古川點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我是高河,  高三（1）班的班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)高河說自我介紹道，“我們通過幾次電話?！?/br>
    “我記得?！?/br>
    “你今天就回來上學(xué)了嗎？”班長(zhǎng)高河盯著古川看了一會(huì)兒，目光在觸及他那有些蒼白的臉色的時(shí)候,  微微頓了一下。他沉默了一會(huì)兒，然后說道：“你的病假條帶了嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “先給我吧,  我等會(huì)兒拿到教務(wù)處去登記一下。你的座位在正中間的那個(gè)空位——紀(jì)喻，站起來一下。”隨著高河的聲音，一個(gè)帶兒郎當(dāng)?shù)拇竽泻⒉粷M的哼了幾句：“你算老幾？你說站就站？何事啟奏？”

    高河沒有再搭理他,  而是對(duì)著古川說道：“那邊說話的那個(gè)人就是你的同桌,  如果覺得不適合,  到時(shí)候再跟老師說,  他可以幫忙調(diào)換座位?！?/br>
    古川拿著書本走了過去,  就看到桌面上堆了零零散散的東西。沒有人坐的座位,  看起來卻比有人坐的地方還要亂。同桌紀(jì)喻趾高氣揚(yáng)的看著古川，懶洋洋的說道：“我這個(gè)人比較邋遢,  所到之處都比較臟亂，既然你做了我的同桌,  就不要介意了。”

    古川看了一樣桌面，發(fā)現(xiàn)也只是放了一些東西，看起來亂糟糟的。他看了一眼，問道：“桌上的東西都是你的嗎？”

    “是呀。”紀(jì)喻漫不經(jīng)心的拿出了一塊綠箭口香糖,  問道：“要吃零碎么？吃了之后就是我的人了，以后記得幫我簽到、寫作業(yè)和打掃衛(wèi)生。雖然你的年紀(jì)比我們都大，但是我也不介意收你當(dāng)我的小弟?！?/br>
    古川的回應(yīng)是直接將桌面上的東西都掃回到紀(jì)喻的桌子上，紀(jì)喻臉上懶洋洋的笑容收斂起來了，他擰著眉頭看著古川，一副很兇神惡煞的樣子。這時(shí)候老師進(jìn)門了，她感覺到氣氛不對(duì)，于是敲了敲門說道：“上課，全都坐好。”

    紀(jì)喻依舊盯著古川。

    “紀(jì)喻你的腦袋是長(zhǎng)歪了嗎？長(zhǎng)歪了就出去掰直了再進(jìn)來?！崩蠋煹谝粫r(shí)間就發(fā)現(xiàn)紀(jì)喻的姿態(tài)，她的話說的非常的自然，感覺已經(jīng)不是第一次這么說的了。紀(jì)喻的回應(yīng)更自然，他懶散的從座位上站了起來，撓著后腦勺打著哈欠漫不經(jīng)心的說道：“你的口語這么爛，我還懶得聽你的課呢。”

    英語老師的臉色不善，卻也沒有再繼續(xù)說什么。她注意到了紀(jì)喻旁邊的空位上如今坐了一個(gè)新面孔，她問道：“你是？”

    “他是古川?！卑嚅L(zhǎng)高河先一步解釋道，“之前因?yàn)樯眢w不好，今天過來報(bào)道了?！?/br>
    “這個(gè)點(diǎn)過來？”英語老師皺了皺眉頭，“馬上就要期中考試了?！辈贿^很快她意識(shí)到自己的語氣不太對(duì)了，于是她緩和了一下，說道：“新同學(xué)下課跟我到辦公室一下?！?/br>
    古川點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    英語老師的口語確實(shí)有那么一點(diǎn)問題，她好像非常的想要模仿外國人的腔調(diào)，但是本身的音色條件一般，以至于說出的話總有那么一點(diǎn)兒古怪。不過她自己是沒有什么感覺，反而覺得自己的英倫范兒非常棒，一旦有人說她不對(duì)，她就覺得對(duì)方是嫉妒她的才華。

    英語課很快就結(jié)束了，老師剛準(zhǔn)備把古川叫過去，那邊元明天就過來了。他和英語老師打了一聲招呼，見古川跟在旁邊，就把英語老師引到一邊，問道：“這是？”

    “他第一天來學(xué)校，我打算對(duì)他進(jìn)行能力測(cè)試?！庇⒄Z老師一副為古川好的樣子說道：“畢竟摸清楚他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)水平，我才能夠更好的教導(dǎo)他。他這么長(zhǎng)時(shí)間都沒來學(xué)校了，而且馬上也要進(jìn)行期中考試了，我希望對(duì)他負(fù)責(zé)。”

    “他第一天來報(bào)道，我這邊需要帶他去辦理一些手續(xù)?！痹魈煺f道：“等手續(xù)辦完之后我再讓他去找你吧?！?/br>
    英語老師看了古川一眼，說道：“行吧?！?/br>
    元明天帶著古川到了班主任辦公室，這會(huì)兒辦公室里其它人都不在。“你怎么突然來上學(xué)了？”元明天從飲水機(jī)里面裝了一杯水給了古川，“都不跟我說一聲，你和我說一下我就去接你了?！?/br>
    “只是一件小事?！?/br>
    “我想關(guān)心你。”元明天露出了一個(gè)有些傷心的表情。

    “謝謝?！惫糯ㄞD(zhuǎn)移了話題：“我是不是需要辦理什么手續(xù)？”

    “手續(xù)？沒有的事?！痹魈煺f道：“你本來就是我們班上的學(xué)生，想來上學(xué)來就是了，沒有什么其它的限制?！?/br>
    “可是你剛才……”

    “我只是找了個(gè)借口想要和你聊聊?！痹魈煺f道，“這個(gè)班上的英語老師她……并不好相處，她對(duì)人的要求有些苛刻。你之前一直沒有來報(bào)道的事情讓她非常的不高興，如今你剛回來上學(xué)她就要約談你，我擔(dān)心她會(huì)說一些過分的話?！?/br>
    古川看著元明天沒說話。

    這時(shí)候上課鈴聲響了起來，元明天好像才反應(yīng)過來，說道：“對(duì)不起耽誤你的課間休息時(shí)間了，你快回去上課吧?！?/br>
    古川離開了辦公室，回到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)人都沒有了。他怔愣了一下，然后看到了貼在公告欄上面的課程安排，才知道這一堂是體育課?？吹竭@里，他猜測(cè)大家應(yīng)該是到cao場(chǎng)上集合了。于是古川也離開了教室，只是他轉(zhuǎn)了一圈都沒有找到同班同學(xué)，他想了一會(huì)兒就回到了班上拿課本看了起來。

    四十分鐘后下課鈴聲響了起來，陸陸續(xù)續(xù)有人回到了班上。他們每個(gè)人進(jìn)門看到古川坐在座位上，都不約而同的互看了一眼。古川沒有注意到這一點(diǎn)，直到同桌紀(jì)喻回來大大咧咧的問了一句：“你真行啊！比我牛！上課第一天就光明正大的逃課了，出息！”