典華肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)剛才敷衍對(duì)方時(shí)用的就是點(diǎn)頭，難得看守藏書樓的老頭兒這么正經(jīng)，典華感覺(jué)這樣只點(diǎn)頭顯得不夠重視，又加重語(yǔ)氣道：“是的。”

    對(duì)方是老人，應(yīng)該敬老。

    對(duì)方還是一位強(qiáng)者，也應(yīng)該敬重強(qiáng)者。

    關(guān)鍵是老者正經(jīng)的時(shí)候，身上的氣勢(shì)很強(qiáng)，以李宇的身份背景，讓典華不得不重視起來(lái)，否則就要和人設(shè)不符了。

    “這是讀書的秘法？”老者關(guān)切的詢問(wèn)道，顯然對(duì)這個(gè)問(wèn)題很重視。

    秘法？

    法術(shù)、秘法、秘傳、武技等等，其實(shí)只是表現(xiàn)方式，其本質(zhì)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。

    就像筑基境后擁有的“次元行走”的能力，其實(shí)典華完全可以以它為本，演化出“穿墻術(shù)”、“隱身術(shù)”、“遁術(shù)”等等法術(shù)。

    配上觀想圖，文本說(shuō)明，手印和咒語(yǔ)，一般法術(shù)有的，典華可以給你配上，就算你沒(méi)有空間法則，也可以讓你臨時(shí)使用出來(lái)。

    但是，若是擁有空間法則或相關(guān)的天賦，學(xué)習(xí)起來(lái)速度更快，施展威力更大，甚至可能以此入門空間法則。

    他這種速讀，是神識(shí)加強(qiáng)五感，視力方面擁有了動(dòng)態(tài)視力，可以清晰的看清快速翻動(dòng)的書頁(yè)。

    再配合神識(shí)強(qiáng)化的大腦，讓他的反應(yīng)速度更多，記憶力更強(qiáng)，理解力更加等等，以典華的強(qiáng)大的真靈為基礎(chǔ)，綜合因素導(dǎo)致的結(jié)果。

    它已經(jīng)成為典華本身?yè)碛械哪芰?，并不能算是單純的秘法?/br>
    典華想了想，回答道：“我是感知型念力武者，這是我的天賦?！?/br>
    你是感知型念力武者？我知道啊！我剛見(jiàn)你時(shí)就用瞳術(shù)看出來(lái)了。

    說(shuō)的好像只有你是感知型念力武者一樣，老頭兒我也是！

    可是，老頭兒我怎么就沒(méi)有這樣的天賦？

    其它的感知型念力武者也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)擁有這樣的天賦??？

    老者疑惑的打量著典華，看他坦誠(chéng)的樣子，應(yīng)該不是騙他的。

    這么說(shuō)來(lái)，這是對(duì)方特有的天賦了？

    天賦這東西，真的非常不講道理。

    像是覺(jué)醒念力，靠的就是天賦。

    沒(méi)有天賦，你就算再努力修煉，也覺(jué)醒不了。

    現(xiàn)實(shí)，就是這么殘酷。

    若是“天賦”的話，那就沒(méi)辦法了。

    “天賦的話，就沒(méi)事了?！崩险呤膿]了揮手道。

    典華離開(kāi)后，老者越想越不甘心：“可惜了！”

    “老梵，什么事‘可惜了’？”看守藏經(jīng)閣的老者走過(guò)來(lái)笑問(wèn)道。

    “老林，你今天怎么有空到我這里來(lái)了？”梵老沒(méi)回答林老的話，反問(wèn)道。

    林老搶先一步坐在躺椅上，搖晃著椅子，道：“還是你這里舒服?。∮智屐o，又悠閑?！?/br>
    說(shuō)到這個(gè)，梵得得意的一笑道：“那是，這可是靖夜司最最的位置了，誰(shuí)讓你打不過(guò)我，我可以先挑選職位呢？你想守藏書樓？下輩子吧！”

