不小心看到同桌的分?jǐn)?shù)，瓏花心里生出了一絲同情心。待會(huì)兒應(yīng)該又要被老師說教了，然后要是幸村君他們知道了，估計(jì)也是少不了一通諄諄教誨。

    “哇不要看啦！”切原赤也注意到了少女的視線，兩只手掌“啪”地一下就蓋到了試卷上，但還是有許多鮮紅的叉叉露了出來，讓人光是看到這些就會(huì)心生憐憫。

    “好了我不看了?！杯嚮ò矒岬卣f道。

    切原赤也本來緊張的心情放松了一瞬，他雖然知道自己的英語很爛，也基本能預(yù)測到自己的分?jǐn)?shù)。

    但是被少女這么直白地看著自己的試卷，尤其是，切原赤也又看了一眼少女滿分的試卷，和自己的形成了鮮明的對(duì)比，打擊更大了。

    “你、你看到我的分?jǐn)?shù)了嗎？”

    “嗯?！?/br>
    切原赤也：“……”像是終于放棄抵抗了一般，也沒有心情去掩耳盜鈴般遮住自己的試卷了，像條離開了水里的咸魚腦袋攤在了桌面上。

    然后又立馬從桌面上撐起了身體，像是看著什么敵人一樣看著自己的卷子：“可惡！英語為什么會(huì)這么難啊！”

    瓏花看著少年像是憤怒又似乎帶著無措的心情，少年是典型的運(yùn)動(dòng)少年，尤其是非常經(jīng)典的運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)垃圾的典型。

    英語是他最差的科目，但是其他方面也只是差的更好一些。

    所以每次交作業(yè)或者考試，都會(huì)煩惱一會(huì)兒。

    “你為什么會(huì)學(xué)得這么好??？”少年墨綠色的眼睛里滿是困惑：“其他科目也是，好像沒有你不會(huì)的?！?/br>
    明明都是差不多大的腦袋，為什么考的分?jǐn)?shù)會(huì)相差這么大呢？少年內(nèi)心困惑不已，但是事實(shí)就是事實(shí)啊。

    “或許我比較聰明？”說出這樣的話有自戀的嫌疑，對(duì)切原來說可能有些殘忍，但也是事實(shí)啊。

    “可惡！”少年的眼神變得有些可怕，但瓏花知道這不是針對(duì)自己。

    唉，果然英語老師第一時(shí)間就是表揚(yáng)考得好的學(xué)生：比如瓏花，然后是批判一直都沒有長進(jìn)的學(xué)生：比如赤也。

    “考試沒有及格的同學(xué)給我好好聽課，訂正后的試卷不僅要給我檢查，還要將整張?jiān)嚲沓椋o我好好長長記性！”

    或許是太生氣了，總之這次算是比較嚴(yán)厲的懲罰。但是每次的懲罰，不管是嚴(yán)厲一些還是輕松一些，切原少年都是逃不開的那一個(gè)。

    海帶頭少年一臉生無可戀的模樣，瓏花好心地在他走神的時(shí)候提醒他。ǐУūzнαǐωū.νǐ?（iyuzhaiwu.vip）

    “嗚嗚~根本就聽不懂?。。　毕抡n鈴聲響起，少年抓撓著頭發(fā)顯得非常痛苦。

    “切原赤也，過來一下！”英語老師重點(diǎn)點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生的名字，看起來是要檢查她剛才的教學(xué)成果了。

    生無可戀！瓏花從少年的臉上讀出了這幾個(gè)字。

    沒過多久，少年低垂著腦袋回來了，看起來非常喪氣。

    “赤也，還好嗎？”

    少年聞言馬上抬頭看著她：“一點(diǎn)都不好！剛才又被狠狠訓(xùn)了一通！說她剛才的課都白上了！還讓我必須要在下節(jié)英語課之前弄懂這張?jiān)嚲??！?/br>
    瓏花看了一眼少年可憐的表情，有些遲疑地問道：“剛才，赤也上課的時(shí)候沒有聽懂嗎？”

    “就講了一遍，我怎么可能全聽懂??！”少年抱怨著說到。

    瓏花：……

    以少年的水平，這個(gè)好像也是情理之中。

    “我該怎么辦?。槭裁从杏⒄Z這么恐怖的學(xué)科啊，簡直比鳥語還要難懂！”

    耳邊一直響起這樣絕望的碎碎念，要知道就算是網(wǎng)球敗北，少年也能瞬間重振旗鼓立下誓言下次一定會(huì)贏。

    “需要我?guī)兔逼?？”雖然知道這或許會(huì)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但是看著少年沮喪的神情瓏花還是忍不住想要伸手拉他一把。

    “真的嗎？！”切原赤也的眼睛瞬間明亮了起來，但很快又失去了色彩，語氣也變得蔫嗒嗒的：“算、算了吧，我根本就學(xué)不會(huì)。”

    少年偏過了腦袋，不知道在想什么，會(huì)說出這么喪氣的話一點(diǎn)也不像她認(rèn)識(shí)的那個(gè)熱血沸騰的赤也呢。

    自從出現(xiàn)了英語這門學(xué)科，就成為了切原赤也痛苦的根源。

    他聽不懂、學(xué)不會(huì)，也曾經(jīng)有很多熱心的同學(xué)說要教他什么的。但是在教過一兩遍卻發(fā)現(xiàn)他總是將他們講的東西忘記了以后，他能感覺到，他們的態(tài)度變了，沒有那么多耐心了，以后也沒有再主動(dòng)提起過要幫他。

