當(dāng)然沒(méi)事啊，安諾抬抬頭，“什么事??？”

    “文斌看上去好像是真的生氣了，你真的不難過(guò)啊？他又為了顧萍萍這樣對(duì)你?！?/br>
    “活該唄，以前自作自受啊。嘻嘻”安諾輕松的回答她。

    孫姚皺皺眉，本來(lái)還想著怎樣安慰她呢，但是看看她松了一口氣的樣子，好像一點(diǎn)都不需要安慰，就跟是在跟別人的感情說(shuō)再見(jiàn)一樣，怎么說(shuō)也是暗戀了好久的人，孫姚還是挺想不通的，不過(guò)她也跟著松了一口氣，一直覺(jué)得安諾這個(gè)人哪里都好，就是喜歡的人不好，這下好了，能下定決心跟文斌痛痛快快的斷掉真是太好了，然后又眉開(kāi)眼笑的招呼著安諾吃東西。

    其實(shí)孫姚還真是猜對(duì)了，現(xiàn)在的安諾可不是就是再跟別人的感情說(shuō)再見(jiàn)么，生活在21世紀(jì)娛樂(lè)圈的安諾，可不會(huì)被這樣一個(gè)毛頭小子白斬雞所迷惑。她只是再替安諾做了一個(gè)決定而已。

    在宿舍里度過(guò)了安穩(wěn)的一夜，除了顧萍萍每每見(jiàn)到她言又愈止的表情外，其他的一切都是格外的順心。

    要上課的第一天早上，安諾起了個(gè)大早，以前工作起來(lái)總是每個(gè)日夜，有時(shí)候一天只能休息幾個(gè)小時(shí)，而且不是在劇組湊合就是在車(chē)上湊合，從來(lái)沒(méi)有這么規(guī)律的作息，在家里的度過(guò)的不到一個(gè)月的時(shí)間里內(nèi)心也總是充滿(mǎn)著忐忑，到了學(xué)校，終于安下心了，想到自己又可以回到美好的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮學(xué)生時(shí)代，安諾做夢(mèng)也能夠笑出來(lái)了。

    曾經(jīng)的大學(xué)時(shí)光為了生計(jì)到處奔波，沒(méi)有好好享受過(guò)純粹的大學(xué)生活，這次就不一樣了，不用她為了生計(jì)奔波，她要把一切的心思放在學(xué)習(xí)知識(shí)上，好好的坐一回自己。

    新學(xué)期的第一節(jié)課是英語(yǔ)，這門(mén)課程不像是幾十年后那樣的普及，這個(gè)時(shí)候的人還對(duì)英語(yǔ)的重要性懵懵懂懂，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)大多數(shù)都在最最日常的交際語(yǔ)言方面，對(duì)于年輕的剛剛留洋回來(lái)過(guò)的老師來(lái)說(shuō)，看過(guò)了外面世界的精彩就恨不得自己的學(xué)生也能夠了解這個(gè)時(shí)期外國(guó)的龐大，更想要他們了解英語(yǔ)在將來(lái)的生活中真的將變得無(wú)比重要。恨不得能將自己腦子里的東西全部塞進(jìn)學(xué)生們的腦子里，反觀教室里坐著的同學(xué)們對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)課就并不是那樣的熱衷，散漫的眼神和坐姿就出賣(mài)了他們的心。

    恨鐵不成鋼的年輕教授就是在這樣的環(huán)境里看到了安諾黑亮的眼睛，好像帶著無(wú)比的渴望一直注視著他，仿佛想要的知識(shí)更多更多。當(dāng)然，雖然他的理解是錯(cuò)誤的，但是在他保函熱情的提拔之下，安諾還是很配合的完成了他發(fā)起的對(duì)話(huà)。最后得到了年輕教授滿(mǎn)意的示意。

    年輕的英語(yǔ)教授推推鼻梁上呆板的眼睛：“這位同學(xué)，你的英文水平真是不錯(cuò)。能跟我講講你是怎樣學(xué)習(xí)的么？”

    安諾被他問(wèn)得哭笑不得，要是問(wèn)她怎么學(xué)習(xí)的，那當(dāng)然是跟所有人一樣，聽(tīng)錄音唄。但是總不能如實(shí)說(shuō)出來(lái)嚇到他，可是這個(gè)年代的人是怎么學(xué)英語(yǔ)的她還真的不知道，使勁的想了想，才挺胸抬頭說(shuō)：“啊，我放假回家照著您教的音標(biāo)讀的。”