    他們這些守著命燈大殿、藏經(jīng)閣、藏書樓等等大殿的老者，都是靖夜司退下來(lái)的老人，算是在職榮養(yǎng)，也算是靖夜司的最后一道保障。

    有職位自然就有好壞，他們判斷職位好壞的標(biāo)準(zhǔn)，又與青壯年不同。

    他們已經(jīng)cao勞了一輩子了，就想著最后悠閑一些，自然是職位越悠閑越好了。

    好的職位就那么多，應(yīng)該怎么分配？當(dāng)然是看實(shí)力說(shuō)話了。

    梵老的實(shí)力最高，自然是梵老先挑選了，果然不出其它老者所料，梵老一出手就選走了最清閑的職位。

    林老今天來(lái)自然不是聽(tīng)梵老炫耀的話，自己找不自在的：“今天你這藏書樓開(kāi)業(yè)了吧？”

    “咦？你怎么知道？等等……難道，是你引他過(guò)來(lái)的？說(shuō)！你有什么陰謀？”梵老聽(tīng)后，大驚失色的逼問(wèn)道。

    林老翻了一個(gè)白眼道：“少演了，有意思嗎？我看你就是閑的。我引他過(guò)來(lái)？我有病??！這不是他想看雜書，找到了藏經(jīng)閣了嗎？我就給他指了一下路而已?！?/br>
    “原來(lái)如此，算你過(guò)關(guān)了?！?/br>
    這老不羞，還當(dāng)是以前他年輕的時(shí)候?。∥桓邫?quán)重，那么多人圍著他轉(zhuǎn)，也不看看他現(xiàn)在多大歲數(shù)了，也不看看這是什么地方？

    林老再次翻了一個(gè)白眼，問(wèn)道：“這孩子怎么樣？”

    “怎么樣？不怎么樣，不過(guò)是一個(gè)憊懶的家伙罷了，小小年紀(jì)，不抓緊時(shí)間修煉武功，磨煉秘技，就知道來(lái)看雜書，哼，我在他這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，一刻鐘恨不得分成兩刻鐘來(lái)用，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，哪像他這樣浪費(fèi)時(shí)間！”

    林老搖了搖頭道：“你這樣比，就太不公平了。你是什么出身，這孩子是什么出身？你從小就開(kāi)始接受啟蒙教育，到了十五六歲，早就完成了啟蒙教育。而這孩子年初才剛剛開(kāi)始啟蒙教育，兩天前就因?yàn)闅v劫覺(jué)醒念力天賦加入了我們靖夜司，他可還沒(méi)有完成啟蒙教育呢，又沒(méi)人教導(dǎo)他，他能自己發(fā)現(xiàn)自己的不足，抽出時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，已經(jīng)很了不起了，好嗎？”

    林老這半天時(shí)間，就通過(guò)關(guān)系，找到了李宇的所有資料，所以現(xiàn)在和梵老說(shuō)起話來(lái)，才能頭頭是道，有理有據(jù)。

    “原來(lái)是這樣……”突然，梵老好像想到了什么，眼睛睜的很大，急聲道：“你說(shuō)什么？他兩天前才覺(jué)醒的念力？”

    林老不明白為何梵老的反應(yīng)這么大，不明所以的點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“是?。　?/br>
    “兩天時(shí)間，實(shí)力增加的這么快？念力竟然就達(dá)到了初階圓滿？”

    這天賦……真是恐怖?。?/br>
    再加上和他一樣的感知型念力，以及喜歡讀書，還有速讀天賦……

    另外，聽(tīng)老林的話里的意思，他的背景也很干凈。

    這些條件加起來(lái)，讓梵老早就熄了的心再次炙熱起來(lái)，有了收徒的念頭。

    這可能是他最后一個(gè)弟子了，是他的關(guān)門弟子，所以，要慎重慎重再慎重。

    林老聽(tīng)了梵老的話，再看他的表情，隱約猜到了梵老的心思，林老皺眉道：“老梵，難道，你……要收李宇為弟子？這……雖然李宇是孤兒，身份背景干凈，又沒(méi)有牽連，的確挺適合你的，但是……”