)忍不住揍他?！?/br>
    威騰教授拿出手機(jī)里的講座通知說(shuō)道：“我準(zhǔn)備去聽(tīng)這場(chǎng)講座?！?/br>
    格婁斯教授看了眼：“預(yù)測(cè)量子躍遷和量子糾錯(cuò)？好大膽的課題。sheng ming an？是個(gè)陌生的名字，新生代學(xué)者？”

    威騰教授：“差不多一年前，他在激光領(lǐng)域大方光彩，是來(lái)自華國(guó)的年輕的物理天才。”

    “天才在物理領(lǐng)域里可不值錢?！?/br>
    “但或許值得期待?！?/br>
    格婁斯教授思考片刻，“那么，我也去聽(tīng)聽(tīng)看。”

    郭教授問(wèn)兩個(gè)學(xué)生等一下怎么安排，陸、洪二人異口同聲：“小師弟在斯坦福的第一場(chǎng)講座，怎么也得去捧場(chǎng)。”

    “那就走吧……”

    鮑伯將裝滿素材的u盤(pán)交給主編費(fèi)力恩，然而費(fèi)力恩只讓助理接過(guò)去，看樣子很可能不采用他辛苦四天拍攝的素材。

    鮑伯壓住怒氣詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我能自己決定一場(chǎng)公開(kāi)講座的拍攝嗎？”

    費(fèi)力恩看了眼滿臉壓抑不住怒氣的鮑伯，心里不耐煩，面露嘲諷，剛想諷刺幾句，正好刷出出下場(chǎng)講座通知。

    他瞇起眼，只看到盛明安三個(gè)字，以及from a，便在腦海中搜索華國(guó)知名物理學(xué)者，發(fā)現(xiàn)找不到盛明安這三個(gè)字，確定開(kāi)這場(chǎng)講座的主講人是個(gè)華國(guó)無(wú)名小輩，只不過(guò)幸運(yùn)地蹭到了斯坦福對(duì)外開(kāi)放的講座機(jī)會(huì)。

    費(fèi)力恩幾乎是看到這條通知，就立刻浮現(xiàn)明天的科學(xué)探索頻道主題，除了贊美擁有世界上最聰明的腦袋的物理學(xué)家，當(dāng)然還需要一個(gè)丑角做反襯。

    “下場(chǎng)吧。我保證下場(chǎng)你可以自主選擇一場(chǎng)公開(kāi)講座進(jìn)行拍攝，但現(xiàn)在去給我拍這場(chǎng)。鮑伯……”

    鮑伯狐疑地看過(guò)去，先一眼看到位于右邊的from a，頓時(shí)明白費(fèi)力恩又準(zhǔn)備黑一波華國(guó)人，心里難免生出厭煩的情緒。

    不僅想拒絕，還想辭職！

    直到他瞥見(jiàn)主講人——

    嗯？盛明安

    鮑伯愣住，如果沒(méi)記錯(cuò)的話，這不是去年被他在關(guān)注過(guò)的那名年輕的華國(guó)物理學(xué)者？他應(yīng)該是光學(xué)專業(yè)，怎么開(kāi)了量子力學(xué)相關(guān)的講座？

    他很快將這疑問(wèn)拋開(kāi)，對(duì)天才而言，不同學(xué)科之間尚且沒(méi)有邊限，何況只是同一學(xué)科的不同分支罷了。

    鮑伯意識(shí)到假如這場(chǎng)講座沒(méi)有摻雜水分，哪怕只是達(dá)到合格的水平線，也很可能使物理界投來(lái)好奇和關(guān)注的目光——

    因?yàn)檫@是一個(gè)可以同時(shí)研究光學(xué)和量子力學(xué)的不滿二十歲的物理天才！

    這個(gè)話題絕對(duì)足夠在索爾維物理會(huì)議眾多神仙的報(bào)道中占據(jù)一席之地！

    鮑伯試探費(fèi)力恩問(wèn)他難道不認(rèn)識(shí)盛明安？

    得到費(fèi)力恩不屑的否認(rèn)后，鮑伯就知道費(fèi)力恩甚至連他當(dāng)初大費(fèi)筆墨詆毀的盛明安的名字都記不住，真是傲慢到極點(diǎn)。

