善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

    蘇云清并不覺(jué)得一個(gè)能引導(dǎo)他犯下惡行的房間，會(huì)給予安全又豐厚的獎(jiǎng)賞。

    可惜，現(xiàn)在還是受制于人, 無(wú)法進(jìn)行任何的反抗。

    蘇云清只能盡己所能, 試圖從其他地方，找到突破的關(guān)口。

    他細(xì)細(xì)打量著四周, 赫然發(fā)現(xiàn), 屏幕上“任務(wù)失敗”那幾個(gè)字, 像是顏色變淡了一些。

    為了確定不是看得眼花，蘇云清特意走上前去，小心翼翼地靠近那面黑色巨屏幕。

    觀察了片刻后，他篤定地肯定，字體的顏色有了不小的改變。

    這會(huì)是一個(gè)好的現(xiàn)象嗎？

    還是步向死亡的前兆呢？

    所有的一切，都不得而知。

    蘇云清斂眉沉思著，過(guò)了一會(huì)，屏幕上緩緩浮現(xiàn)出幾行字。

    “異世載入中……”

    “人設(shè)載入中……”

    “驚喜拆包中……?！?/br>
    他目前未能找到可以抵抗的方法，只能耐心地等待人設(shè)出現(xiàn)。

    “異世10載入完成?！?/br>
    “壞事精人設(shè)載入完成。”

    “即將清除所有記憶（保留驚喜）?！?/br>
    “孤兒命，無(wú)雙親（保留驚喜）?！?/br>
    “長(zhǎng)相不驚艷，聲音不絕美（保留驚喜）。”

    “天資平平（保留驚喜）”

    “無(wú)任何干親（保留驚喜）”

    “運(yùn)氣一般（保留驚喜）”

    “不愛(ài)種田（保留驚喜）”

    “沒(méi)有良師（保留驚喜）”

    “不擅交友”（保留驚喜）

    “無(wú)奴無(wú)仆”（新增驚喜）

    蘇云清看著最后那一條新增驚喜，不得不肯定了弗萊德和卡杰爾的重要地位。

    沒(méi)有他們，他也組不成商隊(duì)，更無(wú)法從事拐販子的行為……

    可是現(xiàn)在那些人卻成了任務(wù)失敗的罪魁禍?zhǔn)祝?/br>
    蘇云清想了想，也許是覺(jué)得他們發(fā)揮的作用……過(guò)大了一些罷。

    驚喜已定，無(wú)法更改，他便將注意力放在了新人設(shè)的上面。

    “壞事精，這倒是一個(gè)相當(dāng)廣泛的定義?！碧K云清微微凝眉，低聲自語(yǔ)道，“但越是這樣沒(méi)有行業(yè)界限的人設(shè)，越是容易達(dá)成……是因?yàn)槭√啻?，?dǎo)致任務(wù)難度驟然下降了么?！?/br>
    只是在懷疑白色房間的目的后，蘇云清此時(shí)不能肯定究竟是取得成功好，還是持續(xù)失敗好。

    他唯一能夠確定的是，執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，身不由己，一切空談。

    但都已經(jīng)失敗這么多次了，想必在這次的簡(jiǎn)單模式下，成功的概率極大！

    Y國(guó)，首都大學(xué)內(nèi)。

    蘇云清坐在課桌前，動(dòng)作悠閑地翻看著手里新拿到的書(shū)籍。

    今天是大一新生正式開(kāi)學(xué)的一天，同班同學(xué)們齊刷刷地坐在教室之中，交友的交友，聊天的聊天，換號(hào)的換號(hào)。

    課間休息的時(shí)間，總是那樣的短暫。

    過(guò)了一會(huì)，上課鈴聲響起。

    蘇云清正擰開(kāi)水杯，準(zhǔn)備喝口水時(shí)，突然眼前景色迅速變化，繼而視線陷入一片黑暗當(dāng)中。

    他的耳邊聽(tīng)不到絲毫聲音，周圍寂靜得如同墳地。

    僅僅是過(guò)去一秒的時(shí)間，這間教室里便空無(wú)一人。

    當(dāng)蘇云清重見(jiàn)光明，恢復(fù)聽(tīng)力的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)正和同學(xué)們一起，站在了一處看起來(lái)像是祭臺(tái)一樣的地方。

    四周是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的古老建筑物，風(fēng)格奇特，美輪美奐。

    他們仿佛置身于一處宮廷之內(nèi)，無(wú)論是路邊作為觀賞景物的花草，還是偶爾從天空掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，都不像是在地球上能見(jiàn)得到的物種。

    蘇云清沉默地觀察著周圍，只見(jiàn)祭臺(tái)附近的區(qū)域內(nèi)，站滿了穿著白色長(zhǎng)袍的人。

    有男有女，面上均帶著圣潔的微笑，正用一種期盼又崇敬的眼神看向祭臺(tái)。

    確切的來(lái)說(shuō)，是看向他們。

    其他人反應(yīng)慢了一拍，但是在大腦清醒過(guò)來(lái)，從震驚中回神了之后，頓時(shí)開(kāi)始議論紛紛。

    “我們?cè)谀睦?，桌椅呢，老師呢？！?/br>
    “剛才不是坐在教室里的嗎，難道是在做夢(mèng)？”

    “我踩了踩地步，這觸感太真實(shí)了些，現(xiàn)在的科技都可以營(yíng)造全息模擬課堂了么?！?/br>
    “全班都在嗎……那些奇怪的人是做什么的？”

    “看到旁邊穿著盔甲的士兵們握在手里的劍了嗎，我跟著老爸在古董市場(chǎng)上見(jiàn)過(guò)不少武器，打賭那一定是真貨！”

    “總感覺(jué)要發(fā)生什么大事了……”

    蘇云清沒(méi)有出聲，只是靜靜地打量著那群白袍人士，看見(jiàn)他們分開(kāi)站在兩側(cè)，從中間走出了一人。

    那是一名容貌美麗的羞澀少年，舉手投足之間，帶著十分優(yōu)雅的氣質(zhì)。

    和其他人的穿著不同，他身上穿著極為華貴的服飾，看起來(lái)像是用金絲編織而成，上面甚至點(diǎn)綴著寶石和珍珠。

    蘇云清腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)詞，皇族。

    果然，很快身邊的同學(xué)們就大呼小叫了起來(lái)。

    “是角色扮演嗎，這太帥了！”

    “穿得這么奢華，是扮演王公大臣之類的吧?！?/br>
    “等等，你們確定是在扮演嗎……”

    “我知道了，這里應(yīng)該是什么電影拍攝地，我們是被請(qǐng)過(guò)來(lái)的群演……才怪呢，到底是怎么辦到讓我們一睜眼就瞬移的？”

    “那位是小王子嗎，書(shū)上都是這樣寫(xiě)的，看他那漂亮的臉蛋，精致的裝飾，高貴的氣質(zhì)，這顏我愛(ài)了！”