但肖瀧不敢懈怠，王珉對(duì)他很負(fù)責(zé)，所以他也要全力以赴考一個(gè)讓他哥滿意的成績(jī)。

    期末成績(jī)下來(lái)，肖瀧依舊考第四，不過(guò)這一次，王珉考了班級(jí)第二，樂(lè)百驍考了第一，上學(xué)期考第一的陳妤琳滑到了第三。

    放假前一天，042宿舍四個(gè)人都在宿舍休息。

    肖瀧自從春游后就和王珉分開(kāi)睡了，因?yàn)閿D在一起實(shí)在太熱。

    宿舍里沒(méi)有空調(diào)，只有一個(gè)吊式風(fēng)扇，合著外頭槐樹(shù)上知了的調(diào)子“嘩啦嘩啦”轉(zhuǎn)。

    顧淳熱得去沖了個(gè)涼水澡，回來(lái)后問(wèn)大家暑假有什么打算。

    樂(lè)百驍說(shuō)要去上補(bǔ)習(xí)班，把高二的課提前學(xué)完。他扭頭問(wèn)還有閑情看小說(shuō)的王珉，問(wèn)：“王珉，你吶？”

    王珉擱下書(shū)，道：“有幾場(chǎng)籃球賽，假期可能會(huì)來(lái)學(xué)校訓(xùn)練，其余也沒(méi)什么安排了?！?/br>
    “哦。”樂(lè)百驍有點(diǎn)沮喪，平時(shí)根本沒(méi)見(jiàn)王珉有多用功，卻能輕輕松松考前幾名，雖然也沒(méi)見(jiàn)他成天玩，可對(duì)于王珉的悠閑姿態(tài)，任何人都會(huì)覺(jué)得有些不大平衡。

    “肖瀧呢？”顧淳問(wèn)道。

    肖瀧反應(yīng)遲鈍，天氣熱得腦子都轉(zhuǎn)不動(dòng)了，腦細(xì)胞全死在考場(chǎng)上了。他看著顧淳，眼睛吧嗒、吧嗒眨。

    “我啊……”他的聲音拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，似乎是從胃里發(fā)出來(lái)的，而不是喉嚨里，“我…要…搞…灰…機(jī)……”

    眾人：“……”

    華海校方社團(tuán)在假期都會(huì)有些活動(dòng)，沈老師已經(jīng)通知肖瀧，讓他七月份每周五照常來(lái)學(xué)校，只不過(guò)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間調(diào)成了全天，周五上午10點(diǎn)到12點(diǎn)講理論，下午1點(diǎn)到4點(diǎn)實(shí)踐。

    王珉也是周五訓(xùn)練，由于七月份兩人每周都能見(jiàn)面，所以也沒(méi)有像寒假那樣依依不舍。

    經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的航模入門，肖瀧已經(jīng)徹底擺脫“紙飛機(jī)時(shí)代”了。

    航模隊(duì)不同于其他興趣小組，它所涉及的理論知識(shí)還是比較廣的。雖然沒(méi)有要求玩航模的人熟練掌握美工、機(jī)械、電子、電腦等專業(yè)，也不需要完全理解空氣動(dòng)力學(xué)的內(nèi)容，但是如果想持續(xù)玩下去，還是需要對(duì)此有個(gè)比較全面的了解。譬如了解航模的種類，其內(nèi)部構(gòu)造與用途，cao控飛機(jī)時(shí)的基本cao作和注意事項(xiàng)等等。

    學(xué)期期間肖瀧比較忙，沈老師沒(méi)有要求他太多，只是隨他的性子慢慢引導(dǎo)他，領(lǐng)著他玩。

    現(xiàn)在放假了，沈老師就開(kāi)始下重功夫，他給了肖瀧一堆《中學(xué)生科技》和《航空模型》的舊雜志，讓他回去研究。

    第一周，肖瀧的任務(wù)是挑選合適的材料，模仿著做一架雜志里別人做的模型機(jī)，以此鍛煉他的觀察力和動(dòng)手能力。

    肖瀧挑選了一架藍(lán)色的滑翔機(jī)，買好泡沫板和白膠，就開(kāi)始畫(huà)圖紙。

    畫(huà)圖紙最麻煩，因?yàn)殡s志上沒(méi)有貼模型的制作圖紙，只能自己根據(jù)照片估計(jì)大概尺寸，然后在紙上畫(huà)下每一部分的形狀。

