測(cè)試任務(wù)2號(hào)鍵
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第二天,喬家準(zhǔn)時(shí)早起。 喬父炒了百吃不厭的土豆片。 剛出鍋的土豆片香氣撲鼻,外表金黃酥脆,嚼起來又綿軟可口,是道不錯(cuò)的美味。 “最近黃皮馬鈴薯八毛八一斤,想著你們娘倆都愛吃,就多買了一點(diǎn)。” 喬毓還挺愛聽家長(zhǎng)里短的閑話,這么一遭體驗(yàn)真是新鮮。 “一個(gè)月吃得完???” 喬父聞言冷哼了一聲:“你就是個(gè)不會(huì)cao持家務(wù)的主,在家我可不是天天把你當(dāng)佛祖供著。你以為買來是讓你天天吃的?天天吃不膩啊。你就放一百個(gè)心吧,我還怕我高估了你們的食量呢?!?/br> 喬毓和喬母對(duì)視了一眼,都從對(duì)方眼中讀出了無奈。 喬父橫眉冷對(duì),越看閨女鼻子不是鼻子,眼不是眼。 “趕緊吃,吃完去上學(xué),到學(xué)校好好學(xué)習(xí)去?!?/br> 喬家不虧待小輩,但也從不會(huì)給孩子亂花錢。 因此喬家小輩大都有節(jié)儉的好習(xí)慣,喬毓也不例外。 吃完最后一口粥,擦擦嘴,喬毓拿起書包就走。 喬父又抱怨道:“就吃這么點(diǎn),看你到中午餓不餓?!?/br> 喬毓剛走到門口,聽到父親暗藏的關(guān)切,向他無意識(shí)地撒嬌,“我餓了不是還有你嘛?” 哼哼了兩聲,終究還是被孩子的親昵哄得服帖。 喬父不自覺笑起:“這孩子嘴這么甜,難怪打小幼兒園的小孩就喜歡圍著她轉(zhuǎn)?!?/br> 喬母從善如流:“看來以后不用為她的婚姻大事cao心了?!?/br> 這話喬父不愛聽,什么叫不用cao心? 喬母又莫名其妙被瞪了一眼。 喬毓來得早,學(xué)校還沒幾個(gè)人。 清理桌面,把從家里帶回來的書一一歸納整理好。 ...... 少年被幾個(gè)同齡人推倒在地,剛擦出的傷口和手心rou粉色的疤痕交錯(cuò)。 男孩低著頭一發(fā)不言。 “怎么不說話了?老子昨天和你說的話,你是沒耳朵聽不清嗎?”只有十四五歲的祖國(guó)花朵使勁壓著他,嘴上吐著惡毒的語言。 “王哥,別和這種人置氣,誰不知道他是個(gè)聾子???” “對(duì)對(duì)對(duì),和他說話有失了您校園一霸的身份?!?/br> 領(lǐng)頭的少年把他拎起來,反手又使勁把他按在大理石磚上。 想想還是不解氣,一把拽開他的手,強(qiáng)硬地奪走他的背包。 “還和我爭(zhēng),以后我讓你給我打小抄你就必須乖乖給老子送過來。懂嗎,聾子?” “徐老師,早上好?!?/br> “對(duì),我來送前天的數(shù)學(xué)作業(yè)?!?/br> “不用了,等下英語課代表就來了。她來馬上就要領(lǐng)我們讀單詞?!?/br> “嗯,徐老師再見。” 徐老師的話聽不大真切,模模糊糊判斷出是個(gè)女老師。 聲音更爽朗利落,和送作業(yè)的女同學(xué)不是一個(gè)風(fēng)格的。 女生的嗓音清潤(rùn)柔和,好像很耳熟的樣子。 學(xué)校有監(jiān)控,一般早來的老師都會(huì)來看一下。 不過他們位置選的還挺好,這個(gè)角落能錄進(jìn)去的不多。 幾個(gè)少年心生退意。 喬毓走出辦公室,幾雙眼睛齊刷刷地盯著她看。 嗯? 向來處看去,四個(gè)少年親熱地抱在一起。 瘦弱的少年宛如眾星捧月般被圍繞在中央。 其他少年背對(duì)著她,行為透出一股諂媚。 該扶的幫扶,該拿書包的幫拿書包,該整理領(lǐng)子的幫他折的一毫不差。 這同學(xué)真人不露相啊,喬毓心里有些復(fù)雜。 看到她,其他少年異口同聲道,“喬毓學(xué)姐早上好。” 喬毓微笑著回應(yīng),驚奇地看著眼前這幅略帶詭異的畫面。 “你們,這是——” 幾個(gè)少年撓撓頭,為首的男孩輕聲說,“我們正在問數(shù)學(xué)難題呢。你說是吧,戚同學(xué)?” 學(xué)弟看起來生人勿近,態(tài)度比在場(chǎng)的男孩都還要冷淡。 喬毓打破了沉寂:“真是有緣分啊。天道酬勤,你們的努力一定不會(huì)白費(fèi)的?!?/br> “你們是哪個(gè)班的呀?” 喬毓這么一問,幾個(gè)少年都興奮起來,積極報(bào)出自己的班級(jí)姓名。 