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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 養(yǎng)個(gè)徒兒來(lái)自虐在線閱讀 - 第4節(jié)

第4節(jié)

    阿昭盤(pán)腿坐在衛(wèi)瑾的腿上,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“多謝師父。”

    衛(wèi)瑾眼里含了笑意,“來(lái),寫(xiě)吧。明日我再喚人做一張適合你的書(shū)案。”阿昭握了筆,她的一筆一畫(huà)都寫(xiě)得很慢。衛(wèi)瑾也耐心看著,慢慢地,衛(wèi)瑾有些欣喜。

    阿昭寫(xiě)得雖慢,但是寫(xiě)出來(lái)的字卻也不會(huì)歪歪扭扭的,不成字形,反倒是有幾分他的風(fēng)骨。

    衛(wèi)瑾撕了白紙,問(wèn):“阿昭現(xiàn)在可記得‘昭’字如何寫(xiě)了?”見(jiàn)阿昭點(diǎn)頭,衛(wèi)瑾又道:“再寫(xiě)一遍。”阿昭依言,又握筆寫(xiě)了個(gè)字。

    衛(wèi)瑾愈看心里愈是高興,他道:“很好。”果真是極好的,想當(dāng)初他學(xué)字時(shí),學(xué)了大半月才有阿昭如今的所成。

    而他在天山派里已然是有神童之稱。

    他的徒兒阿昭,慧也。

    阿昭聽(tīng)到衛(wèi)瑾的贊揚(yáng),心底跟開(kāi)了花兒似的,喜滋滋地道:“師父再教阿昭寫(xiě)字吧?!毙l(wèi)瑾含笑道:“不急,為師先考考你,這世間的每一字都其意,你且來(lái)說(shuō)說(shuō),昭字是何意?”

    阿昭努力地思考了一會(huì),說(shuō)道:“……吃的?”

    衛(wèi)瑾被嗆了一聲,瞧著阿昭一臉認(rèn)真的模樣,衛(wèi)瑾嘆了聲,無(wú)奈地道:“非也?!惫徊荒芷谕?。衛(wèi)瑾說(shuō):“昭,日明也。為師見(jiàn)到你時(shí),蒼穹之上日光昭昭,于是便替你取了‘昭’字,意為光明。明白了么?”

    阿昭的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又問(wèn):“昭字還有其他意思么?”

    衛(wèi)瑾道:“還有彰顯之意?!?/br>
    阿昭似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    衛(wèi)瑾摸摸阿昭的腦袋,“你學(xué)著這個(gè)字,待你習(xí)慣后,為師再教你其他字?!?/br>
    衛(wèi)瑾教了她小半個(gè)時(shí)辰后,管事陽(yáng)德進(jìn)來(lái)說(shuō)岷侯前來(lái)拜訪。衛(wèi)瑾便讓阿昭留下來(lái)好好地記一記,他起身跟著陽(yáng)德一道去了正廳里。

    屋里留下阿昭一人。

    阿昭敏而好學(xué),衛(wèi)瑾一走,她也不曾偷懶,而是搬了書(shū)案上的竹卷,默默地自學(xué)著。

    時(shí)下紙貴,能用得起紙大多是貴族公卿。不過(guò)天山派從不虧待弟子,而衛(wèi)瑾又想著阿昭是女娃,拿著把刀子在竹卷上刻字,不小心傷到手就不好了,遂衛(wèi)瑾想也未想便直接教阿昭用筆。

    阿昭這一學(xué)便到了傍晚時(shí)分。

    彎月斜斜,月光融融。

    采青捧了飯食入屋,跪坐在地上,輕聲道:“阿昭小姐,請(qǐng)用飯食。”阿昭從書(shū)案前站起來(lái),問(wèn)道:“師父呢?”

