第四十九章 實(shí)戰(zhàn)考試
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職場(chǎng)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在學(xué)校的英雄基礎(chǔ)課是由歐爾麥特來(lái)的,這次的花樣是救助訓(xùn)練比賽,比賽誰(shuí)先救出歐爾麥特的。 這對(duì)王明來(lái)說(shuō)可是輕而易舉的,因?yàn)闀?huì)飛嘛。 之后幾天,相澤消太陸續(xù)宣布暑假搞林間合宿,期末考試加入實(shí)戰(zhàn)演習(xí)等信息。 期末考試,筆試部分實(shí)在不用cao心,作為無(wú)限流的王明,已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)世界的高中,分別是難度最大的現(xiàn)世、以及之后簡(jiǎn)單點(diǎn)的刀劍神域、罪惡王冠。 更何況修真之后,大腦也得到了強(qiáng)化,這種考試可以輕松得第一,但是王明故意在期中考試得了第三名。 八百萬(wàn)百在眾人請(qǐng)求下,決定在家里開(kāi)一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)。 她詢問(wèn)眾人有對(duì)紅茶有什么偏愛(ài)的品牌,這時(shí)王明露出惡魔般的笑容問(wèn)道 “有小罐茶嗎?” 這一下把八百萬(wàn)同學(xué)問(wèn)懵了。 “額…這個(gè)沒(méi)有…” “統(tǒng)一冰紅茶呢?” “這個(gè)也沒(méi)有…” “有維他檸檬茶嗎?” “你說(shuō)的這些我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)…是我見(jiàn)識(shí)太短了嗎?嗚嗚嗚…” 看到把她給惹哭了,王明連忙道“不是,我只是開(kāi)個(gè)玩笑,這些是我瞎編的。” 中午飯后,綠谷出久把聽(tīng)b班的消息帶給大家,據(jù)說(shuō)是機(jī)器人實(shí)戰(zhàn)。 王明道“透露一下,這次考試無(wú)論你們實(shí)力有多強(qiáng)都不行,要用的是腦子,而不是蠻力。 各位,靈活運(yùn)用自己的頭腦和能力吧?!?/br> 王明說(shuō)完,使用技能尿遁逃離現(xiàn)場(chǎng)。 學(xué)院會(huì)議上,教師以及白鼠校長(zhǎng)在會(huì)議室討論考試內(nèi)容。 目前已經(jīng)確定了由兩名學(xué)生對(duì)戰(zhàn)一名教師,并且對(duì)教師要增加一些阻礙。 “特招生自然有特招生的特權(quán),這次考試就讓神念明一對(duì)一?!?/br> 對(duì)于校長(zhǎng)的提議在座各位是沒(méi)有異議的,神念明的表現(xiàn)他們都略有耳聞。 “他的個(gè)性是念力,所以物理攻擊方面不能對(duì)他造成影響。” 白鼠校長(zhǎng)淡淡笑道 “所以目前對(duì)他個(gè)性克制的有相澤消太、麥克,至于午夜的昏睡氣體,我目前還不能確定他是否能隔絕氣體,但如果真能隔絕氣體的話他也需要呼吸的?!?/br> “那個(gè)小子交給我吧!我倒要看看他能不能防御我的噪音?!丙溈说男θ菀恢睊煸谀樕稀?/br> 一個(gè)星期后,期中考試筆試開(kāi)始,為期三天。 考試前不抱佛腳,考試時(shí)平常心態(tài),考試后及格就行,這就是不求上進(jìn)的學(xué)霸。 地點(diǎn)實(shí)技考試會(huì)場(chǎng)中央廣場(chǎng),所有教職人員都在這里。 白鼠校長(zhǎng)從相澤消太的圍脖中鉆出來(lái),道“非常遺憾,由于種種原因,從這次開(kāi)始要改變考試內(nèi)容了?!?/br> 其他人按原著里沒(méi)有變,但作為特招生的王明,要單獨(dú)挑戰(zhàn)布雷森特·麥克,地圖依舊是森林。 認(rèn)為我的念力不能抵擋聲音嗎?那就太小看我了! 不過(guò),這…這還真不能。 