讀過，語言也不會，很多專業(yè)學(xué)生都會學(xué)的東西，我其實(shí)都沒有學(xué)過。這次能拿冠軍，有我投機(jī)取巧的成分在，因?yàn)椴豢祭碚摚豢挤治?，只談演奏。?/br>
    “金老師，我缺的東西很多，如果想立刻去留學(xué)，我要花費(fèi)全部的精力在上面，有些我想要兼顧的事情就做不了了。”

    金燕冷著臉道：“兼顧什么？”

    “……”郁久沉默了一會兒：“我的家庭。”

    金燕沉默許久。

    “大師班三年才有一次，那你這三年就要荒廢掉嗎？為了你那虛無縹緲的愛情？”

    “我……打算去讀本科。我昨天咨詢了秋音的教授，他們說通過考試就可以?！庇艟眯ζ饋恚骸拔覜]有荒廢，金老師，我覺得一步一個(gè)腳印也是不錯(cuò)的選擇，我想將這些錯(cuò)過的風(fēng)景一起看一遍。到時(shí)候下一屆大師班，我自己再去爭這個(gè)名額，也不遲?！?/br>
    郁久不是個(gè)需要她拿主意的小孩子了，金燕有片刻的恍惚，卻仍然意難平。

    郁久說的安排看似不錯(cuò)，卻始終是退而求其次的選擇。

    去秋音讀本科這種事，金燕想都沒替郁久想過，門檻太低。她覺得那位藺老板耽誤了郁久良多。

    可她沒有權(quán)利左右郁久的選擇。

    金燕想到這一茬事就難受，又想起孟昌文來。

    那孩子是自己傾注了很多心血培養(yǎng)的，最后卻被證明，是害郁久沉寂到現(xiàn)在的罪魁禍?zhǔn)住?/br>
    她不再問留學(xué)的事情：“關(guān)于孟昌文，他做的事我已經(jīng)查清楚了?，F(xiàn)在就想問問你，你想怎么辦？”

    “我？”

    “是的，看你。我可以在微博上寫一個(gè)聲明，甚至可以把當(dāng)初的事情全寫出來，讓所有人知道他曾經(jīng)做過什么。”

    郁久想了想：“那就算了吧。講太多的話還要說我自己的事情……您直接發(fā)個(gè)聲明，就說他犯了錯(cuò)，不再是您的學(xué)生了?！?/br>
    金燕微笑：“好?！?/br>
    她其實(shí)不該再強(qiáng)求那么多。郁久能夠不怨恨自己，已經(jīng)是自己的福氣了。

    外頭冷，說完話他們也不再多呆，金燕這會兒心情好了不少，笑道：“急著回去嗎？要不要指導(dǎo)指導(dǎo)你的小師弟小師妹們？”

    是個(gè)老師就喜歡炫耀自己能力突出的大徒弟，金燕也不例外。正巧這個(gè)點(diǎn)不少學(xué)生放了學(xué)，陸續(xù)進(jìn)了小樓，叮叮咚咚練起琴來。

    郁久說好，金燕便叫一個(gè)學(xué)生去把所有人都叫來，帶到了最大的那個(gè)教室。

    這個(gè)教室只有一臺琴，是金燕示范用的。

    她先是給大家介紹了一下郁久，引得這群孩子瞪大了眼睛圍觀。

    這一屆的青音賽的冠軍啊！上電視的那個(gè)！我爸我媽指著他跟我說好好學(xué)學(xué)的那個(gè)！

    十幾歲正是逆反的時(shí)候，也有幾個(gè)孩子不那么乖巧的，看著前方的目光頗為不屑。

    郁久示范了一曲李斯特的《鐘》后，金燕滿意地夸了半天，極盡溢美之詞。她平時(shí)很嚴(yán)肅，很少這么夸人，角落里一個(gè)發(fā)尾染成粉紅色的女孩子隱秘地翻了個(gè)白眼。

    她叫吳栗，是金老師學(xué)生中年紀(jì)比較大的一個(gè)，今年十五歲了。女孩子愛美，染了頭發(fā)，化了淡妝，除了指甲沒辦法折騰，其它折騰了個(gè)遍。

    她家里管得既嚴(yán)又寵……什么叫既嚴(yán)又寵呢？

    就是只要你好好彈琴，什么都依你。

    吃的喝的玩的，吳栗打小就沒少過，要什么有什么，零花錢多得能請全班吃雪糕，儼然是校園風(fēng)云人物。

    這次金老師手里有個(gè)去大師班的名額的事，她父母不知道從哪兒打聽到了，一直攛掇她多去討好金老師，因?yàn)槊霞倚值芏忌线^這個(gè)班了，金燕沒有其他弟子，肯定會在學(xué)生里挑。

    而大師班到底要去國外，肯定不會挑個(gè)太小的，他們家吳栗豈不是機(jī)會很大？

    吳栗被念叨得煩死，心底卻有隱秘的高興，覺得這個(gè)機(jī)會必然是自己的。

    可她聽到了什么？金老師要把名額給那個(gè)郁久！

    想到金老師在走廊打的那個(gè)電話，吳栗心里就氣不打一處來，覺得自己的機(jī)會被搶走了。

    搞什么啊，這個(gè)人不是都拿了全國冠軍了嗎？那么大的腕兒還跟他們搶，要不要臉啊