其實你不是一個活潑的人。

    父親工作突作調(diào)動，你不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)。

    新的學(xué)校，新的環(huán)境，已經(jīng)形成固定團(tuán)體的新班級，你穿著不太合身的校服，看向陌生的所有人。你站在講臺上磕磕絆絆做完自我介紹，班主任帶頭鼓起了掌。

    “新同學(xué)就坐在……”班主任環(huán)視一周，視線停在某個座位上：“……班長旁邊吧?！?/br>
    班長膚色冷白，黑色眸子柔和得很，彎起眼睛對你這位新同學(xué)示好般地笑笑，長相性格明顯是偏溫柔的那一掛。

    你的新同桌很好。

    他帶你熟悉了學(xué)校，中午帶你和同學(xué)在食堂吃了飯——很明顯他人緣不錯，男生女生都和他玩得來。當(dāng)然也有面色羞怯的女同學(xué)與他打招呼，他不帶半分曖昧，也不冷漠，像對其他人一樣普通地寒暄，分寸拿捏得正好。

    你總是聽到周圍人叫他的名字：

    “祁哥，打球去？”

    “祁策，級部通知班長去開會?！?/br>
    “班長，放學(xué)后有空么？”

    “班長，這道題怎么做？”

    “班長……”

    他現(xiàn)在是你在新環(huán)境里唯一熟悉的人。

    就像無意間闖進(jìn)你世界的一片云，自顧自地飄在天際，日月環(huán)繞他，風(fēng)雪眷顧他，他以輕柔姿態(tài)面對周圍的一切，卻永遠(yuǎn)縹緲不可捉摸。

    你突然意識到，祁策這個人，盡管溫柔得同月一般，卻只是水中月；一旦你試圖去接觸他，便只能攪得冷水爍爍，月影繚亂。待你心灰意冷時再望向月影，他卻仍舊微笑著、溫柔地看著你，明明白白告訴你：月本應(yīng)是天上物。

    你是個愛胡思亂想的人，一邊這樣想著，一邊偏頭看他的側(cè)顏。

    他垂著睫毛解題，似乎遇到了難處，所以輕輕皺了皺眉頭。男生身上自帶著一些干凈的氣質(zhì)，大約是身高躥得快，開學(xué)時發(fā)的校服已經(jīng)有些束手束腳，因此校服袖子在小臂處挽著，露出一截冷白瘦削的腕。

    腕上繞佛珠，赤色細(xì)密佛珠上刻著螞蟻腿細(xì)的經(jīng)文。

    手指骨節(jié)上還沾了些墨水。

    他似乎感受到你的注視，因此偏頭看向你。

    “嗯？”

    正是自習(xí)課，為了避免打擾其他同學(xué)，說話都是輕聲細(xì)語的。

    因此他輕輕靠過來，低低地、柔柔地問道：“怎么了？”

    你搖搖頭，你只是有分析人物性格的怪癖。

    他仍舊柔和地笑笑：“好吧，有不會的題目可以問我?！?/br>
    你不是個活潑的人，但你喜歡觀察人。

    你發(fā)現(xiàn)你的同桌是個很優(yōu)秀的人，幾乎是全才。

    從書法比賽到AI機(jī)器人青少年大賽，有他的小組準(zhǔn)會得到等級獎，連大學(xué)的學(xué)生都主動邀請他參賽去。無論是否感興趣，他幾乎都答應(yīng)了，捧著獎杯回校時仍然微笑，不帶半點驕矜。

    他是老師的掌上明珠，是學(xué)校的驕傲，是父母的得意作品，是學(xué)生的榜樣標(biāo)桿。

    輪到你們組值日，他在講臺上擦黑板，紅得像血的夕陽在他身上拉出長長的影子。

    你在下面將桌椅排好，空曠的教室只有吱扭的桌椅摩擦地板的聲音。

    你看他的背影，少年的身影清瘦挺拔，一只手抓著黑板擦，另一只手插在兜里，腕上仍然系著佛珠。他慢慢地擦去黑板上的痕跡。

    “祁策?！蹦憬兴?。

    他停下動作，轉(zhuǎn)身微笑道：“什么？”

    你問他：“班長，你為什么一直不快樂呢？”

    他的唇角慢慢放平，最后抿緊，眼睛里的柔和終于消失殆盡。

    眸子烏沉沉的盯著你，就像是……明月被烏云遮蔽。

    月黑風(fēng)高夜，殺人好時機(jī)！你胡思亂想著，一抬眼卻看到他慢慢向你走來。

    他仍然一只手插著兜，氣質(zhì)與平日里截然不同，現(xiàn)在仿佛將面具扯破，于是鋒芒畢露，他就這樣走到你跟前，一只手摁在桌面上，輕輕俯身看向你。

    你不禁退后半步。

    祁策彎起眼睛，笑意卻未曾到達(dá)眼底。

    他身上仍然帶著清冽味道，聲音仍然柔和地問道：“你都發(fā)現(xiàn)了些什么，新同學(xué)？”