    這個(gè)說(shuō)法得到了年輕教師強(qiáng)烈的認(rèn)同，于是又發(fā)起了幾句對(duì)話(huà)考驗(yàn)安諾，安諾也裝作雖然有些磕絆但還是對(duì)上來(lái)了。

    于是教授鏡片后的眼睛散發(fā)出一種精光，直夸獎(jiǎng)安諾是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料子，還讓他有空可以找他一起討論。

    并且見(jiàn)到同專(zhuān)業(yè)的老實(shí)就忍不住要夸獎(jiǎng)炫耀一番，后來(lái)，安諾原來(lái)是個(gè)語(yǔ)言天才的言論又在學(xué)校里面?zhèn)鏖_(kāi)了。

    ☆、6繼續(xù)女炮灰

    安諾有一種想撫額嘆息的沖動(dòng)，她已經(jīng)將很藏拙了。在宿舍里舍友們的表現(xiàn)一切正常，班級(jí)里的同學(xué)對(duì)安諾也更加友善了，雖然他們本身對(duì)英文的興趣不大，但是也覺(jué)得英文總的來(lái)說(shuō)也是個(gè)洋玩意，對(duì)于安諾能駕馭好它也還是表示高興并且略微有些羨慕的。并沒(méi)有覺(jué)得安諾的英文水平有什么不對(duì)的地方。

    這樣安諾也就放心了下來(lái)，心想一不做二不休干脆趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟老師多交流交流，看看能不能拿到一些翻譯的工作，可以慢慢攢下自己掙到第一桶金的啟動(dòng)資金。當(dāng)然教授對(duì)于安諾的熱情高興不已，只要有空就會(huì)不遺余力的知道安諾的英文水平。

    當(dāng)然，在兩人交流的過(guò)程中教授也不止一次問(wèn)道安諾的英文水平怎么突然突飛猛進(jìn)，安諾也早想好了應(yīng)對(duì)辦法，只是跟他說(shuō)自己在寒假的時(shí)候沒(méi)事就背了很多單詞，也照著音標(biāo)預(yù)習(xí)了一下課本。置于原因，就是沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)外文，第一次接觸自然是覺(jué)得很有趣。

    安諾曾經(jīng)上大學(xué)的時(shí)候也知道又很多同學(xué)都會(huì)從老師那里接一些翻譯的工作來(lái)坐，一般大學(xué)老師的身邊總是不缺這些工作機(jī)會(huì)。何況現(xiàn)在這個(gè)年代，專(zhuān)職翻譯本來(lái)就缺乏，所以兼職翻譯就更多了。

    后來(lái)的日子，再安諾有心的跟英文教授的關(guān)系處的越來(lái)越好的情況下，果然慢慢的開(kāi)始有一點(diǎn)一點(diǎn)的翻譯工作交到她的手上。只是這些需要翻譯的內(nèi)容多數(shù)都是醫(yī)學(xué)類(lèi)的論文，所以很多時(shí)候，安諾作為一個(gè)醫(yī)學(xué)系的新人還是要請(qǐng)教她的教授很多專(zhuān)業(yè)名詞，更加真實(shí)的讓教授認(rèn)為安諾是經(jīng)過(guò)他的培養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)她更加贊不絕口。

    而更被教授器重的安諾顯然更不對(duì)顧萍萍的眼了。安諾的翻譯工作很多時(shí)候都是在宿舍做的，因?yàn)樗乃奚崾窍蛑?yáng)面的，相對(duì)而言環(huán)境是不錯(cuò)的，而且宿舍里面住著的幾個(gè)人多不是吵鬧的性格，知道安諾是在做跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，大家有默契的不去打擾。

    又一次顧萍萍湊過(guò)來(lái)問(wèn)道：“安諾，你這是翻譯的什么啊？”