    切原赤也知道是自己的問題，但是他就是學(xué)不會(huì)！網(wǎng)球部的其他正選每次都會(huì)幫他在期中考試和期末考試之前復(fù)習(xí)，他能感受到他們對(duì)他的恨鐵不成鋼，能那么耐心地一直教他，自己是感激的。

    可是，有的時(shí)候切原赤也自己也說不上來內(nèi)心的感覺，像是被嫌棄的累贅一樣。

    他不想讓少女也最后變成那樣，討厭怎么也學(xué)不會(huì)的他。就這樣就好了，沒那么討厭他，看到打網(wǎng)球超級(jí)厲害的他。不想讓她也失去耐心，直到討厭自己。

    “赤也還沒有學(xué)呢，怎么就知道自己學(xué)不會(huì)?！?/br>
    切原赤也轉(zhuǎn)過頭，看著含笑的少女：“可是我每次都考得這么差勁，我也確實(shí)每次都學(xué)不好?！?/br>
    “可是赤也每次的態(tài)度也很認(rèn)真，不要輕易放棄啊，這次就從訂正試卷開始怎么樣？”

    或許是少女溫柔耐心的話觸動(dòng)了少年，切原赤也露出了濕漉漉的眼神：“你、你真的愿意幫我嗎？”

    “嗯，我是很認(rèn)真才說出這句話的，也打算為赤也負(fù)責(zé)哦?！?/br>
    瓏花看著少年的眼神很認(rèn)真，讓人感覺到了那雙眼睛里的誠摯。

    少年的心因?yàn)椴恢脑蝾潉?dòng)了一瞬：“誰、誰要你負(fù)責(zé)啦！”

    這就是所謂的傲嬌？瓏花從細(xì)微的觀察非常確定少年現(xiàn)在是口是心非。

    “不要嗎？但是除了我，赤也還能找誰幫你訂正試卷呢？”

    “喂！你這種得意的語氣是怎么回事??？”少年瞪圓了眼睛，用吐槽的語氣說道。

    “不是得意，是負(fù)責(zé)。”

    “嘁！”雖然發(fā)出了不明的語氣詞，但是瓏花覺得應(yīng)該是高興吧？

    所以說赤也是個(gè)會(huì)輕易被愿意幫他訂正英語試卷的女生打動(dòng)的男子高中生啊。

    不過，真的上手了才發(fā)現(xiàn)，真是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。

    明明已經(jīng)講過三遍了，但是找到類似的題目讓少年做的時(shí)候，他卻像根本沒有學(xué)過一樣繼續(xù)犯錯(cuò)。

    試卷被少年各種訂正的痕跡弄得花里胡哨，快要看不出究竟哪里才是他最新訂正的答案了。

    不過是一道普通的題目，但花費(fèi)普通學(xué)生三四倍的時(shí)間好像也沒什么效果。

    瓏花看著少年的答案，認(rèn)真地一道道題目看下去，正確率低得可憐。

    “我是不是很糟糕？還是算了，就這樣隨便應(yīng)付一下老師好了，反正她也根本沒有對(duì)我抱什么希望吧？”

    少年耷拉著腦袋，像是好幾天沒有吃rou的金毛犬一般，看起來似乎十分需要主人的愛撫才能讓他重新抬起腦袋搖尾巴。

    “赤也，你可以隨意地應(yīng)付老師，但也要這樣隨便地應(yīng)付自己嗎？”

    切原赤也抬頭看著少女認(rèn)真的神色，他當(dāng)然不想這樣，可是能怎么樣呢。

    “我不想，但是我就算再努力也做不好?！边@才是讓他難受的地方，打網(wǎng)球的時(shí)候遇到不行的地方，他努力就可以變得更好。他以為英語也可以這樣，但是明明也花費(fèi)了很多時(shí)間，卻一絲進(jìn)步也沒有。

    “誰說的，赤也今天就有進(jìn)步啊，你已經(jīng)多答對(duì)了兩道題。只要再努力再堅(jiān)持一下，就能完成今天老師布置的兩個(gè)任務(wù)中的一半了。”

    少女的話像是一種巨大的鼓舞一般，誰都想聽到對(duì)自己的肯定而不是否定。

    “我、我真的有進(jìn)步嗎？！”眼睛閃閃發(fā)亮簡直像是小狗狗一樣可愛啊。

    “就算不相信自己，赤也不相信我嗎？”

    “瓏花，我超級(jí)相信你的！”

    “那就不要浪費(fèi)時(shí)間了，我們繼續(xù)吧。”

    “OK！”一瞬間，切原赤也充滿了斗志。

    等到分別的時(shí)候，切原赤也才發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@一張?jiān)嚲?，少女足足陪了他兩個(gè)小時(shí)。而且，他偷偷看過很多次，她一直都很認(rèn)真嚴(yán)肅卻沒有流露出一絲他所害怕看到的，厭煩。

    “從今天開始，瓏花就由我來罩著了！”少年嘀咕地說道，露出了燦爛的笑容。

    能這么溫柔耐心地陪他訂正英語試卷，他也會(huì)回報(bào)她的！

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