再見”，“我們會想你”的“甜言蜜語”。

    一場離別，一場淚。

    多少情感，因?yàn)殡x別，而顯得更加彌足珍貴。

    “再見了，可愛的同學(xué)們；再見了，我可親可敬的老師；再見了，我美麗的母校；再見了，這座美麗的城市。”曉安不斷地默念。

    作者有話要說：

    ☆、似水年華（2）

    “欣然，你們倆現(xiàn)在是啥情況呢？”大家都還沒從曉安離開的不舍情緒中走出來，可能又要面臨欣然要遠(yuǎn)涉重洋了。

    “他很快就會回來了?！毙廊贿呎f邊抿了抿嘴巴，眼睛里卻噙著淚水，但是這是幸福的淚水，所有的等待都值得等待。

    “那就好?！北R媛松了一口氣。

    想起當(dāng)初她幫謝凱追欣然的情形，真是感慨萬千，她可不希望看到他們倆因?yàn)橥饨绲目陀^原因而沒能堅(jiān)持下去。

    “真是太好了?！备堆┐蠛?。

    “你那么激動干嘛啊？”盧媛覺得不可思議，這時候還可以如此的振奮。

    “因?yàn)槲覀儙讉€還可以在一起呀?！备堆┑男老仓橐缬谘员?。

    盧媛想起來，還真是這么回事，也就是盡管畢業(yè)了，離校了，但是仍然還在同一座城市，也意味著沒有分開，所以也跟著高興起來。

    想起姐妹幾個，從天南海北的相聚到一起，從不熟悉到現(xiàn)在的感情深厚，盡管當(dāng)中也會發(fā)生摩擦，也會產(chǎn)生誤會，也會爭吵，但是也正因?yàn)檫@些“經(jīng)歷”使彼此學(xué)會了寬容。

    過去的一幕幕又重現(xiàn)在眼前，一起搶零食，一起打熱水把腳泡在同一個臉盆里，一起宅在宿舍看電影吃泡面。

    由曾經(jīng)的口音問題，到最后的彼此“影響”；由曾經(jīng)的地域差異而產(chǎn)生的偏見，到最后的彼此認(rèn)同；由曾經(jīng)的“各家自掃門前雪”，到現(xiàn)在的彼此“一家人”。

    四年了，一起做的事情實(shí)在是太多太多了，珍貴的記憶也好多好多。

    能夠相識相知相伴，這是多么大的緣分。

    “欣然，我有個提議?！北R媛說的神秘。

    “直說?！毙廊灰膊幌矚g拐彎抹角。

    “把我們的經(jīng)歷寫成一本小說...”盧媛此時的樣子是那樣的陶醉。

    “對對?！备堆R上贊同。

    “沒問題。”欣然說的堅(jiān)定。

    “要把我描繪成一位端莊嫻雅的江南女子...”盧媛越說越激動。

    “我要被描繪成一位典型的東北女漢子?！备堆┮病拔乃嚒逼饋?。

    “把曉安描繪成一位只知道學(xué)習(xí)的書呆子?！备堆┎煌^續(xù)“補(bǔ)充”。

    “真是的，有你這樣的損人的么。”盧媛知道付雪沒有惡意。

    “把李華描繪成一位花花大少吧。”付雪快成編劇了。

    “真拿你沒辦法?！北R媛很是無語。

    “把謝凱塑造成一位舉世無雙的才子佳人?！备堆┨兆砥饋怼?/br>
    “這個我非常贊同，想必欣然更贊同。”盧媛頻頻點(diǎn)頭。

    ......

    欣然看到她們倆的幻想陶醉樣，趕緊聳聳肩的假裝走開...

    最怕離別季...

    “以后，我們有機(jī)會還會再相見的?！蓖瑢W(xué)a。

    “我有機(jī)會去你的城市看望你?！蓖瑢W(xué)b。

    “我會萬分的想念你的?！蓖瑢W(xué)c。

    “認(rèn)識你，是我這輩子莫大的幸運(yùn)?！蓖瑢W(xué)d。

    ......

    這些話，似乎說多少遍都不會覺得多余。

    告別老師，告別校園的一草一木，告別校園的一切，同學(xué)們踏上了另一征程。

    最“恨”就屬離別畢業(yè)季。

    她們?nèi)税寻嗬锏乃型瑢W(xué)都一個個的送走了。

    在這似水年華里，

    付雪和盧媛哭過笑過迷茫過...

    愛過失戀過恨過...

    但仍一如既往的堅(jiān)強(qiáng)陽光。

    正如許許多多的同學(xué)。

    “我過兩天就回去上班了?！备堆┛吹叫@里稀稀拉拉的沒剩多少大四的學(xué)子了。

    “我也是?！北R媛想到自己就要去創(chuàng)造人生的新篇章了。

    欣然聽到倆人這樣說，莫名的就傷感起來。

    “哎呀，欣然你就別擔(dān)心了，我們以后還可以常常見面呢。”盧媛馬上察覺到欣然的精神狀態(tài)不對。