    采青回道:“公子與岷侯外出,公子臨出去前曾說(shuō),今夜會(huì)遲些歸家,讓小姐您先歇下。”

    阿昭說(shuō):“我明白了。”

    衛(wèi)瑾聽(tīng)從了林蓬的話后,便讓阿昭與他睡在一塊。起初阿昭十分不適應(yīng),但時(shí)日一久,阿昭也習(xí)慣了。

    阿昭用過(guò)飯食后,采青備了熱湯。

    經(jīng)過(guò)上一次,采青也知道阿昭小姐十分和善,但卻有一點(diǎn)是絕對(duì)不能越界的,這一點(diǎn)便是沐浴。衛(wèi)瑾也曾說(shuō)過(guò)阿昭,但最后仍是奈何不了阿昭,只好喚人做了個(gè)小浴桶,以供阿昭沐浴。

    阿昭寬了衣后,爬上了榻。

    阿昭睡得很淺,之前當(dāng)乞兒的習(xí)慣還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。當(dāng)衛(wèi)瑾回來(lái)時(shí),輕手輕腳地爬上榻后,阿昭馬上睜開(kāi)了雙眼,睡意也被驅(qū)趕走了。

    衛(wèi)瑾摸摸阿昭的頭。

    “為師吵醒你了?”

    阿昭搖頭。

    衛(wèi)瑾道:“睡吧,明日為師再教你識(shí)字。等識(shí)得差不多了,為師也能向你傳授一身的本事了?!?/br>
    衛(wèi)瑾在阿昭身側(cè)躺下,他打了個(gè)哈欠,疲倦地道:“睡吧?!辈灰粫?huì),衛(wèi)瑾已是沉沉睡下。阿昭小心翼翼地挪著身子,盡量把自己貼到墻角里。

    師父有個(gè)壞習(xí)慣!

    一睡下了便要占滿整張床榻,她只能抱著小枕蜷縮在墻角里。剛開(kāi)始與師父同躺一榻時(shí),半夜三更的,師父手一伸,圓潤(rùn)地把她滾到了墻角。

    阿昭嘆息。

    師父睡相!差矣!

    不過(guò)在破廟里的日子她都過(guò)得了,何況是高床軟枕的日子。阿昭蜷縮著蜷縮著便也習(xí)慣了。阿昭瞅了瞅衛(wèi)瑾,腦里胡思亂想著也漸漸入睡了。

    夜闌人靜時(shí),衛(wèi)瑾倏覺(jué)身上一重。

    他打了個(gè)呵欠,睜開(kāi)眼來(lái),映入眼簾里的是阿昭睡得迷迷糊糊的模樣,唇角還掛著一抹晶亮。衛(wèi)瑾嘆了聲,他這徒兒什么都好,就是睡相不好,老愛(ài)往自己身上爬,跟只小龜似的。連續(xù)好幾夜醒來(lái),他都發(fā)現(xiàn)阿昭趴在自己的胸膛上。

    驀然,阿昭口里囈語(yǔ)了一句。

    衛(wèi)瑾一愣,豎起耳朵細(xì)聽(tīng)。好一會(huì),阿昭又開(kāi)口道:“昭,日明也。”這一回衛(wèi)瑾聽(tīng)清楚了,他的眼里不禁含了笑意。

    做夢(mèng)都在記著他的話,如此勤勉,真讓他欣慰。

    衛(wèi)瑾伸手輕輕地?fù)崦讼掳⒄训念^,阿昭下意識(shí)地蹭了蹭衛(wèi)瑾的掌心。衛(wèi)瑾倏然覺(jué)得心里柔軟得不可思議,他用衣角揩去阿昭唇邊的晶亮,又摸了摸阿昭的頭。

    也罷。

    既然阿昭如此喜歡他的胸膛便讓她睡一夜好了。

    衛(wèi)瑾又打了哈欠,沒(méi)一會(huì)也睡下了。

    阿昭睜開(kāi)惺忪的睡眼,吃疼地摸了摸后腦勺。她瞪了衛(wèi)瑾一眼,心里嘀咕著,她都睡到墻角了,師父還來(lái)扔她!疼死她了,都不知道是第幾次撞到腦袋了。

    不過(guò)阿昭嘀咕歸嘀咕,小手?jǐn)埩隋\被,又繼續(xù)睡下。

    兩師徒便這么折騰來(lái)折騰去直到天亮。

    第一抹晨光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)時(shí),衛(wèi)瑾與阿昭皆是睡得平平穩(wěn)穩(wěn)的,兩人各占一半床榻,睡得好生正經(jīng)。

