樣的態(tài)度的。

    怎么看他都不像是為了你而故意找借口來的吧。

    蒔音，你可別自作多情了。

    “挑個座位吧。”

    對面忽然傳來少年散漫的聲音。

    一個屏幕豎在她面前，上面是一張6x7方格。

    他漫不經(jīng)心地舉著手機(jī)，

    “你想坐哪？”

    她微微一愣，

    “什么？”

    “下節(jié)課不是要換位置了么?！?/br>
    少年的語氣懶洋洋的，

    “我就隨便問一下你?！?/br>
    “你看中了哪個位置？”

    ……

    第四十七章

    單就座位而言，蒔音沒有喜歡的和不喜歡的。

    他們學(xué)校的環(huán)境條件和軟硬件設(shè)施都不錯試驗班更是重中之重。

    所以從來不會出現(xiàn)“座位離垃圾桶太近”、“過道太窄撞掉別人的書”、又或者“每天上廁所都不好意思麻煩身邊的人”這些類似情況。

    甚至蒔音因為散光看不清楚黑板也只是在數(shù)學(xué)老師把板書寫的過于“瀟灑”又或者幻燈片上字跡小的過分的情況下。

    大多數(shù)時候都還是能很正常地上課的。

    要不然，她也不那種單純?yōu)榱藧勖谰途芙^戴眼鏡的人。

    所以坐在哪里上課都是上課。

    打從入學(xué)起蒔音就沒對自己的座位有過任何關(guān)注。

    ——然而這種情況在半個多月前開始有了變化。

    班主任讓蒔音跟劉益洋換個位置時女生心里第一次出現(xiàn)了一種類似于抗拒的情緒。

    不想。

    不想換走。

    雖然那個座位在其他人眼里是絕佳的風(fēng)水寶地但她就是不想換走。

    學(xué)習(xí)的效率應(yīng)該是跟學(xué)習(xí)的情緒和狀態(tài)密切相關(guān)的不是么。

    坐在喜歡的人旁邊，每節(jié)自修課都跟打了雞血似的可以做一整張數(shù)學(xué)卷，想維持在他心目中的美好形象塑造一個積極向上健□□活的自己。

    可一旦遠(yuǎn)離他，就連上課都懶洋洋的提不起勁兒來，時刻想著他現(xiàn)在又在干什么卻不能刻意回頭看。

    偶然裝作無意地回一次頭發(fā)現(xiàn)他在自顧自看書，就松了一口氣。

    要是發(fā)現(xiàn)他在和寧詞說話就會開始猜測萬千猜測他們究竟在聊什么猜測他們聊的是不是很開心。

    根本控制不住亂七八糟四處走的思緒。

    所以在聯(lián)考成績出來之后蒔音得到自己退步的消息，腦子里第一反應(yīng)居然是：啊，果然。

    果然退步了。

    心思一大半都沒放在學(xué)習(xí)上考砸就是順理成章的事情。

    說什么“人的思維結(jié)構(gòu)都是有差異”，這種話，壓根就是用來安慰人的吧。

    她現(xiàn)在忽然覺得，老師家長們千方百計地攔截早戀，還是很正確的。

    一個暗戀都這么影響學(xué)習(xí)生活，真要早戀了還得了？

    所以，一定要戒掉。

    但男生這問題一出，她又有點(diǎn)發(fā)愣。

    讓她挑座位？

    這又是什么意思？

    “為什么，要隨便問一下我看中了哪個座位？”

    “隨便問就是隨便問，你還想有什么為什么？”

    “隨便問怎么會問這個呢，從來沒有人隨便問是問我想坐哪個位置的?！?/br>
    “你拿小爺跟一般人比，你覺得你做的對嗎？”

    “……那也總得有個原因吧，比如你好心想幫我留位置，又或者你想轉(zhuǎn)移話題安慰我、甚至是你單純就是好奇……。”

    裴十七懶洋洋地翻了個白眼，

    “嘿你個小破孩跟你聊個天怎么那么費(fèi)勁，老子跟你寒暄，寒暄行不行？”

    ……哦。

    行吧。

    反正看樣子問也是問不出什么了。

    再跟他糾纏下去十七老師生起氣來他自己都怕。

    女生盯著他手機(jī)上的六乘七方格看，微頓一下，然后伸手指向左下角，

    “這里?！?/br>
    裴時榿順著她手指的方向望去。

    第四大組靠窗倒數(shù)第二排。

    ——在被老楊強(qiáng)制換走前蒔音的老位置。

    他挑了挑眉，

    “你還真是專一?！?/br>
    “嗯？”

    “一如即往地喜歡這種邊陲角落?！?/br>
    哇——

    “裴時榿你現(xiàn)在真是語文好了有文化了?！?/br>
    連“邊陲”這種詞，都能被他加進(jìn)日常詞匯了。