云錦把報(bào)告放下，對(duì)惟肖點(diǎn)了點(diǎn)頭，“所以我說你是特殊的?！?/br>
    惟肖看向窗外，“可是我不想特殊。”

    云錦聳了聳肩，“那沒辦法。這個(gè)不由咱們決定。”

    說完，他又補(bǔ)充道，“如果我可以決定，我肯定希望你是一個(gè)正常人?！?/br>
    惟肖沒有說話。

    回到家，云錦換了鞋往屋里走，惟肖在他身后輕聲說道，“謝謝?！?/br>
    云錦笑了笑。

    雖然王軻沒有給他有效的建議，但是云錦感覺他有句話說的對(duì)，自己太心急了。

    因?yàn)橛X醒能力的事，自己有點(diǎn)自亂陣腳。

    云錦回到臥室，打開電腦，從頭開始做診斷計(jì)劃。

    不管如何，小豆花都是病人，雖然可能特殊一些，但依然要認(rèn)真和耐心的對(duì)待。

    整個(gè)下午，云錦都在電腦前度過，惟肖偶爾會(huì)進(jìn)來看看云錦，給云錦倒杯水，或者給云錦洗個(gè)水果。

    不得不說，人就是比血鴉體貼，和管用啊。

    至少不用指揮。

    做完了初步計(jì)劃，云錦看了看時(shí)間，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。他拿出手機(jī)，再次嘗試超級(jí)瑪麗。

    這次的難度的居然降低了，云錦輕松過了第一小節(jié)，然后再次倒在了綠色烏龜?shù)哪_下。

    云錦摸著下巴，猜測著，難道這個(gè)游戲的難度真是跟隨時(shí)間變化？

    云錦有了一個(gè)初步的想法，然后打算等晚上再驗(yàn)證驗(yàn)證。

    接著，他把惟肖叫了來，讓她玩這個(gè)游戲。

    惟肖的好處就是沉默寡言，如果是她jiejie，估計(jì)早就一堆問題丟過來了。

    但她不會(huì)，只是默默的聽話。

    惟肖果然可以看到這個(gè)游戲，而且她也沒吹牛，確實(shí)比云錦玩的好。

    一直把云錦弄死的烏龜，在她手里很簡單的就過去了。

    但第三個(gè)小節(jié)的時(shí)候，她也失敗了。估計(jì)是因?yàn)楹驼５某?jí)瑪麗不一樣，所以不適應(yīng)。

    惟肖一句話不吭，點(diǎn)了重新開始，然后繼續(xù)玩起來。

    這一次她很順暢的過了第三節(jié)。但接著第四節(jié)卻很凄慘的掛了。

    而且不管試幾次，她都過不去。

    云錦知道這是她的極限了。

    不過云錦好奇的是既然她可以玩這個(gè)游戲，那么游戲幣她是不是也能拿出來？

    當(dāng)惟肖再一次死掉以后，云錦制止了她想再點(diǎn)重新開始的行為，然后說道，“咱們?cè)囈幌聞e的?！?/br>
    云錦退出游戲，來到游戲盒子的界面，然后指著游戲幣說道，“你的拇指和食指按在這里，然后說一聲真實(shí)?！?/br>
    惟肖果然聽話，什么也不問，就按照云錦說的去做。

