分段閱讀_第 62 章
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的。” 風(fēng)見裕也沉聲回應(yīng)。 “我就知道……” 降谷零靠在椅背上,隨手將手里的文件丟回桌面。 他就知道,殘存的問(wèn)題不會(huì)這么簡(jiǎn)單就結(jié)束。 “fbi那群廢物,除了搶功勞還能干什么?!碧?hào)稱傾盡全力,結(jié)果還不是弄得一團(tuán)糟,留了數(shù)不清的禍根,直到今天全世界各地都還在給他們收拾殘局。 降谷零雖然不會(huì)無(wú)視別人的辛勞,但是警察、fbi、cia這些是例外。 無(wú)論付出多少努力,沒(méi)能完成任務(wù)就是失職。 這跟有沒(méi)有努力,態(tài)度是不是認(rèn)真都沒(méi)有關(guān)系。 崗位的特殊xing,就決定了他們背負(fù)的責(zé)任從一開始就跟別人不同。工作也沒(méi)有‘我努力過(guò)了就夠了’的這種雞湯可以灌。 成功是必須的,不成功,就可能成為罪人。 尤其fbi。 他們總是四處行動(dòng),就算在別國(guó)內(nèi)也總是指手畫腳的搶優(yōu)先行動(dòng)權(quán),但就算有行動(dòng)了,卻又沒(méi)有幾次圓滿完成任務(wù)。 造成的損失和漏掉的漏網(wǎng)之魚,可能比原本的目標(biāo)帶來(lái)的還要大。 所以哪怕拋開私人恩怨,他對(duì)fbi這群人也沒(méi)什么好感。 “對(duì)了,降谷先生。” 大概是想打破此時(shí)越來(lái)越壓抑的氣氛,風(fēng)見裕也主動(dòng)開口。 “什么?” 靠在椅背上的青年偏過(guò)頭。 “前天晚上米花大學(xué)的du殺事件,您讓我查的廠家的消息我全部告訴工藤新一了。文字版的也有,如果您……” “啊,那個(gè)啊,辛苦了?!?/br> 風(fēng)見裕也那句‘您想了解詳情可以看一下’話還沒(méi)說(shuō)出口,就被硬生生吞了回去。 “……不、不辛苦?!?/br> 硬挺嚴(yán)肅到有幾分兇意的男子暗地里嘆氣。 他怎么覺(jué)得自己就是沒(méi)辦法在降谷先生面前展現(xiàn)出可靠能干的一面呢? ——風(fēng)見裕也,三十三歲,今天也在苦惱于如何展現(xiàn)自己精明能干的一面。 經(jīng)過(guò)了一個(gè)驚喜與驚嚇并存的周末之后,高橋熏也正常的的回到了工作崗位上。逐漸熟悉的校園,逐漸熟悉的同事和辦公室。 還有逐漸熟悉的學(xué)……生? 高橋熏目瞪口呆的看著面前好像圓滾滾的麻薯一般的少女。 又抬頭看向簇?fù)碓谒車娘L(fēng)采不同但各有千秋的少年少女。 “發(fā)、發(fā)生了什么?” 她好不容易才習(xí)慣了瘦瘦的芹沼,怎么突然又? 這、這孩子是氣球嘛?說(shuō)縮就縮,說(shuō)膨就膨? 這才過(guò)去多久?一個(gè)月?滿打滿算也就一個(gè)來(lái)月吧? “……哈?因?yàn)閭谋┦?,現(xiàn)在心情平復(fù)了就又胖回來(lái)了?” 二科志麻肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,所以想跟您申請(qǐng)借用空閑的活動(dòng)室開始減肥行動(dòng)?!?/br> 她頓了頓: “若是放芹沼前輩自己一個(gè)人的話,肯定會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫開始播送或者想要認(rèn)真觀賞新本子等原因半途而廢。” 畢竟阿宅的毅力絕大多數(shù)時(shí)候都只體現(xiàn)在自己心愛(ài)的東西上。 而身體健康管理和運(yùn)動(dòng),通常不在這個(gè)范疇內(nèi)。 就算有注意,但絕不是最優(yōu)先級(jí)。 所以還是留在學(xué)校,由他們一起陪伴監(jiān)督會(huì)更穩(wěn)妥。 “這……我申請(qǐng)?jiān)囋嚳窗??!?/br> 普通的留校肯定是不需要申請(qǐng)啦,但若是想要使用活動(dòng)室和器材,那就要經(jīng)過(guò)老師的同意了。畢竟學(xué)生只要留在學(xué)校學(xué)校就要承擔(dān)責(zé)任。 只要是出事兒,無(wú)論是什么事兒,是不是真的跟學(xué)校,跟老師有關(guān)都會(huì)變成學(xué)校的問(wèn)題。 “不用這么麻煩吧?!?/br> 同辦公室內(nèi),有著‘不為人知的過(guò)去’,同時(shí)好像哆啦a夢(mèng)一樣什么都有的藤岡春緋眨了眨眼。 “誒?” “如果是想健身減肥的話……”她說(shuō)著,從那個(gè)不起眼但好像什么都有的挎包中掏了掏,最終又掏出一張閃爍著璀璨金光的卡。 “……這是?” “埴之冢家開的健身俱樂(lè)部——作為營(yíng)業(yè)項(xiàng)目多元化的試點(diǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。因?yàn)槭切麻_業(yè),現(xiàn)在人還不算多?!?/br> 她將卡片遞向幾人。 “學(xué)校的活動(dòng)是比較沒(méi)有專門的場(chǎng)所方便吧?拿這張卡去還有專業(yè)的教練可以進(jìn)行