    其實你只是神經(jīng)質(zhì)一點，愛胡思亂想一點。

    之后也沒發(fā)生什么，你不做聲，他也只是沉默地盯著你，兩個人的呼吸纏繞在一起，冰冷的溫?zé)岬摹Ｖ笏謴?fù)常態(tài)，兩個人在沉默中做完了值日。

    第二天見面，又是友愛的好同桌，他甚至依然愿意和顏悅色地給你講題。

    怪人。

    你隱約感覺到了，你這個同桌，似乎也是個怪人。

    而就當(dāng)你認(rèn)為他仍然會保持著完美面具的時候，在數(shù)學(xué)課上，他順著你的胳膊慢慢摸下去，直到冰冷的手握住你的。

    你當(dāng)然不會認(rèn)為這樣的怪胎會對轉(zhuǎn)學(xué)生情竇初開，這又不是少女漫畫。

    不如說你更擔(dān)心他突然殺人滅口……之類的。

    果然，他惡劣地突然收緊手指，你咬緊了唇，眼角溢出一點淚。

    “放學(xué)后留下來，同桌?！彼p輕往你這邊靠，老師看到了，也只是微笑著繼續(xù)講課——誰會去懷疑好學(xué)生呢？

    你輕輕扯了扯手，倒是很輕易地掙脫開。

    他似乎并不在乎你的回應(yīng)，繼續(xù)托著腮認(rèn)真聽講，腕上那串佛珠著實刺眼。

    你揉了揉泛紅的手指，你突然意識到……自己似乎得罪了不得了的瘋子。

    不過，你本身也是個怪胎。

    越是這樣的人，越是激起你的觀察熱情。

    你決定留下來，好好觀察你的同桌。

    放學(xué)后，同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地回家了，連值日生都走得一干二凈。此時夕陽拉出長長的余暉，他說：“走吧?！?/br>
    從某種程度上講，他真是厲害得很，連學(xué)校不曾開放的樓頂鑰匙都能搞到手。

    他擰開鎖，已經(jīng)微微生銹的門咣地被推開，他微笑著示意你進(jìn)去。

    “你膽子很大?！彼蟻恚淼娘L(fēng)輕柔地揉著他的發(fā)。

    “所以，叫我留下來做什么？”

    他訝異于你的直白，愣怔一瞬，隨即笑了：“啊，這個么……”

    “新同學(xué)，你覺得我怎么樣？”

    “是個怪胎?！币菜闶峭∠鄳z，你絲毫沒打算遮掩：“笑是假的，溫柔是假的，甚至整個性格都是偽造品。實力是真的，眼睛里的隱忍、寂寞也是真的。你大概覺得所有的人都蠢透了，卻依舊不得不扮演溫柔笑容，甚至渴望有誰真正能夠理解你……”

    你眼看他的臉色一點一點變得蒼白，索性閉了嘴。

    “繼續(xù)?！笨伤@樣說道。

    你默了默，繼續(xù)道：“可周圍人大多崇拜你，師長對你很信任，不像是給你施加什么壓力。你不像是被外界的壓力塑造成這個樣子，更像是……在自發(fā)地模仿著誰。就好像榫卯相接，你拼命將自己的棱角磨平，讓自己去成為某個人?！?/br>
    他沉默地看著你，眼里映著夕陽最后一點血色。

    “祁策，你在模仿誰？”

    他終于一點、一點地彎起嘴角，最后放聲大笑，直至笑出了淚，你從沒見過他這么失態(tài)。

    他用戴著佛珠的手，扯緊你的校服領(lǐng)帶，眼神復(fù)雜得很。

    他一定很興奮，手微微地發(fā)著抖，眸子都在發(fā)亮；可他為什么會流淚？

    他說：“同桌，你可真是倒霉?！?/br>
    你喘息著推開他，用力擦去唇上的血。

    方才的舉動，與其說是吻，不如說是泄憤般的撕咬。他尖利的犬齒小獸般撕咬你的唇，老師同學(xué)眼中的好學(xué)生、好班長，在學(xué)校禁地用自己的方式對新同學(xué)施暴。

    “你說得對?！彼坪跗届o下來，嗓音一如既往的溫柔。他輕輕拭去你唇上的血珠，說道：“今天太晚，明天是周末，我們出來聊聊吧?！?/br>
    第二天，兩個怪胎在市圖書館碰面，卻轉(zhuǎn)頭雙雙去了城郊破廟，這廟建了幾十年，香火越來越少，現(xiàn)在幾乎廢棄了。

    你瞧著這鳥不拉屎的地方?jīng)]說話，祁策邁步往前走，嗓音柔柔地隨風(fēng)飄過來。

    “這里，就是我[出生]的地方?！?/br>
    他回頭看你，笑得溫柔又蒼絕。

    “如果副人格也能被稱為[出生]的話?！?/br>
    你猜測過他或許有叛逆的過去，你感興趣的是他究竟經(jīng)歷了什么才會變成現(xiàn)在好學(xué)生的樣子。