如果是午夜老師,王明還能簡(jiǎn)單打敗,只要憋氣幾分鐘,哪怕掄拳頭都?jí)蛄恕?/br> 但聲音這種特殊屬性,解決的方法只有三種,分別是聲源、傳遞途徑和接收者三個(gè)方面。 麥克的噪音太大,用手堵住耳朵完全不行,如果能靠近他的話那還不如直接出去。 耳郎響香和口田甲司是用蟲(chóng)子來(lái)打倒麥克的,自己又不能控制蟲(chóng)子。 但他們使用的方法是…… 地下! 地下,憋氣,突襲,完美! 說(shuō)干就干,王明念力化為轉(zhuǎn)頭,打地洞這個(gè)事情在上個(gè)世界干過(guò),經(jīng)驗(yàn)還是有的。 大概瞄準(zhǔn)好地方,稍微挖深一點(diǎn),至少在地面看不出什么痕跡。 在地下不用擔(dān)心會(huì)被監(jiān)控?cái)z像頭拍到,使用虛空轉(zhuǎn)頭開(kāi)挖,同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)功法排開(kāi)土壤,加快挖掘速度。 麥克老師也很配合,同樣待在門(mén)口等待王明。 王明在地下什么也看不見(jiàn),但他不擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。 念力這種東西可不止是念動(dòng)力,它也是精神力。 精神力在小說(shuō)中大多數(shù)的用處就是外放,然后探查周圍情況,甚至可以用意念交流。 這就是精神的兩種加點(diǎn)用法,只是擅長(zhǎng)不擅長(zhǎng)的問(wèn)題。 念力就像是第六感,也像人類的另一個(gè)器官,它可以像觸覺(jué)一樣撫摸,也可以像視覺(jué)一樣,三百六十度無(wú)死角監(jiān)控。 這保證王明挖地道絕對(duì)不會(huì)有偏差。 在他的腳下,把他周圍的土挖掉一點(diǎn),然后在后面不遠(yuǎn)處悄悄破土而出,麥克現(xiàn)在還在大喊,絲毫沒(méi)有察覺(jué)自己身后有人。 “重力—地陷!” 念力向下為重力,重?fù)翦N在他身上以及附近范圍的地面,原本的他腳下的土地已經(jīng)被王明掏空一部分,所以他順著坑掉下去了。 在監(jiān)控室的各位為麥克老師默哀,被一種方法擊敗兩次,這是今天最悲慘的一位老師。 之后在監(jiān)控室里靜靜看著其他人考試,這種現(xiàn)場(chǎng)直播的方式自然和看動(dòng)漫不一樣,有種別樣的感覺(jué)。 對(duì)戰(zhàn)教師的實(shí)戰(zhàn)考試結(jié)束,除了爆豪勝己和綠谷出久重傷昏迷以外,其他人并沒(méi)有什么大事。 另一邊陣營(yíng),敵聯(lián)盟。 英雄殺手的思想使很多人共鳴,即使敵聯(lián)盟有賣隊(duì)友的前科也阻止不了一些人加入。 經(jīng)人介紹,一下來(lái)了兩人,分別是病嬌女高中生形象度我被身子以及滿臉縫合痕跡的荼毘。 死柄木弔主動(dòng)向兩人發(fā)起進(jìn)攻,被黑霧攔下,黑霧一番勸說(shuō)下,死柄木弔放棄繼續(xù)攻擊的打算,出去散散心。 星期天,沒(méi)什么大計(jì)劃的王明跟著同學(xué)們一起在購(gòu)物廣場(chǎng)溜達(dá)。 來(lái)這個(gè)世界之前就已經(jīng)將原著劇情背的滾瓜爛熟,知道接下來(lái)跟著出久能遇到死柄木弔。 但因?yàn)樽约簜€(gè)性的特殊性,如果他看到自己,反而還不一定敢靠近。 為此,王明特意假借買東西為理由,隱藏在綠谷出久附近。 果然,一個(gè)身穿黑色衛(wèi)衣的男子接近出久,宛如老熟人似的勾肩搭背,右手悄然放在出久脖子上,這時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁已經(jīng)晚了。 他們坐在附近椅子上聊天,王明并沒(méi)有著急出手,因?yàn)樾枰砷L(zhǎng)的可不僅僅只有正派啊。 打擾他的目的也只有一個(gè),那就是讓他記住,有這么一個(gè)人總會(huì)三番五次破壞他的好事。 等了一會(huì),眼看綠谷出九被掐的有點(diǎn)想掙扎,王明才出手道“到此為止了,死柄木弔!”