古川眨了眨眼，他緩緩的接了一句：“感覺你在說我？”

    “怎么可能！”嚴(yán)紹一口否認(rèn)。

    “……那你也別太過分了?！惫糯ㄕf不贏嚴(yán)紹，也懶得在這方面費(fèi)口舌。他想著可能是他把那天徐山在公園里的話記在了心里，覺得對(duì)方回過頭之后一直沒有公開道歉，這才不滿了。于是，古川想著這道歉之后應(yīng)該就差不多了，因此他也就沒有繼續(xù)和嚴(yán)紹講道理，只是說道：“你差不多就好了。”

    嚴(yán)紹哼哼了一聲。

    校方在這一次時(shí)間里從最開始的隨意放任，中間的故作不知，到現(xiàn)在突然一改之前含糊不清的態(tài)度。它先是讓成績(jī)優(yōu)異的徐山當(dāng)著全校同學(xué)面前公開道歉，接著將這次事件的前因后果寫的清清楚楚張貼在了學(xué)校的公告欄上面，甚至校方也向古川做出了道歉。另外，作為本次事件的起因者——徐山被學(xué)校記了過，這記錄會(huì)寫入他的學(xué)生檔案里面，跟隨他一輩子。他的家長(zhǎng)也被學(xué)校傳話了，學(xué)校的思想品德老師給他們進(jìn)行了一對(duì)一的授課。

    徐山還是個(gè)學(xué)生，他雖然很聰明，可也是那中書讀得太過思維有些不夠開拓的類型，盡管他覺得學(xué)校這次的處罰好像很嚴(yán)重，但是他卻也沒有真正的意識(shí)到這件事情的后續(xù)影響。他本著自己有錯(cuò)就認(rèn)的原則，接受了所有的懲罰，似乎這樣子會(huì)讓他的心里好受一些，身心會(huì)更加自由放松，不再有任何的愧疚和負(fù)擔(dān)。

    徐山想得很簡(jiǎn)單，他和古川之間這樣就兩清了。

    白紙黑字的事實(shí)上了墻，當(dāng)事人也接受了懲罰，對(duì)此沒有任何的怨言，因此原本還在八卦的同學(xué)也都閉上了嘴巴，沒再討論這件事了。雖然說里面有些人對(duì)這結(jié)果還是有疑問，覺得中間肯定有著什么不可告人的地方，他們心中已經(jīng)暗戳戳的編寫了一長(zhǎng)篇故事了，但是他們到底還只是學(xué)生，被官方的威嚴(yán)一震壓，瞬間就把自己的小心思都忘記了。

    連帶著古川聽力障礙者的印象都被刷新了，學(xué)生似乎天然會(huì)崇拜學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，之前他們僅僅只看到古川的殘缺，這會(huì)兒知道他是一個(gè)雖然身體有缺陷但是成績(jī)很優(yōu)秀的學(xué)霸之后，他們對(duì)古川的感覺就立馬發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他們不再每天竊竊私語的討論古川那點(diǎn)問題，也不會(huì)在他說話的時(shí)候?qū)W著模仿轉(zhuǎn)述給其他人聽，更不會(huì)有事沒事就各種想方設(shè)法的去試探古川的聽力究竟有多么的糟糕，用什么姿勢(shì)跟他說話他能聽見或者不能聽見。

    大家漸漸的就摘掉了名為偏見的眼鏡，在這時(shí)候他們清楚的看見了古川是一個(gè)多么優(yōu)秀的人，并且不自覺的開始喜歡上這個(gè)性格有些冷淡的同學(xué)了。他們也說不上為什么，就是突然發(fā)現(xiàn)古川除了耳朵有點(diǎn)兒缺陷，他本身其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的人。

    校園的氣氛漸漸緩和。

    不久之后學(xué)校又迎來了一次考試，這一次是全市統(tǒng)一的期中考試，而在這次考試中古川依舊獲得了第一名的好成績(jī)。只是這一次的第二名并不是徐山，徐山似乎是因?yàn)闆]有發(fā)揮好，這次只拿了第三名，與第二名差了整整二十分。

    徐山看到公告欄的成績(jī)的時(shí)候，他有點(diǎn)兒不敢相信，但又覺得這個(gè)結(jié)果合情合理。他最近在學(xué)習(xí)上面有些分心了，成績(jī)因此有所下滑并不奇怪。徐山在心里給自己打氣，決定今后要更加努力的學(xué)習(xí)，而就在他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，卻聽到有人叫他的名字。他回過頭，卻發(fā)現(xiàn)并沒有人叫他。他不解的皺了皺眉頭，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回去的時(shí)候，也不知道是不是他的錯(cuò)覺，他隱隱約約聽到有人在說——“他是不是又要去教務(wù)主任辦公室舉報(bào)人了？”

    徐山猛地轉(zhuǎn)身，他一臉的怔然。

    明明大家都在看公告欄，明明沒有人在對(duì)他說話，但是徐山卻覺得剛才的那一聲絕對(duì)不是錯(cuò)覺。他抿了抿嘴，他很想要開口辯解什么，但又不知道該說什么。最后他深吸一口氣，努力將那點(diǎn)聲音遺忘，然后回到了班上。

    徐山剛剛回到座位上，就看到他的同桌似乎想要跟他說什么。他轉(zhuǎn)過頭，就見與他坐了大半個(gè)學(xué)期的同桌小心翼翼的對(duì)他說道：“徐山，林立可其實(shí)是個(gè)很努力的人。”

    徐山不知道林立可是誰，他下意識(shí)的反問：“什么？”

    “林立可他每天都學(xué)習(xí)得很晚，自己做了很多很多的練習(xí)冊(cè)……你別看他平常看起來呆呆傻傻的樣子，他是真的聰明，只是不擅長(zhǎng)跟人打交道，但是他的成績(jī)是真的好。小學(xué)初中高中他總是拿到優(yōu)秀，這點(diǎn)他的成績(jī)單可以作證?！?/br>
    徐山不知道同桌為什么突然拉著他聊一個(gè)陌生人，他不解的說道：“你為什么要和我說這個(gè)？”

    “就是想告訴你他的成績(jī)是真的很好，”同桌說道，“他的成績(jī)沒問題，考到第二名其實(shí)是實(shí)至名歸的?！?/br>
    “你的意思是……”徐山悟過來了，只是這點(diǎn)領(lǐng)悟反而讓他心如墜入冰窖里了，“你也懷疑我會(huì)舉報(bào)他？”

    “我也不是懷疑你?！蓖栏砂桶偷恼f道，“可是你看，你有前科啊……林立可又是我的好哥們，所以……”

    “我……”

    “徐山，我覺得這邏輯沒錯(cuò)啊?！鼻懊孀耐瑢W(xué)聽到了他們的對(duì)話，他插一句話說道，“當(dāng)初人家古川耳朵有點(diǎn)問題，你就懷疑人家作弊?，F(xiàn)在你有舉報(bào)的前科，我們懷疑你會(huì)舉報(bào)……這不是合情合理的嗎？”

    教室前往的門外倚靠著一個(gè)頎長(zhǎng)的人影，他用余光將這間教室里發(fā)生的一切盡數(shù)收入眼底，最后他冷冷的嗤笑了一聲，張揚(yáng)而去了。