紀(jì)喻顯然是剛打完籃球回來，他身上汗津津的，臉色撲紅，雙眼看起來熠熠生輝。他把籃球往地上一甩，渾身不知道是運(yùn)動(dòng)過后的熱氣還是火氣，拉開自己的凳子一腳踩了上去，上半身微微前傾追問：“你說說沒有就怎么著？”

    寸頭被咽住了，他咬咬牙眼神相當(dāng)不善的看向紀(jì)喻，身側(cè)的雙手攥緊成了拳頭。他的同桌見情勢(shì)不妙，不動(dòng)聲色的拉了拉他的衣擺，悄悄的說了一句：“別了，那是紀(jì)喻，我們都打不過他?！?/br>
    寸頭男一聽這話更氣了。

    紀(jì)喻感覺到對(duì)方的怒火，他的拳頭壓抑不住得蠢蠢欲動(dòng)起來了。他的神情越來越興奮，帶著幾分的迫不及待。紀(jì)喻的氣焰更囂張了一些，帶著點(diǎn)兒張牙舞爪想要搞事的想法，他又往前逼了一步：“喲！怎么沒話說了？慫了嗎？剛才你不是還很囂張的嘛——”

    “你！”寸頭男奮起的那一瞬間就被旁邊的幾個(gè)人給攔下來了，他被圈住了，一點(diǎn)兒辦法都沒有，只能嚷嚷著：“紀(jì)喻你給我等著——”全然忘記了是他自己先挑釁古川，也是他自己先搞事，更忘記了自己其實(shí)只想要找古川麻煩而已。

    紀(jì)喻見架被截了，他頓時(shí)就有點(diǎn)兒不高興。不過這種情況下他再追上去，就像是自己在討打，太不爽了。于是他把籃球撿回來，一屁股坐在凳子上挪了挪屁股算是擦干緊自己踩的地方了。接著他看向古川，若有所思的說道：“沒想到你居然是個(gè)rou?！?/br>
    古川沒理解：“嗯？”

    “拉仇恨挺厲害的嘛?！奔o(jì)喻說道，“我今天出去到處都聽到你的名字，你這不是第一天來上學(xué)嗎？怎么就做了什么人神共憤的事情了？”

    “我也不知道?！?/br>
    寸頭男已經(jīng)被人連勸帶拉的帶出去了，這會(huì)兒教室就恢復(fù)了安靜。一直到下午的上課鈴響了，對(duì)方才和一群人一起回來了。他好像已經(jīng)消氣了，和人一起進(jìn)來的時(shí)候一直說說笑笑的，不過在看向紀(jì)喻的時(shí)候，眼中還是有著幾分未能散去的戾氣。不過紀(jì)喻正睡得幾乎要流口水了，根本沒注意到這一點(diǎn)。不過就算他清醒著看到了這一幕，也只會(huì)興奮于自己大概馬上就有架要打了。

    下午的課程很快就結(jié)束了。

    古川沒有住校，因此放學(xué)后他收拾了東西就離開了學(xué)校。同樣沒有住校的人也不少，因此這一路上的學(xué)生都不少。也許真如紀(jì)喻所說的那樣，古川在這個(gè)學(xué)校非常的“出名”，從他來學(xué)校開始，就一直有人借口過來看他。有的人只是假裝路過，然后在門口徘徊；有的則是借口來找朋友，然后很自然的走進(jìn)一班近距離的觀察古川；有的就是在路上遇到了要偷偷尾|隨，然后竊竊私語的和同伴訴說些什么。

    古川覺得這個(gè)畫面很熟悉，可是過往的記憶在他的腦海里只剩下一片空白，以至于對(duì)于那種熟悉的感覺，他找不到可追溯的地方?？墒沁@樣一種沒有印象的存在，都能夠讓他有如此深刻的記憶，他覺得自己對(duì)過往其實(shí)有一種很深刻的情緒，要不然他不可能如此的印象深刻。僅僅只是旁人的一些舉動(dòng)，便讓他有仿佛往昔再現(xiàn)的感覺。

    可那些往昔是什么呢？

    沒有人回答他。

    古川總覺得這時(shí)候應(yīng)該有一個(gè)聲音回應(yīng)他，一個(gè)相對(duì)冰冷，不像是人類的聲音?？墒撬却撕芫煤芫?，除了自己的聲音，除了這世間的喧囂，除了生命的呼聲，他什么都沒有聽到。

    高三的放學(xué)時(shí)間有些晚了，古川在班主任元明天的同意下沒有繼續(xù)上晚自修。等他回到別墅的時(shí)候，天色已經(jīng)完全黑下來了。偌大的別墅空無人煙，古川進(jìn)門打開了燈，路過飯廳的時(shí)候注意到鐘點(diǎn)工已經(jīng)把飯菜都做好了。

    古川放下了書本，將飯菜放到微波爐里熱了一下，然后一個(gè)人坐在飯桌上慢慢的吃了晚飯。休息半小時(shí)之后，他到就去洗了澡，然后到房間里做作業(yè)。他今天上了一天的課，領(lǐng)回來了不少的作業(yè)，饒是他都會(huì)做，可是把全部答案都填寫在作業(yè)本上，做完也已經(jīng)凌晨了。

    古川揉了揉眼睛，半瞇著眼將作業(yè)本收起來，就鉆被窩里睡了。

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    第168章 最后的世界

    古川沒睡多久就起床了,  他簡(jiǎn)單的洗漱了一下就帶著課本和作業(yè)去趕車了。這會(huì)兒太陽好像都沒起來，天色烏蒙蒙的。等古川上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上也沒有幾個(gè)人。

    司機(jī)看到古川后,  熱情的問了一聲：“這么早去哪里呀？”

    “上學(xué)。”

    司機(jī)意外的看了古川一眼,  不過他沒有多說什么，而是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“上學(xué)好呀！不過你住的太偏僻了,  為什么不住校呢？這樣子應(yīng)該會(huì)省很多的時(shí)間吧？也不用這么早起來趕車。”

    “嗯，有考慮過?！?/br>
    司機(jī)又說了幾句話，見著古川臉上還有幾分倦意,  他這才停下了談話的欲|望，說道：“還有一段距離,  你先在車上睡一會(huì)兒吧，等到了我再叫你。”

    “謝謝?！?/br>
    古川這次到學(xué)校比昨天早了一點(diǎn)，不過他到班上之后發(fā)現(xiàn)基本上人都已經(jīng)來齊了,  課代表正在講臺(tái)上面領(lǐng)讀。高三的學(xué)習(xí)其實(shí)更講究自覺性,  這樣大家一起讀書的情況比較少,  不一會(huì)兒之后老師就過來宣布讓大家自由學(xué)習(xí),  想背書的背書,  想做習(xí)題的坐習(xí)題,  沒讓大家再統(tǒng)一朗讀。