    可你萬萬沒想過他和祁策從來就不是同一個人。

    “祁策是真正溫和的人，那個傻子，他對任何人都善良，都信任?！?/br>
    “所以他才會在這里被……強(qiáng)jian?！?/br>
    他撫著斑駁的廟墻，聲音輕柔地：“他害怕，所以躲了起來，而我是為承受這些痛苦而[出生]的?！?/br>
    “可我是個非常惡劣的人……那天我咬下了其中一個人的性器，挖掉了另一個人的眼球?！彼⑿Φ卣f：“所幸祁策家里還有些勢力，強(qiáng)jian犯們又有前科，所以將事情壓了下來?！?/br>
    你沒說話，他垂眸看你，氣息輕輕地?fù)徇^你的臉頰。

    “如你所見，我與祁策截然不同……他有多令人喜歡，我就由多么令人厭惡……”他的手輕輕搭上你的肩，而后移到你的頸。

    “我是，骯臟的，卑劣的，完完全全的仿制品?！?/br>
    你問道：“那么，祁策本人呢？”

    “死了。”他說：“或者講好聽點：永遠(yuǎn)沉睡了?！?/br>
    “怎么樣，是不是很幸福，堅持不下去的時候，永遠(yuǎn)有人給他收拾爛攤子?！彼氖致龘嵘夏愕哪槪曇舻偷偷兀骸八?，新同學(xué)，你很聰明。”

    你默了默，老實講，這是個可憐人。

    你是個怪胎，因此沒有太多朋友。正常人對朋友表達(dá)安慰的時候怎么做來著？

    你試著伸出手臂，慢慢環(huán)住他，一個沒什么誠意，試探性的擁抱。

    他身子僵了僵，問道：“為什么？”

    你想了想，說道：“因為現(xiàn)在的你？”

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    你和他的關(guān)系并沒有因此產(chǎn)生實質(zhì)性的變化  ，他仍然扮演他的好學(xué)生——畢竟，關(guān)于他本身的事情，他本身叫什么名字、多大年齡、有什么愛好，半點沒有提起來過。

    你并不介意這些，不如說你仍然保持著你的觀察，自己得來的信息，往往比目標(biāo)親自說出口有趣得多。

    你本以為你們的關(guān)系止步于此，直到某日，你被隔壁班級的體委纏上了。

    那是個熱情的男孩，有著健康的小麥色皮膚，笑起來露出尖尖的虎牙。他是真正熱情而陽光的人，光是見一面就覺得心里暖和起來。

    你也試圖與他接觸，而這種狗狗性格的人，得到的反饋越強(qiáng)烈，熱情就越高昂，因此有一天，他托人將情書放到了你桌上。

    其實當(dāng)時大家認(rèn)為你們兩個在一起會是水到渠成的事，你坐在桌上剛剛拆開信封，一只蒼白的手輕輕將信扯了過去，腕上繞著熟悉的佛珠。

    他將情書抽出來，掃了兩眼，嘴角突然牽出一點惡劣的笑。

    你恍惚一瞬，似乎能摸到一點他的性格。

    “真是熱情洋溢的愛戀。”他說，語氣中罕見地帶著嘲諷。

    他輕輕偏頭看著你，托著腮問：“你會答應(yīng)？”

    你想了想，和這樣熱情的男孩有一段感情，似乎不是什么壞事。

    于是你點了點頭。

    上課鈴適時響起，你卻在刺耳的鈴聲中，被你的同桌——也就是性格溫和的班長，老師的同學(xué)公認(rèn)的好學(xué)生——強(qiáng)硬地拉著手腕，跌跌撞撞地被帶出了教室。

    同學(xué)們嘩然，他撞上來上課的老師，解釋道：“這位同學(xué)身體不太舒服?！?/br>
    他一路將你拉到圖書館后門，這里幾乎沒有人來。

    他逐漸收緊手指，你再次感到了疼痛。

    “喜歡他？”

    你一愣：“也……不算？”

    他抿緊嘴角，慢慢地，試圖說服你似的：“你知道了我的秘密，可我還不知道你的?！?/br>
    “那你想知道什么？”

    他只是沉默，已經(jīng)帶了些涼意的風(fēng)輕輕吹過去，從兩人之間。

    他輕輕地垂下頭，扶住你的肩，埋進(jìn)你的脖頸里。

    “我想知道，你究竟是個什么樣的人……”

    他的氣息簌簌地拂在你耳畔，柔軟的發(fā)蹭著你赤裸的肌膚。

    “靠近我，又去招惹別人，你究竟是個什么樣的人……”

    一滴淚落在你的脖頸里，溫?zé)岬摹?/br>