“赫伯，我們今天晚上也去聽(tīng)課怎么樣？”弗里達(dá)忽然看向了他。

    “?。坎粫?huì)吧，你們玩真的？”赫伯被嚇了一大跳，但一扭頭，就看見(jiàn)同樣冒著星星眼的隊(duì)友們。

    他幾乎要被這些炙熱的目光淹沒(méi)了，大有他不同意，他們就不去，但會(huì)很委屈得躲在被子里哭。

    “好吧，”赫伯身為施工隊(duì)的經(jīng)紀(jì)人，一向負(fù)責(zé)對(duì)外洽談的業(yè)務(wù)，幫助‘啟風(fēng)施工隊(duì)’避開(kāi)過(guò)不少垃圾合作商，在某種程度上，他的威望比弗里達(dá)還高。

    畢竟弗里達(dá)是技術(shù)工。

    “我去問(wèn)問(wèn)黑澤先生的意見(jiàn)?！焙詹陌?。

    *

    一眨眼，就到了月末。

    伊吹趁著天還沒(méi)亮就洗漱好，躡手躡腳地走出宿舍，來(lái)到了【冰雪山脈】。

    雖然按照游戲里面地圖顯示，那里應(yīng)該是雪怪的宿舍，但那不是他們這里還沒(méi)有雪怪嗎。

    現(xiàn)在離食堂開(kāi)門(mén)還有3個(gè)小時(shí)，這意味這他還有3個(gè)小時(shí)臨時(shí)抱佛腳的時(shí)間。

    沒(méi)錯(cuò)，臨時(shí)抱佛腳。

    繼學(xué)習(xí)一個(gè)月，通過(guò)謝爾菲提老師“嘔心瀝血”的教育，現(xiàn)如今學(xué)員的平均等級(jí)是lv15——魔法學(xué)徒，接下來(lái)就是每月末的月考，像《魔法通史》《天體學(xué)》之類(lèi)以文字為主的課程大多都是開(kāi)卷考試，在前兩天就考完了。

    但像《魔法基礎(chǔ)》《煉金術(shù)基礎(chǔ)》《魔藥學(xué)》三門(mén)就是實(shí)踐考試了。

    一直到月底還有3天的時(shí)間，一天一門(mén)課，而今天要靠的就是《魔法基礎(chǔ)》，考試內(nèi)容是釋放一個(gè)基礎(chǔ)元素攻擊魔法，例如伊吹對(duì)火系元素親和力比較高，自然選擇了基礎(chǔ)的火球術(shù)作為考試內(nèi)容。

    但很可惜，自從他學(xué)習(xí)了這個(gè)魔法之后，前四天是毫無(wú)頭緒，連魔咒都念得磕磕巴巴，第四天后終于學(xué)會(huì)了調(diào)動(dòng)體內(nèi)的魔力，然后把自己的手指燙出了水泡。

    ——伊吹喜極而泣，然后捂著手指頭去meimei伊芙麗哪里討要治愈藥劑。

    但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)二妹伊朵居然拿著一根像樹(shù)枝一樣的東西，當(dāng)著他的面帥氣地釋放出一個(gè)拳頭那么大的火球，并且按照施法者的意愿飛射出去精準(zhǔn)地落在五米外的小樹(shù)上，成功燒掉了兩片枯葉。

    “春之風(fēng)?！币炼溆帜盍艘粋€(gè)魔咒，小樹(shù)抖了一抖，被燒掉枯葉的地方長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽孢，就比米粒大那么一點(diǎn)點(diǎn)，不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。

    但僅僅是這樣，就能讓伊吹驚吊下巴了。

    一個(gè)箭步?jīng)_刺，抱著伊朵的大腿：“好meimei，救救你哥哥的狗命吧！”

