那一刻，謝驚弦心底涌起一絲失落，可他的眼神仍是溫和的，搖搖頭說：“不用?！钡故前咽痔状魃狭恕?/br>
    江倦嗨了一聲，拉著謝驚弦的左手放進(jìn)口袋，笑道：“都那么熟了，別不好意思啊。”

    謝驚弦的手插/在江倦的口袋里，能感受到江倦淡淡的體溫順著指尖傳過來。

    江倦把自己的手放進(jìn)另一個(gè)口袋，笑道：“怎么樣，暖和吧？”

    謝驚弦手指動(dòng)了動(dòng)，他望著江倦的眼睛，彎起嘴唇嗯了一聲。

    江倦也咧了咧嘴，露出一口整齊的小白牙。

    肖陽扭頭尋找本班同學(xué)的身影，一轉(zhuǎn)頭就看到這幅畫面，忍不住用胳膊搗了搗身邊的王拓。

    王拓順著肖陽的目光看過去，問道：“怎么了？有什么問題嗎？”

    他放在肖陽口袋里的手動(dòng)了動(dòng)，提醒他二人此時(shí)的姿勢跟謝驚弦和江倦差不多。

    肖陽看看王拓，又看看自己放在王拓口袋里的手，撓了撓眉毛，說：“我跟你這樣不覺得有什么，但看他們這樣，我就忍不住臉紅心跳的，總覺得他們周圍飄著粉紅色泡泡，旁人插/不進(jìn)去?！?/br>
    “為什么會(huì)這樣。”肖陽又仔細(xì)的打量了王拓一眼，試探道：“難道是因?yàn)椤汩L得不夠帥？我才沒有那種感覺？”

    王拓放下筆，活動(dòng)了一下手腕，微笑道：“你剛剛說什么，我沒聽清，來，你再說一遍？”

    肖陽“……”

    不，我什么都沒說。

    作者有話要說：    有事沒回家，手機(jī)碼字

    第39章

    老師正在講課,  王拓到底沒把肖陽怎么樣。

    見肖陽老實(shí)了，王拓又回頭看了一眼，就見謝驚弦跟江倦兩個(gè)人右手上各戴了一只手套。因?yàn)槭且桓笔痔撞痖_的,  江倦手上戴著的那只看起來稍顯奇怪。

    此時(shí)兩人距離挨得很近,  卻并沒有交頭接耳,  而是認(rèn)真的翻看著書本,  對照著老師說的內(nèi)容記筆記。

    王拓曾不止一次在心中感嘆,  江倦和謝驚弦這兩個(gè)人不管是脾氣,  性格，還是生長環(huán)境都完全不同,  可他們待在一起卻是意外的和諧。

    雖不像肖陽說的冒粉紅色泡泡那么夸張,  可他們在一起，就算是不說話，也讓人覺得氣氛一點(diǎn)都不尷尬。

    王拓想,  這大概就是所謂的緣分吧。有些人認(rèn)識幾十年,  湊在一起仍是生疏沒有話題，而有些人，無論什么話題都能聊到一起去,  做什么都很合拍。

    冬令營老師的授課生動(dòng)有趣，延展的知識Z也很廣，來這里的都是領(lǐng)悟能力強(qiáng)的學(xué)生,  聽的津津有味,  都覺得學(xué)到了很多知識。

    很快,  太陽西落，紅色的晚霞灑落下來，整個(gè)營地都像被渡上了一層暖色的光暈，景色賞心悅目,  就是溫度降了下來，有點(diǎn)冷。

    原本在午后日后照耀下，覺得熱將外套脫掉的學(xué)生又把衣服都穿上了。

    空閑下來的老師開始洗菜、切菜準(zhǔn)備晚飯，很快食物的香氣飄滿了整個(gè)營地，圍繞在學(xué)生周圍。

    授課老師將手中的書放到桌上，笑道：“好，今天的課就上到這里。大家餓了嗎？”

    雖說中午飯才過去幾個(gè)小時(shí)，可這些學(xué)生們都是十七八歲的年紀(jì)，正是長身體的時(shí)候，集中注意力聽課的時(shí)候還好，現(xiàn)在一放松下來，都覺得饑腸轆轆了。

    看著學(xué)生們期盼的眼神，授課老師笑的更燦爛了，他道：“那好，咱們就先休息一下，老師帶你們看一些有趣的東西?！?/br>
    說到此處，他神秘的眨了一下眼睛，學(xué)生們的好奇心被吊了起來，都在追問是什么。

    那名授課老師看了一眼旁邊的助手，那助手輕輕點(diǎn)頭，在學(xué)生們好奇的注視下鉆進(jìn)了不遠(yuǎn)處的一頂帳篷里。

    那助手進(jìn)的正是吃飯時(shí)江倦他們看到的那頂用來裝菜和烹飪工具的帳篷。

    助手很快出來了，手里拎了一個(gè)竹籃，籃子里放著白菜，土豆，茄子還有雞，魚，調(diào)味品等物。

    授課老師將竹籃放到臨時(shí)搭建的講臺上，沖滿目狐疑的學(xué)生們道：“有沒有人能告訴我這是什么？”

    不僅錦程高中，名揚(yáng)高中的學(xué)生也懵了，這個(gè)問題真的好……幼稚啊。他們覺得自己像是回到了幼稚園。

    過了許久，才有一名學(xué)生舉起手。

    授課老師笑道：“來，這位同學(xué)，你說說。”

    那名學(xué)生起身，口齒清晰的將籃子里的菜名報(bào)了一遍，授課老師點(diǎn)點(diǎn)頭，夸獎(jiǎng)道：“真棒。”

    學(xué)生們：“……”

    真的好像回到了幼稚園。

    回答問題的學(xué)生漲紅著臉坐了回去。

    授課老師繼續(xù)道：“想必大家都能叫出它們的名字，那它們在一起，該怎么說呢？”

    看著老師認(rèn)真的眼睛，坐在下Z的學(xué)生想到他方才授課時(shí)的淵博知識，心說老師問這些，肯定別有深意，便認(rèn)真思考起來。

    “菜？”

    “蔬菜？不對，還有rou和鹽，醬油呢?！?/br>
    “那，吃的？”

    各種各樣的答案被提出來，又被授課老師一一否決，終于有一名女生低聲道：“食材。”

    授課老師看著那名說話的女生，淡淡一笑：“對，就是食材。接下來我們來玩?zhèn)€游戲，答題游戲。題目呢，就是我剛剛的講課內(nèi)容，這次答題你們可要認(rèn)認(rèn)真真的，這關(guān)乎你們晚餐的豐盛程度和美味程度。得分高的可以選擇自己心儀的食材，還有自己擅長的烹飪工具和調(diào)味品，可不能掉以輕心啊?！?/br>