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宋青禾性子靦腆,張建波剛才問(wèn)了那么久都一無(wú)所獲,就連是誰(shuí)把他關(guān)進(jìn)廁所的都不說(shuō),只承認(rèn)了事情與蘇桉無(wú)關(guān)。 但就算受害者親口否認(rèn)了最可能害他的嫌疑人,張建波也不能完全相信,一是宋青禾可能是受了蘇桉威脅,畢竟校園霸凌這種事,老師再關(guān)心也不可能全天候陪在被欺負(fù)的孩子身邊,插手再多也是治標(biāo)不治本;二則是蘇桉有太多先例,就算他這一陣行動(dòng)收斂了不少也不能對(duì)他掉以輕心。 “我跟宋青禾聊過(guò)了?!睆埥ú聪蛱K桉,先把宋青禾從這件事里摘干凈:“他說(shuō)不是你把他關(guān)進(jìn)去的?!?/br> 蘇桉松了口氣。 張建波喝了口水,這才問(wèn):“你知道他是被誰(shuí)鎖在廁所里的嗎?” “我不知道……”蘇桉蹙眉,他跟宋青禾接觸不多,只知道他比較內(nèi)向而已。 張建波點(diǎn)點(diǎn)頭,“你不知道是誰(shuí)把他關(guān)進(jìn)去的,但知道他在實(shí)驗(yàn)樓的廁所?你是這么想到那個(gè)地方的?” 老張跟霍穆的看法一樣,這么說(shuō)蘇桉的行動(dòng)確實(shí)可疑,也難怪會(huì)被別人誤會(huì)。 不打算透露自己穿書(shū)的事,蘇桉想了一會(huì)才“坦白”道:“其實(shí)是因?yàn)槲乙郧案蛇^(guò)這樣的事,所以知道有那么個(gè)偏僻又沒(méi)有監(jiān)控的地方?!?/br> 蘇桉目光誠(chéng)懇:“但那都是以前了,老師,我現(xiàn)在跟以前不一樣了!不過(guò)今天早上看您一直在找宋青禾,所以我才會(huì)想到去哪里看一眼,沒(méi)想到他真的在里面?!?/br> 張建波上下將蘇桉審視了一遍,看他一臉坦然,不像在說(shuō)謊,也考慮到他最近愈發(fā)乖巧的表現(xiàn),算是信了,“行,你先回去吧。” “好的老師。”編的理由蒙混過(guò)關(guān),蘇桉馬上離開(kāi)了辦公室。 一來(lái)一回耽誤了不少時(shí)間,等他回到教室,剛才去做課間cao的同學(xué)們也差不多全回來(lái)了,宋青禾同樣乖巧坐在自己的位置上。 小白花一向寡言,就算蘇桉受他影響被全班懷疑,他也不會(huì)開(kāi)口替自己解釋什么的。 雖然蘇桉很好奇是誰(shuí)搶了他的戲份把宋青禾關(guān)進(jìn)了廁所,但比起找罪魁禍?zhǔn)祝F(xiàn)在更重要的還是替自己開(kāi)脫罪名。 桉哥成功在班主任那里被排除了嫌疑,但班里人落在他身上的視線依然不友好。 不知道剛才編給老張的理由大家會(huì)不會(huì)信。 蘇桉目光環(huán)視教室一圈,都沒(méi)想好該怎么開(kāi)口,最終,他目光慢慢的落在了高嶺花身上。 林硯不適合劇烈運(yùn)動(dòng),作為學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,也是怕他出事,張建波允了他所有外出項(xiàng)目的假,林美人不止免上體育課,連課間cao都可以不參加。 沒(méi)去做課間cao,也沒(méi)被做完課間cao回來(lái)的同學(xué)們影響,林硯手上是挑著做了一半的物理單元卷,察覺(jué)到蘇桉的視線,他抬眸看了回來(lái)。 “林硯我剛才……” “我知道?!?/br> 打斷蘇桉的話,林硯稍一停頓,等班里眾人的目光都聚焦過(guò)來(lái)才繼續(xù)道:“從早自習(xí)到物理課,你一直都跟我在一起,你做了什么沒(méi)做什么,難道我還不清楚么?!?/br> 蘇桉一愣,他回來(lái)的路上想過(guò)林硯對(duì)這件事的各種反應(yīng),唯獨(dú)沒(méi)料到這一樣。 班里同學(xué)差不多都對(duì)他冷眼相向了,林硯卻沒(méi)有一點(diǎn)懷疑。 林美人雖然不近人情,但品行端正,學(xué)習(xí)成績(jī)又強(qiáng)的離譜,所以在班里公信力極高,他話一落,同學(xué)們的眼神馬上就變了。 仔細(xì)想想,早自習(xí)之后蘇桉好像都沒(méi)出去過(guò),而且他要是對(duì)宋青禾有意見(jiàn)那早就該動(dòng)手了,依桉哥的性子,他整人從不會(huì)偷偷摸摸,要上就領(lǐng)著他那群小弟們一起,非要折騰出不小動(dòng)靜來(lái)才夠勁兒。 這么說(shuō)來(lái),堵宋青禾的事不該是蘇桉干的。 不友好的目光慢慢消失,蘇桉長(zhǎng)舒一口氣:看來(lái)想改變?cè)淼男蜗?,他還有很長(zhǎng)一段路要走。 “別多想了。”蘇桉正頭疼,就聽(tīng)見(jiàn)高嶺花清冷的聲音響起,林硯把手里那張卷子放到他桌上,“離上課還有十五分鐘,我找了幾道跟你月考錯(cuò)的是同一類(lèi)型的題,過(guò)來(lái)做做看?!?/br> “哦好……” 學(xué)習(xí)真的包治百病,蘇桉開(kāi)始解題就沒(méi)空想別的了,事實(shí)證明這類(lèi)的題也確實(shí)是他的弱項(xiàng),就算上課老師講了,當(dāng)時(shí)他三心二意忙著想宋青禾呢,到現(xiàn)在還是沒(méi)學(xué)會(huì)。 所以林硯又給他講了一遍。 林學(xué)霸思路清晰,額外關(guān)照了蘇學(xué)渣的腦回路,他聽(tīng)完又馬上懂了。 重新把題解完,蘇桉停筆時(shí)看著卷子上林硯的字跡,忽然想到:“林硯,你大課間的時(shí)候是一直在幫我找練習(xí)題嗎?” 林硯沒(méi)否認(rèn):“不夠你做么?” “不不不不是!”雖然蘇桉想要好好學(xué)習(xí),但他也沒(méi)那么愛(ài)學(xué)習(xí)。 后知后覺(jué)注意到林硯在給自己費(fèi)心后,蘇桉竊喜,然后他就開(kāi)心的拉住了林美人左手衣袖,進(jìn)而又拉起了他的手。 十指相觸的親昵動(dòng)作讓林硯一怔,他目光一沉卻沒(méi)動(dòng),只好奇蘇桉下一步會(huì)有什么動(dòng)作,可似乎蘇桉拉他的手只是想借他腕上那只手表看看時(shí)間? 林硯這才發(fā)現(xiàn)教室墻上掛的鐘表沒(méi)電了。 林硯:…… 沒(méi)發(fā)現(xiàn)林美人表情微妙,蘇桉確認(rèn)了時(shí)間就松了手,轉(zhuǎn)口提議說(shuō):“離上課還有十五分鐘,要不咱們?nèi)ダ系胤交顒?dòng)活動(dòng)吧?!?/br> 老地方指的當(dāng)然是天臺(tái),林硯雖然不適合劇烈運(yùn)動(dòng),但也不能總窩在教室里,越是身體不好的人越應(yīng)該保持適宜的活動(dòng)量。