雄英入學(xué)考試是穩(wěn)了，出久一路回家都是心情愉悅。

    一周后的晚上，兩份來自雄英的錄取通知書來了。

    對(duì)比出久的，王明的通知書顯得不同尋常。

    上面寫著之前淤泥事件的表現(xiàn)，以及考試時(shí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，成為特招生。

    其他的沒有說明特招生是啥。

    主線任務(wù)（一）成功考入雄英高中

    獎(jiǎng)勵(lì)5000次元幣

    失敗懲罰抹殺

    狀態(tài)已完成

    之后等了一段時(shí)間，雄英開學(xué)了。

    王明找到a班后依舊選擇最后一排位置，最后一排只有一個(gè)位置，無意間算了算座位，二十一位？！

    特招生指的是這個(gè)嗎？

    綠谷幾個(gè)在門口吵，但王明沒有在意。

    “我是你們的班主任相澤消太，請(qǐng)多指教了?！彼麖乃锾统鲆簧矸b“不浪費(fèi)時(shí)間了，都穿好這個(gè)來cao場(chǎng)上?！?/br>
    服裝自然是在更衣室里換了，換裝之后就前去cao場(chǎng)。

    “實(shí)技測(cè)試取得第一名的是神念明對(duì)吧？”

    王明點(diǎn)一下頭，相澤消太確認(rèn)后道“初中時(shí)壘球能扔多少米？”

    “75米?！?/br>
    這是輕輕一投弄的，不然以目前體質(zhì)爆發(fā)下去，估計(jì)爆豪勝己用爆破也不一定能贏吧。

    “那么，用上個(gè)性再扔扔看?！?/br>
    行吧，試試看加上異能能扔多遠(yuǎn)。

    站到圈內(nèi)，運(yùn)足了力氣，加上念力蓄力，試試兩者爆發(fā)能產(chǎn)生多遠(yuǎn)的距離。

    45度角，發(fā)射！

    “超斥力炮！”

    相澤消太亮出最終成績(jī)，2233米。

    全班轟動(dòng)，有幾人說出覺得有趣。

    相澤消太微怒，規(guī)定八個(gè)項(xiàng)目總成績(jī)最后一名的人，開除處理。

    第一項(xiàng)50米賽跑，斥力蓄力爆發(fā)推動(dòng)自身，僅用了2秒87，不過差點(diǎn)剎不住車了。

    第二項(xiàng)握力，這方面單純的用體質(zhì)就行了，哪怕不用手也可以弄個(gè)幾噸。

    第三項(xiàng)立定跳遠(yuǎn)，同第一項(xiàng)斥力蓄力爆發(fā)推動(dòng)。

    第四項(xiàng)反復(fù)橫跳，同第二項(xiàng)用體質(zhì)解決。

    第五項(xiàng)投擲壘球，像剛才那樣超斥力炮，這次成績(jī)2333米。

    第六項(xiàng)仰臥起坐，體質(zhì)解決，不是時(shí)間問題可以連續(xù)做，而且數(shù)不清。

    第七項(xiàng)坐位體前屈，修真之后，身體韌性有變化，這點(diǎn)也是輕輕松松。

    第八項(xiàng)耐力跑，也是體質(zhì)解決，全力奔跑，念力減輕體重，并且形成推力，一步就能飛出好幾米遠(yuǎn)。

    以上有很多項(xiàng)都突破全校記錄，恐怕以后都不會(huì)有人打破了。

    上午是必修課，下午是英雄課。

    比如今天下午就是歐爾麥特來上課。

    在換衣室里把新派發(fā)的英雄服裝穿上，不知道為什么，王明把校服穿到里面沒脫下來。

    王明的英雄服裝是以sao為基準(zhǔn)定制的，但是身上有很多盒子，這些地方時(shí)用來裝武器的，但什么武器可以裝進(jìn)去呢？

    定制的釘子！一頭扁的用來制敵，一頭尖的是用來殺傷。

    其他人按抽簽分組，至于神念明，來和我戰(zhàn)斗，你扮演英雄。

    “老師，這會(huì)不會(huì)有點(diǎn)不公平？”很多人都這么覺得。

    “神念明的實(shí)力已經(jīng)足夠讓我認(rèn)真對(duì)待了?！睔W爾麥特在特訓(xùn)的時(shí)候試過念力的威力了，這種威力真的不可輕視。