    肖瀧的畫(huà)圖能力很差，畫(huà)了半天，機(jī)翅膀都是歪歪扭扭的，后來(lái)只能讓肖濛幫忙。

    畫(huà)完之后，再把圖紙貼到泡沫板上，沿著線的邊緣裁切，之后用白膠把每一部分粘起來(lái)。

    忙活了兩天，好不容易做完了。

    周五上午，肖瀧把飛機(jī)用塑料袋包好，興致勃勃地帶到學(xué)校去給沈老師看。結(jié)果到學(xué)校打開(kāi)塑料袋后，飛機(jī)早就散架了……

    肖瀧委屈道：“剛做完的時(shí)候還和書(shū)里很像的。”

    沈老師把散架的飛機(jī)板從塑料袋里取出來(lái)，說(shuō)：“看得出來(lái)你割得很認(rèn)真，花心思了吧?！?/br>
    “嗯?！毙{點(diǎn)點(diǎn)頭，把手指伸過(guò)去，“手都割破了?！?/br>
    沈老師摸摸他的手指，笑問(wèn)：“小家伙疼不疼?。俊?/br>
    也不知道這小家伙說(shuō)的是肖瀧的手指還是肖瀧本人，肖瀧聽(tīng)得有點(diǎn)不好意思：“不疼，什么時(shí)候割破的也不知道，做完模型才發(fā)現(xiàn)?！?/br>
    “和我以前一樣，我剛開(kāi)始做模型的時(shí)候，也弄得滿手是傷，還有各種膠水，喏……”沈老師讓肖瀧看自己的手指，“這里還有一條細(xì)細(xì)的疤痕，就是當(dāng)年做模型的時(shí)候弄破的，流了好多血，把我嚇得直哭。”

    附近的學(xué)生聽(tīng)了哈哈大笑，調(diào)侃道：“沈老師你也會(huì)哭啊？”

    沈老師：“呵呵，小時(shí)候很傻的。”

    袁老師：“……”

    沈老師對(duì)肖瀧說(shuō)：“畫(huà)機(jī)械圖紙，和畫(huà)素描是不一樣的，來(lái)，你坐過(guò)來(lái)一點(diǎn)，我畫(huà)給你看?！彼昧艘豢煊芯W(wǎng)格的切割板，墊在復(fù)印紙下面，“看這個(gè)機(jī)身的比例，先用尺子量一下，長(zhǎng)寬比例大約是10:1，那么，我們就選定十個(gè)一乘一厘米的小方塊，把機(jī)身填進(jìn)去……”

    沈老師一邊畫(huà)一邊繼續(xù)解釋：“在靠近頭的地方，要長(zhǎng)機(jī)翅膀，那怎么辦呢？我們?cè)谶@里畫(huà)個(gè)小齒輪，等下畫(huà)機(jī)翅膀的時(shí)候，也畫(huà)個(gè)一模一樣大的小齒輪，這樣，兩者就能扣在一起了，就像它自己長(zhǎng)出來(lái)的一樣?！?/br>
    肖瀧：“嗯?！?/br>
    沈老師：“造飛機(jī)也一樣，機(jī)翼和機(jī)身是緊密相連的，要把機(jī)翼摘下來(lái)，除非把飛機(jī)整個(gè)都拆了。要是只用膠水粘粘上，那么飛機(jī)還沒(méi)起飛，兩只翅膀就先向后飛出去啦……小家伙，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”

    肖瀧：“嗯嗯?！?/br>
    邊上的學(xué)生聽(tīng)得嗤嗤值笑。每次看沈老師教肖瀧，都覺(jué)得他像在對(duì)待幼兒園小朋友，偏偏肖瀧又乖得一腿，那求知欲十足的眼神每每讓人忍俊不禁。

    沈老師畫(huà)好機(jī)身和機(jī)翼，拿了張泡沫板讓肖瀧割，并且仔細(xì)說(shuō)了切割相關(guān)技巧，以免再次傷到手指。

    等終于把那架滑翔機(jī)做完，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，其余學(xué)生都回去了，就沈老師和袁老師還陪著肖瀧。

