突然輕咦了一聲。

    孟主任立即問：“怎么了？”

    喬與橋搖頭，就是紀染最后一題答題的內容，好像有點兒超綱，她的解題思路好像運用到了高三的知識點……

    不過這都不是重點，喬與橋抬頭看著他們，笑道：“你們兩人又是滿分。”

    這個‘又’字還真的說出他心底的自豪。

    昨天孟主任臨時把他叫到學校的時候，喬與橋就覺得他們并不是作弊。果然這次重考，他們并沒有讓自己失望。

    旁邊孟主任的臉色有點兒不太好看，畢竟他確實把學生往壞處想了。

    可是他又覺得自己挺無辜，你說說誰經(jīng)歷過這種，年級倒數(shù)第一突然逆襲成年級第一的事情，過山車都沒有這么大的起伏呀。

    孟主任望著他們，也是教過多少屆的老師了，這會兒總有些拉不開面子。

    不過他最后還是望著沈執(zhí)說道：“老師不該第一次時間懷疑你們，這次確實是我這個當老師的錯。”

    這個世界上，最應該相信自己學生的人，就是老師呀。

    孟主任突然這么道歉，別說紀染，就連沈執(zhí)都有點兒愣。

    不過相較于紀染臉上表情明顯的尷尬，沈執(zhí)居然還挺淡定，最后居然是他開口說：“沒事兒，反正您現(xiàn)在也看見了?！?/br>
    況且，他們也打臉過，算是出氣了。

    喬與橋見這兩孩子沒一個是省油的燈，他瞧見孟主任的表情不太好，趕緊開口說：“孟主任，既然現(xiàn)在證實他們的成績都是真實的，我能帶他們回教室了吧?！?/br>
    “去吧，去吧?！泵现魅我膊幌肓羲麄冊谶@里了，氣都氣死了。

    喬與橋招手示意他們兩個趕緊跟自己走。

    因為這個空教室是在另一棟樓，于是三人穿過教學樓之間的連接走廊，往八班教室走回去。

    路上的時候，喬與橋轉頭朝他們兩人看了看。

    要說不好奇確實是不可能，但是這會兒他也不知道該從哪兒問，不過喬與橋還是誠心道：“你們要是有什么困難，盡管來找老師。雖然老師能量很小，但還是希望能幫助到你們?！?/br>
    紀染朝喬與橋看了一眼，說真的，挺感動的。

    上一世她經(jīng)歷的班主任都是那種古板嚴肅，一切以分數(shù)為最終目的的老師。她并不是說這樣的老師不好，只是少了喬與橋身上的這種人情味。

    讓人覺得舒服的人情味。

    不過喬與橋走到轉彎口的時候，突然想起來什么說道：“你們先回教室，我要去辦公室拿一下成績單，估計大家都等急了?！?/br>
    喬與橋離開之后，突然沈執(zhí)伸手拉了紀染一眼。

    紀染有點兒心虛地朝周圍看了一眼，好在這時候是上課時間，四周都沒人。她低聲說：“干嘛呀？”

    “剛才你為什么那樣看著老喬？”沈執(zhí)明顯有些不悅。

    紀染一愣，有點兒疑惑，她那樣看著老喬，她哪樣了？

    “你看他的眼神很感動?！鄙驁?zhí)提醒道。

    紀染這才明白他這樣興師問罪是什么意思，所以他是在吃醋嗎？

    “你神經(jīng)呀?！奔o染朝他看過去，笑著斥了他一句。

    可是當她望向他的眼睛時，兩人突然都安靜了下來。紀染看著他清俊的面容，他的五官是那種高中生里少有的深邃立體，漆黑雙眸有種莫名的疏離冷冽，整個人身上是那種冷漠的少年氣息。

    雖然處處透著冷冽，卻依舊那么吸引人。

    她知道他的好看，但是這一刻卻有點兒看得愣神。

    特別是她居然聽到自己的心跳，從本來緩和平穩(wěn)的跳躍幅度，竟是一點點地加快，猶如鼓點般，一下下敲打在心底。

    走廊上冷風倒灌，那樣冰冷地打在她的臉頰上。

    可是反而讓她心底的思緒越發(fā)地清明起來，她并非真的不諳世事的少女，有些事情經(jīng)歷了一世，她該看得懂的。

    為什么老師誤會他的時候，她會那么生氣。別人想要羞辱他的時候，她會那么生氣。她見過他暴戾的模樣，也見過他為了保護自己跟人拼命的模樣。

    這一刻，那些理不清剪不斷的線頭，好像突然被解開了。

    她喜歡他。

    當這四個字在心頭掠