賬號(hào)名字非常簡(jiǎn)單，就是叫“尹老師”三個(gè)字，正好表明了賬號(hào)主人的身份，也就是視頻里那些孩子們的老師，也是給孩子們涂抹護(hù)手霜，給孩子們發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)的人。

    因?yàn)樾沦~號(hào)的原因，因此賬號(hào)里頭的視頻數(shù)目并不算多，也就十來(lái)?xiàng)l，但是每一條都是的內(nèi)容都與那些孩子們相關(guān)，展示了孩子們平日里課堂以及課余生活的日常狀態(tài)。

    最突出的印象，就是孩子們生活條件的困苦，以及孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的重視態(tài)度，或許成績(jī)不一定很好，但是對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻都是認(rèn)真的。

    不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，姜天琪就把賬號(hào)里所有的視頻都給刷了一遍。

    突然，姜天琪起身，打開(kāi)房間里的筆記本電腦，點(diǎn)開(kāi)購(gòu)物軟件。

    此時(shí)此刻的她，想為這些可愛(ài)又困難的孩子們做點(diǎn)什么。

    ……

    幾天之后，尹老師的賬號(hào)又更新了一條視頻。

    身為這個(gè)賬號(hào)的新任粉絲，姜天琪趁著午休時(shí)間，戴著耳機(jī)，在公司點(diǎn)開(kāi)了新視頻。

    這一個(gè)視頻當(dāng)中，賬號(hào)的主人尹老師，終于是頭一回出現(xiàn)。

    沒(méi)想到，原來(lái)這一位尹老師，還是一位年紀(jì)比較大的老爺子，至少也有五十歲了吧！這個(gè)年紀(jì)，怎么還呆在這種條件艱難的地方繼續(xù)教書(shū)呢？

    姜天琪一時(shí)之間都有些佩服這位尹老師了。

    從這位尹老師身邊堆積的一些快遞可以看出，這是一個(gè)拆箱視頻。

    姜天琪猜的沒(méi)錯(cuò)，尹老師沖鏡頭前的觀眾們說(shuō)了幾句話之后，低下頭開(kāi)始拿著剪刀，拆著他手邊的眾多快遞，身邊的孩子們都安安靜靜地盯著他的動(dòng)作，眼里滿是期待。

    很快，第一個(gè)快遞就被拆開(kāi)，尹老師將里頭的東西輕輕地倒出來(lái)，倒到講臺(tái)臺(tái)面上。

    這全都是文具！

    鉛筆圓珠筆，各類精美的本子，筆袋，套尺……

    數(shù)量可人，怪不得能夠裝滿一個(gè)大箱子。

    孩子們驚嘆起來(lái)，個(gè)個(gè)都高興地笑著，看起來(lái)非常滿足。

    接著看下一個(gè)快遞，尹老師從里頭拿出一件又一件的衣服和褲子，有男孩子的，也有女孩子的，各個(gè)年齡段的都有，顏色鮮艷，都是新的，還帶著塑料包裝袋。

    孩子們更加驚嘆了！

    暫時(shí)把這一大份快遞放在一邊，尹老師接著開(kāi)起另一個(gè)沉重的快遞。

    里頭居然全都是圖書(shū)！都是適合小學(xué)生閱讀的各類書(shū)籍，還有一些課后輔導(dǎo)書(shū)以及好些卷子。

    ……

    東西很多，而且全都是適合孩子們用的東西，沒(méi)有一樣是多余的。

    當(dāng)姜天琪看到那一箱被拆開(kāi)的圖書(shū)，還有另外一小箱面霜時(shí)，她不自覺(jué)笑起來(lái)。

    之前姜天琪打開(kāi)購(gòu)物軟件，為孩子們訂購(gòu)的東西就是這些。

    身為程序員，雖說(shuō)時(shí)常需要加班996，但是她的工資待遇還挺好，每個(gè)月上萬(wàn)塊錢跑不了，平日里花銷又不大，還沒(méi)有孩子這種吞金獸，工作的這幾年自然攢下了不少錢。

    對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)，或許這些東西他們很長(zhǎng)一段時(shí)間都買不起，也不舍得買，但是對(duì)于姜天琪來(lái)說(shuō)，這或許只是她幾天的工資而已！

    給這些孩子們花點(diǎn)錢買點(diǎn)東西，姜天琪認(rèn)為很值得！

    訂購(gòu)之前，姜天琪還特地聯(lián)系了賬號(hào)的主人，也就是尹老師，同對(duì)方進(jìn)行了一番溝通，得到了小學(xué)的具體地址，直接將東西網(wǎng)購(gòu)到小學(xué)那兒去。

    看來(lái)，除了姜天琪之外，同樣也有許許多多的好心人想到了這一點(diǎn)，也給孩子們準(zhǔn)備了好多實(shí)用的禮物。

    這才有了今天這一個(gè)視頻。

    視頻的最后，尹老師準(zhǔn)備利用這些好心人寄過(guò)來(lái)捐贈(zèng)的圖書(shū)做一個(gè)圖書(shū)角，供孩子們自行借閱，衣服平均分給了孩子們，文具以及其他生活用品也同樣如此。

    如果還有多余，那就先放在一邊，等到了班上開(kāi)始獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候作為獎(jiǎng)品進(jìn)行分發(fā)，或許若是有學(xué)生生活條件極為困難，那就留給對(duì)方。

    到了最后，每個(gè)孩子手里都拿著新衣服和各種文具以及生活用品，手上就快要拿不住了。

    最后，孩子們集體通過(guò)鏡頭向贈(zèng)送這些禮物的好心人道謝，聲音清脆，充滿了感激。

    就此，視頻終于結(jié)束。

    姜天琪再次貢獻(xiàn)了一個(gè)贊，如今，視頻的總贊數(shù)已經(jīng)達(dá)到了二十萬(wàn)，流量巨大，吸引越來(lái)越多的觀眾，著實(shí)令人驚嘆。

    另一頭，發(fā)生在姜天琪身上的事情尹亨并不知道，他如今正待在教師宿舍，拿著電腦對(duì)這兩天錄制的視頻進(jìn)行剪輯。

    尹亨在這個(gè)小學(xué)也已經(jīng)上任了一個(gè)多月，接替了之前那位李老師的工作。

    不久前，李老師就已經(jīng)告別了村里人，也告別了學(xué)校的學(xué)生們，背上行囊，踏上了回家的路，或許往后的日子，大家都沒(méi)有再碰面的機(jī)會(huì)了。

    臨別的那一天，孩子們無(wú)論男孩女孩，都哭得一抽一抽的，完全舍不得李老師離開(kāi)，他們之前就已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次這樣的離別場(chǎng)面了，到了最后，根本沒(méi)幾位老師愿意永遠(yuǎn)留下，終究是有他們自己需要走的人生，無(wú)法一直陪著這些孩子們。

    好在如今還有尹亨作為接任，這才沒(méi)讓這所小學(xué)就此關(guān)門，才能讓這些孩子們得以繼續(xù)上學(xué)。

    雖然沒(méi)了村里的小學(xué)，鎮(zhèn)上同樣有一所公辦小學(xué)，但是說(shuō)是鎮(zhèn)上，但是離村子的路途還是遙遠(yuǎn)了一些，再加上山路難走，時(shí)不時(shí)下雨，冬天有時(shí)候還要下雪，路況總體來(lái)說(shuō)并不好。