    ☆、第五章

    衛(wèi)瑾醒來(lái),一睜眼映入眼底的便是阿昭的睡顏。阿昭睡得很沉,抱著錦被蜷縮成一團(tuán),小手握住錦被的一角,眼睫時(shí)而輕顫。

    衛(wèi)瑾看了看,眼底不禁浮起笑意來(lái)。

    阿昭真像只小貓,個(gè)頭小小的,卻十分乖巧聽(tīng)話,就跟他在天山派里時(shí)養(yǎng)的那只小貓一樣。小貓也不知是如何闖進(jìn)天山派的,在一眾天山派弟子早起晨練時(shí),喵喵喵地跳進(jìn)他的懷里,之后就一直跟著他。他練劍時(shí),小貓也在他身后轉(zhuǎn),就連他如廁時(shí),小貓也跟著進(jìn)來(lái)。師兄師弟們都再說(shuō)小貓與衛(wèi)瑾有緣,后來(lái)衛(wèi)瑾便干脆養(yǎng)了它,吃喝拉撒睡都是衛(wèi)瑾親自照料著的。

    不過(guò)小貓的睡相可沒(méi)有阿昭的差。

    衛(wèi)瑾輕手輕腳地起身,他趿了鞋,取了案上的竹卷。

    衛(wèi)瑾在天山派時(shí)便已是養(yǎng)成了習(xí)慣,單月早晨念書(shū),雙月早晨練劍。本來(lái)若是阿昭是個(gè)男娃,現(xiàn)在衛(wèi)瑾定會(huì)把他叫醒。但阿昭是個(gè)女娃,之前又受了這么多的苦,現(xiàn)在偷偷懶也是應(yīng)該的。

    因此,衛(wèi)瑾也不打算叫醒阿昭,他悄悄地出了房門(mén)。

    長(zhǎng)廊上,衛(wèi)瑾命人設(shè)了一長(zhǎng)榻,旁邊擱了一矮幾,上面有一杯清茶。衛(wèi)瑾展開(kāi)一小半竹卷,迎著晨光仔細(xì)地翻閱。他在天山雖有神童之名,且人人夸他學(xué)得快學(xué)得好,但甚少人知道衛(wèi)瑾背地里有多勤勉。

    劍多日不練,便會(huì)手生。書(shū)多日不讀,便會(huì)陌生。只有多讀多練,方能謹(jǐn)記于心中。

    不多時(shí),房門(mén)忽然被推開(kāi)。

    一道小小的身影出現(xiàn)在衛(wèi)瑾的身前。

    算起來(lái),阿昭與衛(wèi)瑾同床共枕已有大半月,這還是阿昭第一次發(fā)現(xiàn)師父有早起看書(shū)的習(xí)慣。之前阿昭發(fā)現(xiàn)師父起榻,也不敢跟著起來(lái),因?yàn)閹煾刚f(shuō)要睡足四個(gè)時(shí)辰?,F(xiàn)在和師父相處久了,阿昭的膽子也漸漸變大了。

    今日聽(tīng)得師父起身的聲響,阿昭猶豫了會(huì),也爬下了床榻。

    阿昭揉揉眼睛,喊了一聲:“師父。”

    見(jiàn)衛(wèi)瑾眼里并無(wú)不悅之意,阿昭彎眉一笑,走到長(zhǎng)榻旁,踮起腳尖來(lái),好奇地問(wèn)道:“師父在看什么?”

    衛(wèi)瑾放下書(shū)卷,道:“待你認(rèn)得所有字了,為師再教你念書(shū)?!币?jiàn)阿昭仍然好奇地盯著自己手里的書(shū)卷,衛(wèi)瑾含了笑意,道:“這是莊子的《逍遙游》?!?/br>
    阿昭跟著念了句,問(wèn):“師父,逍遙游是講什么?”

    衛(wèi)瑾抱起阿昭,與阿昭一同坐在長(zhǎng)榻上。衛(wèi)瑾溫聲道:“為師念一遍給你聽(tīng),”衛(wèi)瑾把竹卷完全展開(kāi),朗聲念道說(shuō):“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛……”

    衛(wèi)瑾的聲音似是朗朗清風(fēng),教阿昭聽(tīng)得極是入神。

    衛(wèi)瑾念完后,含笑望向阿昭。見(jiàn)她聽(tīng)得一臉著迷,衛(wèi)瑾心一動(dòng),問(wèn)道:“阿昭可聽(tīng)出了什么?”