    “老師交代的?！彼脑谧龇g，顧萍萍總是在這種時(shí)刻沒(méi)顏色的過(guò)來(lái)搭訕，安諾雖然心煩，但也不能對(duì)著她發(fā)脾氣，畢竟只有她自己知道翻譯是一項(xiàng)很費(fèi)精力的事情，總被別人打擾就會(huì)容易出錯(cuò)，可是別人不知道。她現(xiàn)在的表現(xiàn)其實(shí)是比較不合群的，這一點(diǎn)她自己還是知道的，所以只能表現(xiàn)出性格好，才能贏得大家的親切感，一旦連脾氣都不好了，就容易和大家離了心，所以每當(dāng)顧萍萍沒(méi)有顏色來(lái)打擾的時(shí)候，她還是會(huì)大概敷衍一下的。

    “那我上次還看見(jiàn)他給你錢(qián)呢，你們這關(guān)系......還真好，你幫他他幫你的?！?/br>
    這話(huà)剛說(shuō)完，坐在自己床上看書(shū)的孫姚就把書(shū)摔了，指著顧萍萍就罵：“就你呢點(diǎn)齷齪的思想，還敢在安諾面前說(shuō)，別以為大家都不知道，班里面那點(diǎn)傳言就是從你嘴里出去的?！?/br>
    顧萍萍看著安諾還沒(méi)開(kāi)口，平時(shí)一直蔫了吧唧的孫姚竟然敢開(kāi)口罵她了，一直在文斌身邊頗有優(yōu)越感的顧萍萍當(dāng)然忍不了，也轉(zhuǎn)身罵了回去：“你放屁，誰(shuí)自己做的誰(shuí)知道?！闭f(shuō)完還光明正大的拿眼掃了一下安諾。

    這下子安諾還能不知道是什么事么，按安諾的想法是不希望孫姚跟她吵的，置于流言，她有的是辦法讓它們銷(xiāo)聲匿跡，但是眼看兩個(gè)人已經(jīng)吵紅眼了，愣是怎么也攔不住，直到驚動(dòng)了輔導(dǎo)員。

    看到輔導(dǎo)員來(lái)了，不管是吵架的還是勸架的還是看熱鬧的人全都傻了，也不出聲了，看著輔導(dǎo)員拉長(zhǎng)著臉，走到兩個(gè)人面前：“作為一個(gè)大學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)來(lái)這里找事來(lái)了是吧，是不是想記過(guò)啊?！?/br>
    顧萍萍反應(yīng)還是比較快的，一聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)要記過(guò)，立馬眼淚汪汪的：“老師，我不是故意跟她吵的，我好好的在跟安諾說(shuō)話(huà)，是她自己突然沖上來(lái)罵我的?！陛o導(dǎo)員看看她欲流下的眼淚，再看看宿舍里的同學(xué)沒(méi)有要反駁的意思，就信了八分。顧萍萍說(shuō)的還真是實(shí)話(huà)，畢竟她的話(huà)是跟安諾說(shuō)的，說(shuō)的還很委婉，要是沒(méi)聽(tīng)過(guò)那些亂七八糟的流言還就真不知道顧萍萍是有別的意思。人家只是跟輔導(dǎo)員陳述事實(shí)，雖然這個(gè)事實(shí)是拐了個(gè)彎的。

    輔導(dǎo)員掃視了一圈周?chē)耐瑢W(xué)，揮揮手讓他們都散了，然后點(diǎn)了顧萍萍和孫姚兩個(gè)人讓他們跟她去辦公室。

    看著孫姚漲紅著臉隨時(shí)想反駁又不知道怎么說(shuō)的樣子，這么火爆的性子到了輔導(dǎo)員那里跟顧萍萍對(duì)峙肯定是要吃虧的，于是安諾主動(dòng)站起來(lái)對(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“老師，他們倆是因?yàn)槲页车募埽乙黄鹑グ??！?/br>
    輔導(dǎo)員對(duì)安諾還是很喜歡的，標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生嘛，有這么有擔(dān)當(dāng)。于是點(diǎn)點(diǎn)頭，臉色好了些，對(duì)安諾說(shuō)：“一起來(lái)吧?！?/br>
    三個(gè)人低著頭跟著輔導(dǎo)員走進(jìn)辦公室。輔導(dǎo)員坐在辦公桌后面：“說(shuō)罷，怎么回事?！?/br>
    看著孫姚直接就想沖上去解釋?zhuān)€沒(méi)動(dòng)就被安諾拉住了。雖然她不知道安諾為什么不然她說(shuō)，但是她一直知道安諾一直很穩(wěn)重的，這學(xué)期開(kāi)始就更讓她信服了，于是她就壓下心頭的急躁，看著對(duì)面的顧萍萍先沖上去訴苦。

