七零:都穿現(xiàn)代了,發(fā)財很合理吧 第370節(jié)
章燁老師喜歡余老師嗎? 不得不說。 兩個人很配,各種意義上的配:長相、文化、氣質(zhì)…… 但是,不管是因為什么原因。 他對于他的幫助,都發(fā)自內(nèi)心的感激。 他再次鞠躬成90度,聲音控制不住哽咽:“謝謝,謝謝你們?!?/br> 劉鳳忙扶起他:“快起來?!?/br> “我們也要趕去學校了,長話短說。”余敏看了眼時間,也不廢話,語氣認真的先給他提個醒:“我們給你補課的事情,你誰也不要說,尤其是不要讓胡壽生知道了,否則他肯定又要搞事情,到時候?qū)δ?、對我們都是麻煩?!?/br> 聶長庚一臉嚴肅的點頭:“余老師放心,我一定小心?!?/br> 胡壽生是個陰險小人。 要是知道自己在余敏這里補課,肯定要使出各種手段讓他來不了。 他不怕自己被打。 而是,擔心他發(fā)瘋對付自己的家人。 那他只能投鼠忌器了! 這是他好不容易抓住的改變命運的機會,絕對不能讓人毀了。 第337章 這小子居然是個天才 大家一起商量了對他的學習安排。 想到聶長庚讀了初中,雖然只有初一,但也有些基礎(chǔ),至少基本的漢字認識。 于是,她先給了她一本教材。 雖說是7套教材分享了出去,但是她手里肯定是保留了一份。 其他人也不好說什么。 畢竟,這些復習資料都是人家的,都分了這么多出來了,自己每天拿一套回家復習用也是天經(jīng)地義的事情。 這正好給聶長庚用上了。 同時,她、劉鳳和章燁提前學了這么多年,有好多記錄知識點的筆記本,也一并留給聶長庚,搭配著課本學習。 學習的地點。 正好,8月份知青院騰了一個自習室,正好給他用。 他要是想休息,里面也有床。 大致交代了一下,給了他一把自習室的鑰匙,他們?nèi)舜掖因T上自行車趕去學校了。 身后。 聶長庚目送他們離開。 然后,堅定轉(zhuǎn)身進了自習室。 值得一提。 劉鳳挨個去找了徐明杰、夏月茹和孫博濤,讓他們對聶長庚在知青院學習的事情保密。 他們爽快答應了。 知道的人多了,秘密就容易暴露。但沒辦法,都在一個屋檐下休息,是瞞不住他們的。 還不如先和他們達成一致。 至于是否真的能瞞住,只能順其自然了。 反正,他們已經(jīng)做到了該做的。 另外,張?zhí)m芳和陳智斌,待會兒見了面也會和他們說,讓他們幫著保密。 …… 一晃。 1個月過去了。 1977年11月16日,距離高考倒計時25天。 自習室。 余敏看完聶長庚的英語試卷,整個人陷入了呆滯。 是誰說,聶長庚學習天賦不好,初中都讀不下去,只能輟學的? 對了。 是胡壽生。 自己當日怎么就信了他的鬼話呢?他和聶長庚關(guān)系這么惡劣,當然盡可能的貶低他了。 聶長庚沒有天賦? 那這世界上99.999%的人都沒有天賦了! 一個月。 這才一個月。 他的英語試卷滿分,連口語都能和自己順利交流,連口音都是純正的英式。 這特么,是沒天賦? 那讓她怎么活兒? 自己的事情自己知道,她不是天才,只是站在了巨人的肩膀上。 自己專門報班,和外教上了幾年了,才學到了這個水平,人家聶長庚一個月就趕上了,能比? 甚至。 他在英語這科上,只花了1/6時間。不對,還沒有1/6。 聶長庚考理科。 他最喜歡物理,在物理上面花費的時間最多。 這時,耳邊的呼喚聲喚醒了她:“余敏姐?!?/br> 她抬頭:“嗯?” 聶長庚面露忐忑:“這張英語試卷你看了好久這張了,我錯了很多嗎?” “不,沒有。” 余敏飛速搖頭:“滿分?!?/br> “我剛才只是在想別的事情,走神了?!?/br> 說完,她把試卷放下,站起身:“今天就到這里吧?!?/br> “接下來,你自己自習。” 聶長庚重重點頭:“好的?!?/br> 余敏走到門口,看到他已經(jīng)重新坐下來,認真的練題,心里深深嘆氣:又有天賦,又自律,他的未來,真是不可限量~ 要是讓胡壽生知道,怕是會癲狂吧? 為了保護他,他學習進度神速的事情,只有她、劉鳳和章燁知道。 除了考慮聶長庚的安全問題。 另一方面,也是不想讓徐明杰幾人道心破碎。 畢竟,和天才比,是很絕望的。 要知道,她經(jīng)歷了這么多大風大浪,都有些破防! 說起老實話。 她覺得現(xiàn)在參加高考,聶長庚和他誰考得分數(shù)更高,都說不準。 她復習得久。 人家天賦高呀! 天才,就是不講道理的。 否則,為何霍去病十幾歲,就能力壓一眾老將,成為大漢朝的第一猛將呢? 從另一個角度看。 聶長庚學得這么快,對他們來說也是好事兒,現(xiàn)在都不用怎么管了,讓他自己在自習室學就行。 最多,改改試卷。 講講粗心大意弄錯的題。 不過,rou眼可見,粗心大意導致丟分這種情況也要消失了。 …… 20號。 余敏三人下了課,和往常一樣時間返回了知青院。 鎖好自行車。 她徑直往后屋走去,一眼,就看到了黑咕隆咚的自習室。 人呢? 聶長庚這1個多月,是一天不落下,每天早早得就到了。 劉鳳也發(fā)現(xiàn)了:“咦,自習室沒人?”