    肖瀧捧著自己千辛萬(wàn)苦做好的第五代改造型飛機(jī)，幾乎要淚流滿面。

    袁老師提議道：“要不要去樓下飛飛看？”

    肖瀧驚喜道：“能飛？”

    沈老師：“飛機(jī)做了當(dāng)然是讓它去飛的，否則就只是‘雞’，不是飛機(jī)咯。”

    肖瀧傻笑：“嗯，嘿嘿，去哪兒飛？”

    袁老師道：“cao場(chǎng)吧?！?/br>
    肖瀧：“cao場(chǎng)？”

    沈老師：“這是你的處女航吧？興奮么？”

    肖瀧：“嗯！”

    沈老師：“處女航最好要遠(yuǎn)離人群建筑和綠化，因?yàn)轱w機(jī)可能會(huì)砸到人、飛上房、撞樹(shù)杈，到時(shí)候你哭都來(lái)不及。”

    肖瀧小心翼翼地捧著xl05a1滑翔機(jī)，跟兩個(gè)老師去cao場(chǎng)，被炎炎烈日曬了一下午的cao場(chǎng)像個(gè)剛出爐的大煎餅，踩在上面一會(huì)兒腳底就被燙熱了。

    好在現(xiàn)在已經(jīng)傍晚，太陽(yáng)沒(méi)那么烈了，還有些風(fēng)。

    沈老師道：“不保證能成功，要有心理準(zhǔn)備，也許和你的xl01a一樣，只能飛兩秒，就要掉下來(lái)了?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系的?！薄粝聛?lái)了就繼續(xù)改造！

    袁老師輕拍肖瀧的背，表?yè)P(yáng)道：“心態(tài)不錯(cuò)?！?/br>
    沈老師鼓勵(lì)道：“來(lái)，試飛看看?！?/br>
    肖瀧單手托著飛機(jī)，深吸一口氣，開(kāi)始助跑，迎面而來(lái)的風(fēng)作用在機(jī)翼上，使他感受到了一股升力……

    速度越來(lái)越快，肖瀧的手腕向后微折，使飛機(jī)頭仰起……

    在最快的那一刻，他使出全力，朝著天空三十度向上，把飛機(jī)送了出去。

    肖瀧傻愣愣地站著，仰著脖子望向天空中那只如同青鳥(niǎo)一般展翅滑翔的xl05a1，這一刻，什么語(yǔ)言都無(wú)法形容他內(nèi)心的激動(dòng)。

    ……

    飛機(jī)在飛！飛機(jī)飛起來(lái)了??！啊啊——啊……啊——啊?。e掉下來(lái)?。?！繼續(xù)飛啊??！

    作者有話要說(shuō)：〖插花〗貓爹昨晚做惡夢(mèng)了……

    夢(mèng)到有個(gè)人拽著俺的胳膊問(wèn)：“你還記得我么！我是某班的啊，我外號(hào)叫大力士??！你怎么不把我寫(xiě)進(jìn)去??！”

    貓爹：大力士是誰(shuí)啊？根本沒(méi)印象……還有，他怎么知道我寫(xiě)這玩意兒。。。

    醒來(lái)以后覺(jué)得好囧！——大力士，你想和誰(shuí)cp呢？

    〖抱歉〗昨天不是存稿箱君的錯(cuò)，是沒(méi)存稿了（>。<），因?yàn)樘?，沒(méi)來(lái)得及修改，所以現(xiàn)在才發(fā)上來(lái)。我看看今天來(lái)不來(lái)得及，來(lái)得及的話下午6點(diǎn)再發(fā)一章，如果6點(diǎn)沒(méi)看到文，那就只能等明天了，虎摸~

    〖感謝〗謝謝【千里朱音】的手榴彈和【瑟瑟】、【玄】的地雷！感謝所有繼續(xù)跟文、撒花、留評(píng)的朋友們??！~

    47

    47、第四十七章...

    第四十七章寵物與主人

    沈老師和袁老師肩并肩站著,看那個(gè)纖瘦的少年朝著夕陽(yáng)拼命奔跑,去追那只掉正在墜落的飛機(jī)……還是沒(méi)來(lái)得及,飛機(jī)重重地摔在地上,砸歪了機(jī)頭。

    肖瀧一臉慘痛地回來(lái)，臉上里還殘留著一絲方才無(wú)以言表的興奮。