    安諾其實(shí)也考慮到搶占先機(jī)的問(wèn)題的，大家其實(shí)都會(huì)偏聽(tīng)偏信第一個(gè)人，能搶到先機(jī)是不錯(cuò)的，但是先機(jī)剛才還在宿舍的時(shí)候就已經(jīng)被顧萍萍占到了。所以安諾選擇敵不動(dòng)，我不動(dòng)，見(jiàn)招拆招。如果能一招一招破了顧萍萍的記，讓輔導(dǎo)員知道她說(shuō)謊，那就更好了。

    看著顧萍萍可憐兮兮的說(shuō)著剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，話(huà)里還要添點(diǎn)油加點(diǎn)醋。安諾表現(xiàn)的很平靜，而孫姚則表現(xiàn)得一臉憤怒，但是也依著安諾的意思沒(méi)說(shuō)什么話(huà)。顧萍萍越說(shuō)越委屈，情緒從開(kāi)始的委屈轉(zhuǎn)變成憤憤不平，然后變成忍辱負(fù)重，眼淚漸漸地止住了，只剩下抽抽搭搭，站在輔導(dǎo)員旁邊，然后兩個(gè)人一起看著安諾兩人。輔導(dǎo)員開(kāi)口：“那孫姚還有什么想說(shuō)的么？”

    安諾握了握孫姚的手，站出來(lái)說(shuō)：“老師，我看顧萍萍同學(xué)的情緒不太穩(wěn)定，讓她先平復(fù)一下好了，我看就不要讓孫姚開(kāi)口刺激她了，免得兩個(gè)人又吵起來(lái)。他們是為我吵起來(lái)的，我們一個(gè)宿舍平時(shí)關(guān)系都還不錯(cuò)，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)也不好說(shuō)?？傊孟穸际且?yàn)橐粋€(gè)流言引起的，雖然說(shuō)的是我，但是我也不希望大家誰(shuí)被冤枉。所以我想請(qǐng)輔導(dǎo)員老師能查一下這件事，還我清白，然后我可以復(fù)述一下剛才從頭到尾大家所說(shuō)過(guò)的話(huà)。”

    輔導(dǎo)員這個(gè)職位做了這么久了，自然知道其實(shí)學(xué)生里面還是有些勾心斗角的小心思的，特別是女孩子，心里想的比較多，有時(shí)候也只能睜一只眼閉一只眼，說(shuō)的太多了反而讓她們記恨；

    就像今天這個(gè)事情，雖然看上去是顧萍萍哭的比較慘，表面上就要信了她說(shuō)的，但結(jié)果是兩個(gè)都要罰，但是現(xiàn)在安諾這樣一復(fù)述，就將問(wèn)題全部推在了這個(gè)傳說(shuō)的流言身上，這下好了，流言害的兩個(gè)無(wú)知少女吵起了假，流言害的安諾在同學(xué)們眼中不清不白，都是流言惹的禍。

    這下好了，誰(shuí)都不能罰了?，F(xiàn)在最重要的就是找到是誰(shuí)散步的流言，然后狠狠的罰。三個(gè)人走出教導(dǎo)主任辦公室的時(shí)候，安諾很淡定，孫姚很高興，而顧萍萍，有些不自然，臉色還有些白。

    ☆、7真相大白之后

    從安諾站出來(lái)把錯(cuò)都推在流言身上的時(shí)候顧萍萍就開(kāi)始怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的害怕教導(dǎo)主任查到真相，時(shí)間越久，她越害怕，最后，連文斌都看出了她的不對(duì)勁，問(wèn)她怎么了，她也不敢說(shuō)。

    想到這兩天顧萍萍和安諾之間的問(wèn)題，又想想那天在食堂自己對(duì)安諾說(shuō)的話(huà)，文斌心想，安諾的心里果然還是放不下他的，微微的對(duì)自己自我感覺(jué)良好了一下之后，后續(xù)而來(lái)的是文斌的怒氣。他不喜歡安諾是他的事，憑什么她要去找顧萍萍的事，這個(gè)女人實(shí)在可惡，萍萍這樣柔弱，哪里是她的對(duì)手，特別是現(xiàn)在的她。