    “真實(shí)?！彼脑捯魟偮洌幻队螒驇懦霈F(xiàn)在了她的手中。

    手里突然多了東西，惟肖一愣，顯然沒有想到。

    她拿著游戲幣，詫異的看向云錦。

    “居然真可以。”云錦從她手中拿過游戲幣，一面刻著真，一面刻著假，是真的游戲幣。

    雖然沒有試驗(yàn)，但云錦相信這枚游戲幣絕對(duì)可以使用。

    他不由的看了看惟肖。是巧合嗎？她是只能使用這個(gè)能力，還是別的能力都可以使用？

    這其中有什么規(guī)律，或者限制嗎？

    還是她使用別人的能力，也是一種覺醒能力？

    云錦沉思著的時(shí)候，惟肖眉毛上挑，好像看到了什么不喜歡的東西。

    過了幾秒，她從口袋里掏出一支鉛筆一張紙，然后在上面“刷刷刷”的寫著。

    寫了一會(huì)，她又定住了幾秒，再次在紙上“刷刷刷”的寫著！這次她寫的格外用力，筆都“吱嘎吱嘎”的響。

    云錦回過神來，好奇的看向她手中紙。

    那張紙一看就是火鍋店拿的，上面還有火鍋店的lo。上面寫著兩行字。

    我不是在變魔術(shù)

    不關(guān)你的事，滾?。?/br>
    云錦問道，“你在和惟妙交流？”

    惟肖點(diǎn)了點(diǎn)頭，“對(duì)。她感覺光能聽能看，不能說，很難受。所以就想出了這個(gè)主意。在紙上寫下想說的話，我們兩人就可以交流了?！?/br>
    “那為什么不直接說話？反正你倆都能聽到?！痹棋\很好奇。

    “自言自語不會(huì)很奇怪嗎？我們可是當(dāng)過精神病，知道別人異樣的眼神?！蔽┬ふf的很有道理。

    云錦點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示理解，“那么為什么你倆不發(fā)微信呢？”

    這句話可能把“兩個(gè)人”都問住了。

    惟肖愣了一會(huì)，然后生氣的說道，“是你沒想到！你個(gè)豬腦子！”

    云錦表示這絕對(duì)不是對(duì)自己說的。

    她停頓了一會(huì)，“我都走了一天了，你也沒想到！別找理由！我要手機(jī)！我不要再那么傻的用紙寫字了！”

    “你知道我去找火鍋店員要紙筆多尷尬嘛！你個(gè)白癡！”

    云錦默默的起身去了客廳，把獨(dú)立的空間留給這“兩個(gè)”女孩。

    畢竟確實(shí)像惟肖說的，這種自言自語的狀態(tài)特別像精神病。

    云錦坐到沙發(fā)上，小呆慢悠悠的走了過來，云錦把它抱到懷里，然后給孤兒院的院長楊老師打了個(gè)電話。

    電話接通了，楊老師心情還不錯(cuò)，“云醫(yī)生。有結(jié)果了嗎？”

    云錦說道，“關(guān)于小豆花的心理問題，我已經(jīng)初步做了一個(gè)治療規(guī)劃。應(yīng)該問題不大。但這個(gè)是長期的事情?！?/br>
    “而關(guān)于她的那種能力，我的建議是消除。根據(jù)我調(diào)查的結(jié)果，她那種能力非常的危險(xiǎn)?！?/br>
    聽到云錦這么說，楊老師有點(diǎn)猶豫，“可是這么消除她的能力，她長大后會(huì)不會(huì)后悔啊?！?/br>
    云錦道，“是有可能。癥結(jié)也是在這。她的年齡太小，心理出了問題，能力又危險(xiǎn)，太不可控了?！?/br>
    “如果一旦發(fā)生什么意外，可能會(huì)對(duì)她，或者對(duì)孤兒院的其他孩子造成一些不可挽回的傷害?！?/br>
    楊老師有點(diǎn)動(dòng)搖，“您說的對(duì)。但我還需要考慮考慮?！?/br>
    云錦本來就沒打算一次就談攏，“沒問題。您作為她的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)該要多考慮考慮。”

    云錦頓了頓，又說道，“另外，有個(gè)事要提前說一下。能消除覺醒能力的是我朋友，她要求現(xiàn)場不能有陌生人?！?/br>
    楊老師對(duì)這個(gè)顯然有些敏感，“他是男是女？”

    “女生?！痹棋\說道，“這個(gè)您可以放心?！?/br>