盡管覺得他們不會(huì)有什么交集,但還是想讓自己在她面前留個(gè)好印象。 “誒,同學(xué)。我覺得你有點(diǎn)面熟,是不是有在哪見過你啊?” 叁人面面相覷。 喬毓能理解他們迫切學(xué)習(xí)的心態(tài),于是對(duì)他們說,“沒事,學(xué)姐不浪費(fèi)你們時(shí)間,你們先去教室自習(xí)吧。至于這位同學(xué),我還有點(diǎn)問題想問他。” 他們篤定被欺負(fù)的少年不敢多說,于是一個(gè)個(gè)嬉笑著向喬毓告別。 男孩沉默地?fù)炱鹇湓诘厣系臅?,彈了彈上面留下的腳印。 眼前伸過一包創(chuàng)口貼。 “都給你,傷口難受吧。把傷口洗洗再貼上?!?/br> 喬毓順手一幫,很快就把這件事拋在腦后。畢竟她的課業(yè)越來越繁重,忙得海綿里擠不出一滴水。 少年嘴唇上下翕動(dòng),終究沒吐出一個(gè)字來。 抬頭去看,扎著麻花辮的少女早已走遠(yuǎn)。 ...... 數(shù)學(xué)老師生病請(qǐng)假了,她只好把卷子交給葉老師。 畢竟兩個(gè)老師關(guān)系親近,葉老師能幫她捎帶作業(yè)。 順嘴一提,喬毓的同桌就是班上的英語課代表。 女女配對(duì),不服就懟。 現(xiàn)在好像特別流行女生搞腐。 有些男生一看到她們靠近說話腦子里就能聯(lián)想到一堆黃色廢料,臉上不自覺就露出奇異的笑容。 喬毓惡寒。 同桌李可愛也想到這點(diǎn),一臉嫌棄。 我性取向可是再正常不過,要有問題肯定是她的問題。 不愧是多年學(xué)霸同桌,腦電波真是連到一起了。 “剛上廁所回來?” 喬毓“嗯”了一聲。 李可愛也不在意這點(diǎn)微末小事,提醒她,“記得今天提早15分鐘早讀。等會(huì)英語老師要來檢查,別做卷子做入迷了?!?/br> “記得記得。今天是上新單元的課吧?” “早上叁節(jié)英語課。第一節(jié)得按常規(guī)做上單元的小結(jié)測(cè)試。” 李可愛說完走上講臺(tái)開始播放英語聽力,坐在上面跟著一起朗讀。 英語老師照常巡視,看到每個(gè)座位上的學(xué)生都在認(rèn)真跟讀。 這個(gè)班自覺性還挺高,英語課代表盡職盡責(zé)。 早讀給許老師留了個(gè)不錯(cuò)的印象。 許老師站在講臺(tái)上說:“今天第一節(jié)課開隨堂測(cè)驗(yàn),讀完有空的同學(xué)復(fù)習(xí)一下上單元的內(nèi)容,希望大家都能對(duì)自己所學(xué)有個(gè)交代?!?/br> 許老師的聲音爽朗利落,她還是希望自己帶的班級(jí)能夠考出好成績(jī),不然就不會(huì)每天早早到學(xué)校備功課。 她對(duì)這個(gè)班叫喬毓的班長(zhǎng)印象還挺深刻,勤奮刻苦,有時(shí)候來得比她還早。 人家數(shù)學(xué)全校拔尖一點(diǎn)也不意外,難得連她們英語組組長(zhǎng)對(duì)著都一副和顏悅色的表情。 組長(zhǎng)是個(gè)要強(qiáng)的青年男人,數(shù)學(xué)組小徐奮發(fā)進(jìn)取,他們結(jié)婚那是佳偶天成。 ——————————————————————————————————————— 我果然還是比較喜歡處于花季的少年少女[捂臉]。 魯迅先生yyds。 本來想在結(jié)尾寫點(diǎn)什么,又想到一千個(gè)哈姆雷特,因此我就不再加以贅述。 還有,省略號(hào)真的不是在水字?jǐn)?shù),你們要相信我啊。 真誠的臉.jpg 形容小可憐嘴唇張動(dòng)的時(shí)候特意去查了,結(jié)果瀏覽器給推薦了男生常見的8種唇形。 咳咳,你們不要想歪。 怒,我是那種人嘛!是嘛是嘛? 有點(diǎn)討厭壞孩子,因?yàn)樗屛胰サ舳禾?hào)檢查完之后的句子有毛病,我反反復(fù)復(fù)改了好幾遍。 這里復(fù)制粘貼一下我搜到的詞匯。 1、囁嚅[niè rú]:嘴唇微動(dòng)的樣子,想說而又吞吞吐吐不敢說出來。 2、翕動(dòng)[xī dòng]:嘴唇等一張一合地動(dòng)。 早上起來一看,發(fā)現(xiàn)了個(gè)bug,不知道你們察覺到了沒。 喬毓交數(shù)學(xué)作業(yè),卻跑到了英語辦公室(?)。 我一犯二,連著把喬毓帶歪了hhh。 修改完畢,我太機(jī)智了。 --