厲害的。”

    這個(gè)突如其來的宣誓一樣的轉(zhuǎn)折是怎么回事？這是重點(diǎn)嗎？這根本不是??！以梁宇為代表的隊(duì)員們表示已經(jīng)無力吐槽了，李哥你開心就好。

    今天下午在圖書館負(fù)一樓大廳舉行的講座出乎意料的人多。

    校長(zhǎng)笑的見牙不見眼：“還是你魅力高啊?！?/br>
    “還是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高?！?/br>
    “往常的講座能坐到今天三分之一的人數(shù)都少見?！?/br>
    “唔……那看來我這張臉還是挺占便宜的?！?/br>
    校長(zhǎng)開懷大笑：“你?。　?/br>
    付常也跟著笑：“不過，等一會(huì)兒用口才征服同學(xué)們我會(huì)更有成就感?！?/br>
    他的一側(cè)劉海梳了上去，光潔的額頭上貼著兩個(gè)ok繃遮住了傷口，穿著白襯衫西裝褲，標(biāo)準(zhǔn)的窄腰長(zhǎng)腿，臉上戴著臨時(shí)找來的黑框眼鏡，增添了幾分書生氣。

    他一上臺(tái)，就有不少女生在下頭忍不住低呼出聲。

    坐在李越身旁的就有一個(gè)。

    “哇真的好帥！”

    李越心里頭不屑，臉能夠當(dāng)飯吃嗎？庸俗。

    在此刻他瞬間就忘了自己也是臉好看隊(duì)伍中的一員。

    自從從梁宇那里了解到付常的事跡之后，李越的心情就有點(diǎn)兒微妙。

    其實(shí)這種微妙也非常好解釋，就像小時(shí)候幼兒園里，你一直是拿最大的紅花，得最多表揚(yáng)的同學(xué)，可是有一天，突然冒出了另外一個(gè)小朋友，他的各方面都比你要好，所以你就會(huì)看那個(gè)小朋友很不順眼，并且一直想超越他。

    李越對(duì)于付常就是這么個(gè)態(tài)度。

    但是他有點(diǎn)兒氣惱的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人的確很優(yōu)秀。

    他的言語幽默，和之前那些只知道講大道理，列出一大推數(shù)據(jù)的老學(xué)究一點(diǎn)兒都不一樣，就連李越自己，都不由自主的被付常的思路帶著走，說到有意思的地方，他的嘴角也控制不住的露出了一個(gè)微笑。

    但是很快的他就又把唇線繃了起來，擺出這個(gè)講座真是一點(diǎn)兒意思都沒有的模樣來。

    “我覺得付學(xué)長(zhǎng)簡(jiǎn)直在發(fā)光?！迸赃叺呐瑢W(xué)夸張的捧心。

    “你是鏡片散光吧?！崩钤酵虏?。

    “同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)你好高冷啊?！泵米佑脑?。

    高冷的李越立馬坐的更端正了一些，以此來表示她說的沒錯(cuò)。

    “那么現(xiàn)在，我需要找一個(gè)同學(xué)上來和我一起演示一下?！?/br>
    大家紛紛舉起了手。

    旁邊的女同學(xué)簡(jiǎn)直要站起來了。

    “嗤——”李越嗤笑出聲。

    “同學(xué)們都很熱情啊，這可就讓我為難了，”付常抽出了之前系主任給他的那張名單，在上面看了一會(huì)兒，“那就……李越同學(xué)吧?！?/br>
    李越臉上的表情凝固了。

    李越其實(shí)在學(xué)校里還挺出名的，他一進(jìn)大學(xué)就被封了個(gè)金融系系草的名頭，成績(jī)也打眼。

    今天和李越一起打球的那幾個(gè)人立馬把眼神統(tǒng)一看向了一個(gè)方向。

    大家跟隨著這幾個(gè)人的視線，就看到了坐在后排的臉色不太好的大帥哥。

    付常也看到了他。

    “李越同學(xué)，”付常的聲音和他的外表很像，讓人聽了就覺得舒服：“可以上來幫我一個(gè)忙嗎？”

    李越硬著頭皮上去了。

    今天早上的時(shí)候還沒發(fā)現(xiàn)，直到李越站在自己的身邊，付常才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子是真的長(zhǎng)的很高。

    自己已經(jīng)算高了，李越還要比他高上半個(gè)頭。

    “啊這下子可有點(diǎn)兒不好了，找了個(gè)那么帥的上來，我的風(fēng)頭都要被搶走了，失策失策?！备冻@了一口氣。

    臺(tái)下哄笑。

    “學(xué)長(zhǎng)你最帥！”

    “付學(xué)長(zhǎng)你的風(fēng)頭不會(huì)被搶的！”

    “謝謝同學(xué)們的厚愛，這樣我可就放心多了?！备冻Ｐχ贸隽艘粋€(gè)有人兩只手掌大的正方形刻盤，刻盤做成了一個(gè)迷宮的模樣，中間的遮擋形成了無數(shù)條路。

    付常將一顆圓珠子放了進(jìn)去，“現(xiàn)在麻煩李越同學(xué)在不直接用手將珠子拿出來的情況下，在這個(gè)迷宮里找出一條正確的路將珠子放出來?！?/br>
    這有什么難的，李越信心滿滿。

    可是漸漸的，他就有點(diǎn)兒暴躁了。

    這顆珠子異常的滑溜，稍微多用一點(diǎn)兒力他就會(huì)從旁邊溜走，