    然后，伊吹成功從已經(jīng)學(xué)會(huì)lv10基礎(chǔ)煉金術(shù)的伊朵手中拿到了一根魔杖。

    魔杖作為大多數(shù)法師的輔助裝備，對(duì)于魔導(dǎo)師以下級(jí)別的人物可以提高他們對(duì)魔法的容錯(cuò)率，例如像伊吹那樣不小心傷到自己，例如避免因魔力輸送不穩(wěn)定造成的施法失敗，而對(duì)于更高級(jí)別的魔法師，那就是一件增益裝備。

    有了魔杖之后，伊吹已經(jīng)能穩(wěn)定地在魔杖頂端點(diǎn)燃一小撮火苗，偶爾發(fā)射出火球，射擊軌跡經(jīng)常不受控制，至今未完美釋放一次——的光榮戰(zhàn)績(jī)。

    而更慘的是，他3個(gè)小時(shí)以后就要考試了喂！

    第39章

    伊吹在雪地里埋頭苦干, 不一會(huì)兒身后就傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。伊吹回頭一看，發(fā)現(xiàn)也是個(gè)學(xué)員，與他對(duì)視上后似乎覺(jué)得不好意思一樣, 掉頭往另外一個(gè)方向走去。

    不久后, 伊吹就能感應(yīng)到他的魔法波動(dòng)，哦, 也是一個(gè)臨時(shí)抱佛腳的倒霉蛋。

    但很顯然，這種行為并沒(méi)有幫助他取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。

    考試開(kāi)始。

    “火球術(shù)！”伊吹念完魔咒，點(diǎn)點(diǎn)的火焰在魔杖頂端聚集, 然后“啪”地一下像煙花一樣炸開(kāi)。

    “火球術(shù)！”伊吹第二次施法，火球凝聚在魔杖的頂端，伊吹心里一喜, 頓時(shí)間魔力輸送失衡，火球吧唧一下掉在地上, 差點(diǎn)把他自己給點(diǎn)著了。

    “還有最后一次機(jī)會(huì)，伊吹同學(xué)?！敝x爾菲提打了個(gè)響指, 被考生們破壞得坑坑洼洼的草坪立刻恢復(fù)了原樣。

    伊吹急得滿(mǎn)頭大汗, 這門(mén)課是根據(jù)三次施法評(píng)分取平均值作為最終成績(jī)的，不用想也知道，他的前兩次成績(jī)肯定不會(huì)太好看，只還剩下最后一次機(jī)會(huì)。

    “哥哥加油！”伊朵站在人群中, 朝他高高揚(yáng)起了魔法杖。

    伊吹知道自己一向不如伊朵聰明，明明都是beta, 但伊朵有精神力, 念書(shū)也厲害, 就算是學(xué)習(xí)魔法也無(wú)師自通了煉金術(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)是兩個(gè)元素的法師了。他咬牙, 不像輸給伊朵??！

    他閉上眼睛，念起了那段他熟悉得不能再熟的魔咒，可此刻，他的腦海中并不是自己多日苦練的模樣——而是那天伊朵帥氣地朝他一連釋放了三個(gè)火球的情景。

    念咒的語(yǔ)序、音調(diào)、魔力的調(diào)動(dòng)、循環(huán)、軌跡……

    “火球術(shù)！”拳頭那么大的火焰從魔杖頂端發(fā)射出來(lái)，直直命中稻草人的靶心，在炸開(kāi)的同時(shí)將草人燒穿了胸膛。

    “終于結(jié)束了，”謝爾菲提長(zhǎng)嘆一口氣，刷刷把分?jǐn)?shù)上傳到游戲系統(tǒng)，就開(kāi)始點(diǎn)了下一個(gè)人的名字。

    伊吹離開(kāi)考場(chǎng)，其它人也為他歡呼起來(lái)，其中問(wèn)得最多的是“你的魔杖是從哪里來(lái)的？”

    沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)不是徹頭徹尾的魔法傻瓜了，自然知道魔杖對(duì)低階魔法師的好處。

    伊吹挺直了胸膛，“我meimei伊朵做的，她可是lv15的煉金術(shù)士了！”