    希望他有朝一日會(huì)因?yàn)樗陌谅莺菟ひ桓^。

    鮑伯如是想著。

    講座將在三點(diǎn)半開(kāi)始，還差十分鐘。

    出乎陸師兄和洪師兄二人所料，階梯教室里居然來(lái)了三十多個(gè)人，他們猜測(cè)這些人應(yīng)該都是對(duì)預(yù)測(cè)量子躍遷和量子糾錯(cuò)特別感興趣的物理學(xué)者，才會(huì)抱著寧錯(cuò)殺勿放過(guò)的想法進(jìn)來(lái)聽(tīng)一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的年輕人的講座。

    陸師兄：“講座快開(kāi)始了吧？怎么盛明安師弟還沒(méi)來(lái)？”

    洪師兄：“我打個(gè)電話催一催?！?/br>
    陸師兄：“現(xiàn)在打，別讓他遲到了。就一個(gè)小時(shí)的講座。”

    洪師兄點(diǎn)頭，出門(mén)去打電話。

    電話響了一陣才接通，接話人是陳驚璆：“洪師兄？”

    洪師兄：“你們?cè)谀?？距離講座開(kāi)始還差十分鐘不到，趕緊到場(chǎng)，別遲到啊?！?/br>
    那頭沉默片刻，洪師兄直覺(jué)不妙：“怎么？”

    陳驚璆抬眼看向仿佛沉浸在浩瀚如海似的數(shù)字里的盛明安，輕聲詢問(wèn)：“如果換個(gè)人上臺(tái)演講能行嗎？”

    “不是不可以，但最好本人親自來(lái)。教室里有媒體，怕就怕他們大做文章。”洪師兄詢問(wèn)：“你們出了什么事？”

    半晌沒(méi)等到陳驚璆的回復(fù)，然后洪師兄就聽(tīng)到話筒里傳來(lái)盛明安清冷的聲音：“沒(méi)事。我現(xiàn)在就過(guò)去，但是能麻煩洪師兄找工作人員先安排直播設(shè)備嗎？”

    洪師兄不解：“為什么需要直播設(shè)備？”

    盛明安：“這邊有完善的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，可以更直觀的理解粒子超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    洪師兄想了想便點(diǎn)頭同意：“也行。那你快點(diǎn)，我這邊跟工作人員商量一下。”

    “麻煩師兄了……”盛明安掛斷通訊。

    陳驚璆：“抱歉，我怕打斷你的靈感。”

    盛明安搖頭：“靈光一現(xiàn)可遇不可求，哪可能說(shuō)來(lái)就來(lái)？”他拉開(kāi)玻璃門(mén)，脫下白大褂，同陳驚璆說(shuō)道：“我現(xiàn)在趕去教授那里，你留下來(lái)幫忙看實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，等?huì)直播時(shí)幫我cao作一下。”

    頓了幾秒，他詢問(wèn)：“行嗎？”

    陳驚璆：“去吧。這邊有我……”

    盛明安抬手揮了揮便趕緊離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，一看時(shí)間剩不到七分鐘，趕緊拔腿就跑。

    好險(xiǎn)趕在講座開(kāi)始前到達(dá)階梯教室，盛明安站在門(mén)口聽(tīng)著里頭喧嘩的人聲，在門(mén)口兩名工作人員好奇的目光下，整理袖口和領(lǐng)口，邁開(kāi)步伐，推開(kāi)大門(mén)——