    這個(gè)的熱血的文藝青年在他的真愛(ài)顧萍萍的事情上往往是沒(méi)有腦子的，往往是能被自己的一點(diǎn)多疑的猜測(cè)驅(qū)使著去做一些很容易后悔的事情，文斌就是這樣的一個(gè)人。再他沖到安諾面前義正言辭的職責(zé)一番之后，事情終于水落石出。

    學(xué)生們的小手段在已經(jīng)快到半百的老師們面前往往是不值得一提的，甚至稍微動(dòng)些小心思就可以輕易的知道事情的來(lái)龍去脈。所以在教導(dǎo)主任叫了顧萍萍進(jìn)辦公室訓(xùn)斥之后，事實(shí)的真相也隨著顧萍萍的眼淚瘋一般的散播開(kāi)來(lái)。

    “原來(lái)顧萍萍是這樣的人，怪不得安諾現(xiàn)在不愛(ài)跟她玩了呢。小心思真多，我們可要小心些。”

    “這些卑劣的手段就像萬(wàn)惡的資本主義家一樣算計(jì)著我們，我們也不要跟她玩了，總有一天會(huì)被她算計(jì)的一無(wú)所有。”

    “還有文斌，以前以為是個(gè)才子，現(xiàn)在看來(lái)真是沒(méi)腦子，這就叫蛇鼠一窩唄?！?/br>
    一時(shí)下來(lái)，原本還略有人氣的文斌變成了人見(jiàn)人嫌的人，女孩子們嫌棄他沒(méi)腦子，本來(lái)嫉妒顧萍萍好命得到文斌的青睞的人現(xiàn)在恨不得將文斌貶低到最低的地方來(lái)證明自己眼力勁不錯(cuò)。男孩子本來(lái)就鄙視他的清高，這下好了，謠言傳開(kāi)了他們才知道原來(lái)清高的人面兒上假裝清高，背地里卻做著連他們這些一般人都不愿意去做的欺負(fù)女孩子的事。

    在謠言和粉碎謠言的謠言傳開(kāi)之后，安諾的英文教授才后知后覺(jué)的聽(tīng)到，將安諾叫道自己的辦公室里盤(pán)問(wèn)一番，搖搖頭，果然現(xiàn)在的孩子心思都不會(huì)用在正道上，哪里是像做大學(xué)問(wèn)的人。

    寬慰的安諾兩句之后，才想起來(lái)今天找安諾來(lái)是有大好事的。于是臉上馬上掛起了藏都藏不住的微笑，拍拍安諾的肩膀開(kāi)口：“安諾啊，老師一直覺(jué)得你在語(yǔ)言這方面是很有天賦的，多多實(shí)習(xí)總是好的，你覺(jué)得呢。”

    安諾點(diǎn)點(diǎn)頭，看著對(duì)面的人投來(lái)的鼓勵(lì)的目光：“以前也聽(tīng)別的老師說(shuō)過(guò)學(xué)語(yǔ)言光從書(shū)本上學(xué)是不行的，要多聽(tīng)多說(shuō)，不然就是啞巴英語(yǔ)，我也不知道什么意思，現(xiàn)在聽(tīng)老是這樣說(shuō)我才明白，實(shí)踐是必要的?！?/br>
    年輕教授好像對(duì)這句話(huà)表示很欣賞，追問(wèn)安諾是哪個(gè)老師說(shuō)的，這個(gè)年代就能有這個(gè)覺(jué)悟，真是知音。安諾心里驚恐了一下，暗暗責(zé)怪自己嘴賤。臉上卻不顯山不露水的說(shuō)：“路過(guò)的時(shí)候聽(tīng)到的，好像是兩個(gè)老師在討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，聽(tīng)到他們是說(shuō)語(yǔ)言的，我對(duì)這門(mén)課實(shí)在有興趣，就記下來(lái)了，心想老師說(shuō)的總會(huì)有用的。置于哪位老師我沒(méi)有看到?！?/br>
    年輕教授聽(tīng)到安諾這樣說(shuō)心里略微惋惜，感嘆了一下又接著上一個(gè)話(huà)題說(shuō)起來(lái)：“說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)朋友，是制藥三廠(chǎng)的骨干，這次需要跟英國(guó)人商討一下有關(guān)購(gòu)買(mǎi)機(jī)械的事情，他不會(huì)英文，找不到合適的人選幫他做做翻譯，我雖然會(huì)，但是年紀(jì)也擺在這里了，跟在后面總是不倫不類(lèi)的，我周?chē)挠袑W(xué)識(shí)的人更是都比我年長(zhǎng)，我知道你學(xué)習(xí)語(yǔ)言還沒(méi)多久，但是這種情況下老師還是希望你能夠去嘗試一下，對(duì)方也說(shuō)了他們會(huì)盡可能的說(shuō)的簡(jiǎn)單些。而且報(bào)酬相當(dāng)高，這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，老師希望你考慮考慮。”

