該受教訓(xùn)的。

    有說(shuō)裴時(shí)榿真帥真man真霸氣的。

    當(dāng)然，更多的還是在討論女主角的身份。

    “究竟是誰(shuí)？”

    “想想看王宇最近在追哪個(gè)，不就知道了?！?/br>
    “王宇不是跟陳一婷在談戀愛(ài)嗎，這么快就分了？”

    “上周就分了啊。欸，你們說(shuō)，會(huì)不會(huì)是郭漫臻？”

    “不可能，廣播放出來(lái)的時(shí)候，郭漫臻還在教室里呢?！?/br>
    “那究竟是誰(shuí)？”

    ……

    大概是因?yàn)橥跤罡咭划?dāng)眾diss蒔音是“那種女人”的事跡太張揚(yáng)，導(dǎo)致現(xiàn)在都還沒(méi)有人往正確方向上去猜。

    但往后就說(shuō)不準(zhǔn)了。

    畢竟八卦這種東西，存在的最大意義就是被挖掘，然后流傳出來(lái)，以供大家在繁忙課業(yè)之余解解壓。

    只不過(guò)剛好，班里唯一一個(gè)知道蒔音跟王宇之間真實(shí)瓜葛的江妙晚自修因?yàn)榘l(fā)燒請(qǐng)假了，她才得以短暫的閑余。

    她沒(méi)有收拾書(shū)包，主要還是怕驚動(dòng)旁人，抱著一袋奇趣蛋，就低調(diào)地穿過(guò)人群，朝對(duì)面樓的機(jī)房走去。

    這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，有很多高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為了信息技術(shù)課的學(xué)測(cè)在練習(xí)，所以幾乎每間機(jī)房?jī)?nèi)都亮著燈。

    蒔音隨便挑了一間人少的房間，坐在角落里。

    ——開(kāi)始寫(xiě)小作文。

    教導(dǎo)主任還帶著高一年級(jí)的化學(xué)課，而今天晚上高一化學(xué)在進(jìn)行競(jìng)賽選拔，他不可能不去監(jiān)考。

    這會(huì)兒，辦公室里應(yīng)該只有兩個(gè)寫(xiě)檢討的小孩。

    以防萬(wàn)一，在來(lái)的路上，蒔音還發(fā)了消息問(wèn)裴時(shí)榿。

    蒔音：主任還在辦公室嗎？

    “嘟嘟”震動(dòng)兩下。

    消息回的無(wú)敵快。

    說(shuō)明對(duì)方肯定在玩手機(jī)。

    裴十七：不在，就小爺跟那個(gè)傻bi

    裴十七：你要我?guī)湍愦蛩活D么？

    蒔音：……不用了。

    蒔音：你檢討寫(xiě)了多少字了？

    裴十七：尚在構(gòu)思。

    ——那就是一個(gè)沒(méi)寫(xiě)了。

    蒔音：那你別寫(xiě)了

    蒔音：我?guī)湍銓?xiě)吧

    停頓了一會(huì)兒。

    裴十七：？？？

    裴十七：你在開(kāi)玩笑嗎？

    裴十七：你還是好好學(xué)習(xí)吧

    裴十七：別整天搞這種虛頭巴腦的東西

    整天搞虛頭巴腦東西的人不就是他自己?jiǎn)幔@真是賊喊捉賊還理直氣壯。

    女生揚(yáng)揚(yáng)眉，沒(méi)理會(huì)他。

    裴十七：蒔音我告訴你哦校長(zhǎng)現(xiàn)在就在辦公室里

    裴十七：你要是敢過(guò)來(lái)你就死定了

    ……

    足足過(guò)了十幾分鐘，蒔音都一直沒(méi)回。

    裴時(shí)榿蹙著眉坐在辦公室的老板椅上，一邊翹著二郎腿一邊煩躁地用手指敲擊著桌面。

    寂靜的空間內(nèi)，不斷響起有節(jié)奏而清脆的叩響。

    “叩，叩，叩……”

    王宇寫(xiě)萬(wàn)字大檢討寫(xiě)到一半，就被這聲音擾的心煩，頓時(shí)甩了筆，憤怒地抬起頭來(lái)。

    “再看?！?/br>
    少年輕飄飄地瞥了他一眼，

    “你再看信不信老子把你眼珠子挖出來(lái)？”

    王宇差點(diǎn)就要被他蔑視挑釁的眼神激的暴起，但對(duì)上他唇邊冷冷的笑，又瞬間想到什么，敢怒不敢言地低下頭。

    撿回筆，繼續(xù)蹲著寫(xiě)檢討。

    ……太雞兒氣人了。

    讀書(shū)讀不過(guò)人家挺正常，結(jié)果打架還打不過(guò)人家。

    打架打不過(guò)人家也就算了，拼爹居然還拼不過(guò)人家。

    老師還不喜歡自己只喜歡他。

    寫(xiě)檢討他坐著自己只能蹲著。

    長(zhǎng)得還沒(méi)他好看。

    ——媽的世界上為什么老有這種不公平的事兒！

    王宇氣的一連在檢討書(shū)上畫(huà)了三個(gè)感嘆號(hào)：“我錯(cuò)了?。?！”

    ……

    “嘟嘟”

    正在這時(shí)，放在辦公桌上的手機(jī)忽然震動(dòng)了一下。

    裴時(shí)榿撿起來(lái)，就看見(jiàn)微信的聊天界面上多出一大段話。

    長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一個(gè)屏幕都塞不滿。

    蒔音：尊敬的教導(dǎo)主任：

    我懷著萬(wàn)分懊悔和悲痛的心情，給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以此來(lái)表示我對(duì)自己之前錯(cuò)誤行為的深刻反省和改正的強(qiáng)烈決心……

    蒔音：你先抄著。

    蒔音：我五百字五百字給你發(fā)。

    ……

    裴十七：不抄

    裴十