宋紅米開始做晚飯。

    仍然是大米飯，菜做個(gè)燴豆腐，再拌份青菜，最后來(lái)個(gè)補(bǔ)血補(bǔ)氣的豬肝湯。

    也算有葷有素。

    三個(gè)丫頭在吃飯這塊最是省心，能自己吃還不挑食。

    “玲子，中午飯夠不夠吃？”宋紅米給仨孩子夾豬肝。

    這可是好東西。

    玲子將嘴里的飯菜咽下，“夠吃，rou沒(méi)吃完，下午我們又都給吃了?！?/br>
    宋紅米有些好笑，就是饞的沒(méi)忍住唄。“就是給你們留的，不用剩，以后家里不會(huì)缺rou吃的?！?/br>
    不過(guò)也不打算讓孩子們總吃鹵rou。

    一是再好吃的東西天天吃也膩。

    再一個(gè)，鹵rou里香料太多了，偶爾吃沒(méi)什么，總吃對(duì)孩子們生長(zhǎng)發(fā)育未必好。

    但是三個(gè)小的又不能缺營(yíng)養(yǎng)，底子都不太好。

    所以以后類似豬肝湯、豬肚湯之類的，她會(huì)長(zhǎng)煲。

    明日中午她給秦嬸子再留兩個(gè)雞蛋，讓她幫忙給炒了。

    加上小菜，中午也就夠了。

    吃過(guò)飯，宋紅米故意帶著仨孩子一起收拾桌子和洗碗筷。

    小孩子適當(dāng)做些家務(wù)還是很有必要的。

    她記得一個(gè)市的教育局長(zhǎng)，新官上任三把火，就是讓全市學(xué)生回家?guī)桶謰屪黾覄?wù)。

    時(shí)間充裕就多做，時(shí)間少就少做，但是不能不做。

    他的意思是讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)參與家庭中來(lái)，達(dá)到愛(ài)家的目的。

    只有愛(ài)家了，才能愛(ài)國(guó)。

    宋紅米覺(jué)得挺有道理的。

    家里三個(gè)也算是窮人孩子早當(dāng)家，對(duì)于做點(diǎn)活兒一點(diǎn)抵觸沒(méi)有的。

    收拾完了，柳宵已經(jīng)燒好水，讓眾人洗漱。

    上了炕，宋紅米開始檢查“作業(yè)”了，拿出算草本和鉛筆，“今天誰(shuí)能數(shù)好一到五，誰(shuí)就有本子拿，玲子你老大，從你開始?！?/br>
    玲子直接站了起來(lái)，雙腳合攏，挺胸抬頭，一氣而成，“一二三四五?！?/br>
    宋紅米點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，很流利。三之后是什么？”

    玲子被問(wèn)的一懵，反應(yīng)了會(huì)，“一二三四五，三之后是…四?！?/br>
    “還是不夠熟練，還要多多練習(xí)?！彼渭t米評(píng)價(jià)道。

    遞過(guò)去本子和筆，“媽已經(jīng)在開頭寫好了數(shù)字，你照著寫，邊寫邊念叨，回頭就再也忘不了了?！?/br>
    玲子拿著本子和筆稀罕的不得了。

    宋紅米則看向二女兒，“盼盼該你了。”

    柳盼盼雄赳赳氣昂昂的，等到數(shù)數(shù)的時(shí)候，嘴巴卻是瓢的，反正含含糊糊，“一二…五?！?/br>
    宋紅米笑的前仰后合，柳宵也被逗樂(lè)了。

    宋紅米抹了把笑出來(lái)的眼淚，“盼盼，你慢點(diǎn)數(shù)，媽跟不上你速度啊。”

    盼盼揪了下褲子，臉上絲毫不虛的，“一二三…五?！?/br>
    四被她越過(guò)去了。

    宋紅米終于抓住她漏洞了，“你和媽一起數(shù)，一…五。”

    她數(shù)的很慢。

    三個(gè)孩子都乖乖跟著念。

    后來(lái)再考盼盼，終于不會(huì)把“四”給忘了。

    輪到老三，小家伙說(shuō)的很溜，一點(diǎn)磕巴不帶打的。

    宋紅米有些意外，和柳宵對(duì)視了一眼。

    柳宵對(duì)著小閨女招手，“欣欣，爸考你，二之后是幾？”

    柳欣欣立馬回答，“三?！?/br>
    柳宵接著問(wèn)，“四之后呢？”

    “五。”小嘴一張，答案就有了。

    宋紅米高興的立馬給了獎(jiǎng)勵(lì)。

    之后又拿出蠟筆，“今天媽教你們學(xué)顏色，不過(guò)先要說(shuō)一句，這是彩色蠟筆，就跟鉛筆一樣，用來(lái)寫字畫畫的，不能吃，吃的就要肚子疼，去醫(yī)院扎針。欣欣，懂不？”

    本來(lái)她沒(méi)想這么快把蠟筆拿出來(lái)，但是欣欣給了她一個(gè)驚喜。

    哎，想到上輩子欣欣學(xué)校都沒(méi)去過(guò)，真是造孽。

    柳欣欣鄭重其事的點(diǎn)頭，“我不吃。”

    “媽，我也不吃?！绷闻慰粗灩P放光。

    玲子也眼巴巴的。

    宋紅米也不再賣關(guān)子，“這里邊有十二根彩色蠟筆，跟我一起念，一…十二?！?/br>
    反復(fù)重復(fù)了十幾遍，她不指望孩子一次就記住。

    慢慢來(lái)。

    “現(xiàn)在教你們看顏色，你們用心記，明天誰(shuí)記得多，得的蠟筆就多?！毕矚g就有動(dòng)力。

    玲子看看兩個(gè)meimei，“媽，那要是我們都記住了呢。”

    宋紅米自然有辦法，“到時(shí)候你們手心手背，贏得人第一個(gè)開始認(rèn)顏色，認(rèn)出就給她，第二個(gè)就只能認(rèn)別的顏色了。好了，我們開始，這是綠色，大樹、小草、青菜都是綠色的，這是紅色……”

    宋紅米邊給她們講，還拿著蠟筆畫畫。

    綠色的就畫大樹，紅色的就畫喜字。

    就是為了加深幾個(gè)孩子的印象。

    “好了，今天學(xué)到這，你們想不想用蠟筆畫畫？”宋紅米看到三個(gè)狂點(diǎn)的小腦袋。“那好，先去把算草本上的數(shù)寫了，媽教你們握筆。盼盼，你讓爸爸教你。”

    柳宵只得對(duì)著二閨女招手。

    “欣欣，你可以看會(huì)畫報(bào)，馬上就輪到你了?！卑?，孩子多就是麻煩。

    也不知道，原身咋想的，還想超生。

    重質(zhì)不重量不好么。

    就是上輩子讓他們生出兒子，他們也教不出來(lái)好。

    等手把手教她們握完筆，宋紅米就讓玲子看著她們寫。