    原來(lái)是做翻譯，安諾心想，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ趯?zhuān)業(yè)的詞匯很不熟悉，不過(guò)現(xiàn)在適應(yīng)了一陣子之后結(jié)合專(zhuān)業(yè)課也能說(shuō)出個(gè)大概了，對(duì)于專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)還是有一定的理解的?，F(xiàn)在聽(tīng)加上猜，翻譯起來(lái)也能有個(gè)123的章程了，對(duì)于這樣一個(gè)能實(shí)踐并且報(bào)酬高的兼職安諾自然不會(huì)放棄，雖然她是重生的，但是她除了比現(xiàn)在的人多了幾年的歷練多了一點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)之外，也沒(méi)什么值得驕傲的，畢竟她也不是萬(wàn)能的。

    就像一個(gè)活了20歲的人和活了30歲的人，差距也就是10年的光陰而已。所以現(xiàn)在還是要從頭做起，要像海綿一樣吸收一切自己迫切需要的東西，才能在這多得到的一世中活出自己想要的活法。

    對(duì)于安諾的識(shí)時(shí)務(wù)，教授還是非常滿(mǎn)意的，當(dāng)然，這個(gè)識(shí)時(shí)務(wù)并不是指安諾聽(tīng)他的話(huà)就叫識(shí)時(shí)務(wù)，而是她能夠聽(tīng)進(jìn)去老師的勸解，并且很快的找到自己想要的東西，做出的決定快，狠，準(zhǔn)。雖然這三個(gè)詞放在這里形容是有些稍稍的不當(dāng)，但是他想，他在這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，一定沒(méi)有安諾這樣的魄力。

    拿著手里的名片，安諾的唇角微微的上揚(yáng)，沒(méi)錯(cuò)，她這個(gè)在龍蛇混雜的娛樂(lè)圈混過(guò)來(lái)的一條老油條，知道機(jī)會(huì)就是這樣來(lái)的，特別是在娛樂(lè)圈的時(shí)候，裝傻聽(tīng)不懂導(dǎo)演的暗示的她，就只能演一些沒(méi)什么內(nèi)涵的角色，要不是她的臉蛋長(zhǎng)得真的不錯(cuò)，估計(jì)連花瓶的資格都沒(méi)有。

    看著安諾越來(lái)越近的身影，躲在拐角的文斌眼神閃了閃，他有多久沒(méi)有好好看過(guò)安諾了，或許他從來(lái)沒(méi)有好好看過(guò)她。記得以前她是顧萍萍的好友，但是那是顧萍萍總是說(shuō)安諾這好那好，這樣的安諾也喜歡他，她很擔(dān)憂(yōu)。于是為了不讓她擔(dān)憂(yōu)，他總是在她面前千方百計(jì)的批評(píng)安諾一無(wú)是處，于是她開(kāi)心的笑了，久而久之，他自己也對(duì)安諾的一無(wú)是處深信不疑。

    直到這次的事件出來(lái)，他才知道他錯(cuò)在哪里，最起碼的，一個(gè)男人，不應(yīng)該在背后說(shuō)一個(gè)女人的壞話(huà)并且樂(lè)此不疲?？粗仓Z一步一步的走來(lái)，總感覺(jué)她哪里變了，變得自信了，走起路來(lái)也是挺胸抬頭的樣子，變得白皙了，哪怕她穿的不是今年最流行的紅色和黃色，只是素素的看著也美麗動(dòng)人，雖然五官?zèng)]怎么變。作為一個(gè)男人，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，就要承擔(dān)錯(cuò)誤。