    白光如流水傾瀉而出，嘈雜聲浪立即靜止。

    公開(kāi)講座的階梯教室突然熄燈，窗簾拉上，場(chǎng)內(nèi)幾十人猶疑之時(shí)，臺(tái)上的多媒體放映燈亮起。

    同步直播在線連接。

    連接成功。

    畫(huà)面處理，音頻處理，網(wǎng)絡(luò)正常，處理完畢。

    中間一道白光撕開(kāi)多媒體黑屏畫(huà)面，斯坦福研究所一個(gè)實(shí)驗(yàn)室陡然出現(xiàn)在直播光屏中央。

    ——嘩！

    居然是視頻直播？！

    這場(chǎng)講座未免太別出心裁！

    場(chǎng)內(nèi)眾人為這少見(jiàn)的公開(kāi)講座方式而驚奇，不由嘩然聲起，還以為接下來(lái)的直播課題都將在實(shí)驗(yàn)室展開(kāi)。

    郭教授咦了一聲，陸師兄也很疑惑，接著便由洪師兄小聲解釋。

    另一邊坐在角落里隱藏身份的威騰和格婁斯沒(méi)什么動(dòng)作，但也稍稍起了一點(diǎn)興趣。

    不少人竊竊私語(yǔ)，而鮑伯打開(kāi)攝像機(jī)。

    盛明安在此時(shí)踏上講臺(tái)，吸引眾人的注意力，到他開(kāi)口說(shuō)第一句話：“大家好，我是這場(chǎng)講座的主講人，我很感謝你們出現(xiàn)在這場(chǎng)講座……”

    一站上講臺(tái)，前世主導(dǎo)無(wú)數(shù)講座和會(huì)議的記憶便如潮水涌來(lái)，盛明安熟悉的控場(chǎng)，快速切入主題而且用語(yǔ)風(fēng)趣，兼帶少年人特有的蓬勃朝氣，再有漂亮的相貌加持，一下子便吸引場(chǎng)內(nèi)眾人的注意。

    洪師兄：“講得很好，不像第一次上臺(tái)?！?/br>
    陸師兄笑不做回應(yīng)，仔細(xì)聽(tīng)盛明安的內(nèi)容，漸漸覺(jué)出意思來(lái)。

    而與他相同想法的人不在少數(shù)，看場(chǎng)內(nèi)那些人從一開(kāi)始的漫不經(jīng)心到逐漸認(rèn)真，開(kāi)始筆記就知道。

    講臺(tái)上的盛明安侃侃而談：“當(dāng)計(jì)算出不觀測(cè)量子躍遷的頻率，我們可以研究這段頻率的量子躍遷，在這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)不被觀測(cè)的量子能級(jí)之間有一段比較長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)躍遷，我稱這段時(shí)間為預(yù)警時(shí)間?！?/br>
    “經(jīng)過(guò)多次重復(fù)最終得到預(yù)警時(shí)間大概100微秒，而我們可以在這100微秒里做些什么？”

    盛明安講到這里時(shí)停頓了很久，久到底下眾人產(chǎn)生疑惑時(shí)，才聽(tīng)到他說(shuō)——

    “拯救薛定諤的貓。”

    第43章 微光[04] 上帝擲骰子嗎？

    “在百萬(wàn)分之一秒的時(shí)間里拯救薛定諤的貓——即,進(jìn)行量子糾錯(cuò)。”

    場(chǎng)內(nèi)觀眾這才發(fā)現(xiàn)盛明安的量子躍遷實(shí)驗(yàn)原來(lái)不是證明薛定諤方程、也不是推倒量子力學(xué)，而是對(duì)量子進(jìn)行糾錯(cuò)！

    而盛明安的實(shí)驗(yàn)，本意證明了量子糾錯(cuò)的最基本形式,只要研究透這個(gè)機(jī)制,將有利于物理學(xué)家進(jìn)行量子糾錯(cuò),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)通用量子計(jì)算機(jī)的計(jì)劃。

    “倒是為量子糾錯(cuò)提供一個(gè)新的方向?！?/br>
    “從這個(gè)方向研究，找到糾錯(cuò)的機(jī)制，通用量子計(jì)算機(jī)的研制進(jìn)程就能快進(jìn)十年或二十年。”

    “這100微秒的作用或許不僅止在量子糾錯(cuò)！”

    “如果研究透這個(gè)機(jī)制,在拉比振蕩原理基礎(chǔ)上加一個(gè)反向cao作就可以獲取百分百的概率方向！”