    “納尼？”

    “以前他可是輕松解決了淤泥事件，那個(gè)淤泥怪人可是讓在場(chǎng)所有英雄都無可奈何的，雖然能力克制是一方面?！?/br>
    歐爾麥特稍微解釋道“好了，就讓我們先開始?！?/br>
    大樓內(nèi)。

    王明想到一個(gè)調(diào)虎離山的方法。

    脫下英雄服裝，用念力撐起，頭部用布包裹住，稍微適應(yīng)了一下，讓這具空殼更有自己的樣子。

    然后同時(shí)浮力托起身體飛在大樓外部，在別人眼里王明就像蜘蛛俠攀爬大樓。

    感應(yīng)到核彈與歐爾麥特都在樓頂，王明浮在樓頂外層，另一邊，英雄服裝正躲在樓頂門外。

    心里默數(shù)

    三，二，一。

    砰砰砰砰砰……

    頂層的所有玻璃都碎掉了。

    歐爾麥特看向窗口，玻璃碎了卻沒有任何人影，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，立刻轉(zhuǎn)向看向入口處。

    果然！神念明還在沖向這里。

    “被敵人發(fā)現(xiàn)還往前沖可不是理智的行為哦?！?/br>
    但為什么包住頭部呢？可這一拳還是毫無遲疑對(duì)肚子轟上去。

    “納尼?！?/br>
    沒有任何打擊質(zhì)感，里面是空的！

    歐爾麥特回頭，卻沒看到核彈的蹤影，因?yàn)橥趺髡诒е藦楋w往樓下。

    “原來如此，是我輸了?！?/br>
    監(jiān)控室內(nèi)。

    “嘛，其實(shí)啊…這一戰(zhàn)你的表現(xiàn)非常完美，我輸?shù)姆浅氐祝姓l(shuí)來分析一下，知道的舉手?！?/br>
    八百萬(wàn)百舉手道“我，歐爾麥特老師。”

    “因?yàn)槲矣X得神念明臨時(shí)定制的戰(zhàn)術(shù)是最適合當(dāng)前情況的，如果敵人像老師這么強(qiáng)大，自然是避免戰(zhàn)斗最好?！?/br>
    “而且在人心理的掌控也是非?？植赖?，他爆破玻璃時(shí)已經(jīng)料定你一定會(huì)看向窗口，也一定會(huì)懷疑這是轉(zhuǎn)移老師的注意力，再使用衣服作為誘餌從而讓你更加堅(jiān)信內(nèi)心的想法，當(dāng)全部注意力轉(zhuǎn)移到衣服身上時(shí)，再悄無聲息偷走核彈。

    如果我是老師的話我會(huì)給滿分，因?yàn)闊o論是實(shí)際情況還是戰(zhàn)術(shù)還有自己的能力，都發(fā)揮了重要性?！?/br>
    說的比我之前想的還要詳細(xì)…

    歐爾麥特保持僵硬的笑容道“嘛…八百萬(wàn)同學(xué)回答正確?！?/br>
    “時(shí)刻下學(xué)而上達(dá)，必須專心致志勤勉不懈，不然絕對(duì)不可能成為頂級(jí)英雄?！?/br>
    命運(yùn)的強(qiáng)制性，他們的分組和原著一樣。

    不同的一點(diǎn)是綠谷出久沒有受傷，因?yàn)樗缇驼莆誳neforall，并且少走彎路，而且他對(duì)爆豪勝己喜歡出右掌的習(xí)慣了如指掌。。

    虐的爆豪勝己狂喊西內(nèi)西內(nèi)西內(nèi)西內(nèi)西內(nèi)。

    實(shí)戰(zhàn)結(jié)束后狂奔回職工專用房間，解除變身。