    于是他今天站在了這里。

    ☆、8原來(lái)最大的女炮灰是自己

    “安諾”看著安諾走的夠近了，文斌才從陰影里面跨出來(lái)。

    安諾回頭，就看到文斌表現(xiàn)的一臉沉重。

    其實(shí)算起來(lái)也有一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，兩個(gè)人見(jiàn)面從來(lái)沒(méi)有好好相處的時(shí)候，除了以前靠顧萍萍維系，后來(lái)因?yàn)轭櫰计剪[翻，算起來(lái)無(wú)論是她穿來(lái)之前還是穿來(lái)之后，兩個(gè)人都應(yīng)該沒(méi)有什么單獨(dú)的交際才是。

    安諾站住，回頭看了他一會(huì)，他也只是低著頭，不說(shuō)話(huà)。顧萍萍挑挑眉，心想：這是毛病，得改，但是卻不關(guān)她的事情。

    盯了一會(huì)之后，看上去文斌似乎言又欲止。安諾嘆了一口氣，還是走吧，這樣看上去像是自己想要為難他似的。回過(guò)頭說(shuō)了句：“沒(méi)事的話(huà)我就先走了?！闭鏈?zhǔn)備抬腳的時(shí)候又再一次的被拉住。安諾直覺(jué)就甩開(kāi)了文斌拉著她的手。文斌大概也意識(shí)到這個(gè)舉動(dòng)不合適，慢慢的臉上開(kāi)始泛紅。

    心里的糾結(jié)他自己也控制不了，明明拉住安諾是想道歉的，為了前幾天的事情，但是這會(huì)又覺(jué)得分外難堪，開(kāi)不了口，在心里暗恨自己的同時(shí)，也恨安諾為什么不主動(dòng)開(kāi)口給他一個(gè)臺(tái)階下，眼看安諾就要走了，不開(kāi)口又怕同學(xué)之間傳他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)南鞯酶y聽(tīng)。

    這樣一想，原本有些誠(chéng)懇的臉色慢慢變得很難看，盯著安諾的雙眼，帶著不知名的情緒說(shuō)了對(duì)不起三個(gè)字之后，嘆了口氣，轉(zhuǎn)頭走了。

    安諾也松了口氣，對(duì)于文斌的主動(dòng)原本是有些為難的，她打從心眼里不想和文斌有接觸，但如果文斌真心實(shí)意的跟她道歉，不接觸反而不可能，幸好他不是真心實(shí)意，也幸好他也不想跟她多糾纏。

    到了教授的辦公室，敲了兩聲門(mén)之后聽(tīng)到里面的人心情很好的開(kāi)口讓她請(qǐng)進(jìn)，推開(kāi)陳舊的木門(mén)進(jìn)去就看到年輕的教授和一個(gè)穿著白襯衣帶著金絲眼鏡的年輕男人聊的正起興,見(jiàn)到安諾進(jìn)門(mén)，興沖沖的走過(guò)來(lái)將安諾領(lǐng)到帶著金絲邊眼睛的男人的面前，驕傲的介紹到：“徐秘書(shū)，這就是我跟你說(shuō)的得意門(mén)生，叫安諾?！笨粗烀貢?shū)的激動(dòng)的表情，滿(mǎn)意徐秘書(shū)給面子的同時(shí)，更加不遺余力的將安諾介紹給徐秘書(shū)。

    “安諾啊，這就是我天天跟你提起的徐秘書(shū)，你不是非常崇拜么，來(lái)，快跟人家打個(gè)招呼?！?/br>
    話(huà)都說(shuō)道這里了，她再傻也該懂了，雖然教授根本就沒(méi)有提過(guò)徐秘書(shū)是何許人也，但是想要成為一個(gè)愉快的見(jiàn)面，場(chǎng)面話(huà)還不得說(shuō)到位么，教授說(shuō)完之后就沖著安諾不停的使眼色，就怕安諾作為一個(gè)青澀的大學(xué)生不懂得應(yīng)酬這回事，但顯然，安諾不是。

    她反應(yīng)過(guò)來(lái)之后馬上向徐秘書(shū)鞠了個(gè)躬，帶著甜甜的笑容說(shuō)了聲：“徐老師好。”將崇拜的姿態(tài)做了個(gè)十成十。

    此時(shí)的徐秘書(shū)心里仿佛被一陣微風(fēng)掃過(guò)，整個(gè)人如沐春風(fēng)。謙虛的連說(shuō)不敢，哪用得著叫老師啊，叫徐哥就行了。安諾非常正經(jīng)的搖了搖頭：“那可不行，我們教授可說(shuō)了，我以后要跟您學(xué)習(xí)的東西可多呢?！苯酉聛?lái)的過(guò)程中，安諾的一言一語(yǔ)將徐秘書(shū)的心撫慰的很服帖，同時(shí)年輕的英文教授很高興，打從心底里覺(jué)得安諾這個(gè)孩子可真給他漲面子，不僅說(shuō)話(huà)做事非常老練，而且思想覺(jué)悟也非常的高啊，能正確的認(rèn)識(shí)到死讀書(shū)是沒(méi)有用的，只有實(shí)踐才能將你學(xué)到的只是轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中才能加以運(yùn)用啊。在這個(gè)大家思想還沒(méi)有解放的年代里，讓你放下書(shū)本去下企業(yè)在同學(xué)們心目中絕對(duì)是萬(wàn)惡的老師才能做出來(lái)的事情，對(duì)安諾提起，還是下了很大的決心的，果然安諾沒(méi)有讓他失望。有著這種覺(jué)悟以后可是一定能做成大事的。

    這時(shí)的年輕教授只是高興能教導(dǎo)這樣一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，他并不知道的是，自己未來(lái)在向企業(yè)推薦學(xué)生的信譽(yù)和在學(xué)生心目中德高望重的地位，都是從今天開(kāi)始的。

    由于安諾出色的表現(xiàn)，徐秘書(shū)見(jiàn)過(guò)之后就三兩句敲定了安諾可以嘗試一下替這次廠(chǎng)里的進(jìn)出口做翻譯。然后將安諾夸獎(jiǎng)了一番，還說(shuō)讓安諾將他當(dāng)哥哥就好，以后工作的時(shí)候有什么問(wèn)題盡管問(wèn)，這次跟外商的貿(mào)易是由他全權(quán)負(fù)責(zé)的，肯定會(huì)讓安諾有一次非常完美的工作經(jīng)驗(yàn)。

    到了制藥三廠(chǎng)之后，安諾被安排在一個(gè)環(huán)境比較好的辦公室里面，讓她能認(rèn)真的學(xué)習(xí)一下關(guān)于這次貿(mào)易的資料，還有就是能熟悉一下公司的運(yùn)作，到時(shí)候顧客提問(wèn)的時(shí)候她才能翻譯的更加貼切一些。

    剛坐下沒(méi)多久，就聽(tīng)到徐秘書(shū)喊她：“安諾?！?/br>
    “徐老師?！彼s緊站起來(lái)迎上去。

    “環(huán)境怎么樣？還適應(yīng)么？”徐秘書(shū)金絲小眼睛后面狹長(zhǎng)的眼睛笑瞇瞇的，語(yǔ)氣也很溫和。

    “不錯(cuò)，比在宿舍學(xué)習(xí)的環(huán)境還要好些呢?！卑仓Z笑著回答。

    “那就好，放下東西跟我來(lái)，我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)我們領(lǐng)導(dǎo)?！毙烀貢?shū)接過(guò)安諾手中拿著的資料放在她的桌上，就要帶著安諾走。

    安諾看他急急忙忙的，心想，見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)，還是積極點(diǎn)好。

    走了不遠(yuǎn)，拐角處的陽(yáng)光充足的地方，辦公室的門(mén)開(kāi)著，辦公桌后面坐著一個(gè)穿著老式西裝的男人，頭一直低著在看文件，從這里看過(guò)去只看得到他濃密的頭發(fā)。隱約看得到耳朵上也掛著一幅眼鏡。

    徐秘書(shū)敲敲門(mén)，辦公桌后面的人依然沒(méi)有抬頭，只開(kāi)口說(shuō)了聲：“請(qǐng)進(jìn)?！甭曇袈?tīng)上去同樣斯文有禮。

    “廠(chǎng)長(zhǎng)，這是我們廠(chǎng)新來(lái)的翻譯，是專(zhuān)門(mén)為這次貿(mào)易請(qǐng)來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才，他們的老師可是贊不絕口的，我?guī)?lái)給你看看。”

    辦公桌后的男人簽下名字的最后一筆，抬起頭，看上去三十左右卻保養(yǎng)得當(dāng)?shù)哪槑е鞯奈⑿?，向安諾伸出手：“你好，我姓張，叫我張廠(chǎng)長(zhǎng)就好。安諾，你好?！?/br>