    阿昭睜大雙眼,道:“師父的聲音真好聽(tīng)?!?/br>
    衛(wèi)瑾不由得失笑,不過(guò)想來(lái)也是,阿昭昨日剛認(rèn)字,今日又怎能期望她聽(tīng)得懂逍遙游。不急,且慢慢來(lái)罷。衛(wèi)瑾卷起竹卷,擱到一邊的矮幾上。

    “北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也……”

    衛(wèi)瑾一聽(tīng),心里又不禁有幾分期待。他用鼓勵(lì)的眼神看著阿昭,問(wèn):“阿昭是聽(tīng)不懂這句嗎?”

    阿昭認(rèn)真地想了想。

    衛(wèi)瑾道:“不急,你慢慢想。想到了再與為師說(shuō)?!毙l(wèi)瑾順手捧起了矮幾上的清茶,剛喝了一口,就聽(tīng)到阿昭問(wèn):“是說(shuō)有種魚(yú)的名字叫做鯤么?好吃么?阿昭能吃么?”末了,阿昭感慨道:“這么大的魚(yú),阿昭能吃上好久吧。師父,哪兒能抓這樣的魚(yú)?”

    衛(wèi)瑾“噗”的一聲,嘴里的清茶噴了出來(lái)。

    衛(wèi)瑾的臉色刷的一下,黑了。

    阿昭怯怯地看著衛(wèi)瑾,說(shuō)道:“師父,阿昭是不是說(shuō)錯(cuò)了?”似是想到什么,阿昭又迅速添了句,“師父,剛剛是阿昭不好,阿昭不該只想著自己的,要是抓到鯤了,阿昭一定與師父一起吃魚(yú)。”橫豎有幾千里這么大,師父飯量小,也吃不了多少。

    衛(wèi)瑾擦干唇上的水跡,深吸一口氣,才緩緩地說(shuō)道:“阿昭,你能有這份心意很好?!弊屑?xì)算起來(lái),阿昭說(shuō)的話也不算錯(cuò)。不過(guò)她的關(guān)注點(diǎn)有些不一樣,頭一回聽(tīng)就能背下第一句已是算不錯(cuò)了。不能斥責(zé)她。

    阿昭問(wèn)道:“師父,阿昭是不是說(shuō)錯(cuò)了?”

    衛(wèi)瑾道:“也不算是錯(cuò)?!笨粗⒄寻脨赖纳裆l(wèi)瑾的聲音柔和下來(lái),“你第一回聽(tīng)便能背下第一句,還能……咳,這么理解,算是不錯(cuò)了。”

    阿昭聽(tīng)了,喜滋滋地說(shuō)道:“師父師父,阿昭還會(huì)背其他。”

    “哦?”衛(wèi)瑾挑眉,“阿昭還會(huì)背什么?”

    “化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云……”阿昭晃著腦袋,一字不落地把方才衛(wèi)瑾所念的一一背下。

    衛(wèi)瑾問(wèn):“阿昭,這可是你第一次聽(tīng)?”

    阿昭點(diǎn)頭,道:“不過(guò)阿昭不明白其意。”

    衛(wèi)瑾他沉吟片刻,又道:“阿昭,你且仔細(xì)聽(tīng)著。南郭子綦隱機(jī)而坐,仰天而噓……”衛(wèi)瑾又將《齊物論》慢條斯理地念了一遍。末了,衛(wèi)瑾道:“你可記住了?”

    阿昭點(diǎn)點(diǎn)頭,又是一字不漏地重復(fù)了一遍。

    衛(wèi)瑾心中歡喜極了,沒(méi)想到阿昭不僅僅天資聰慧,而且還過(guò)耳不忘。如此人才,若是能由大長(zhǎng)老培養(yǎng),假以時(shí)日定然能超越自己。

    衛(wèi)瑾問(wèn):“阿昭,你想進(jìn)天山派么?阿昭你天資聰敏,若能由天山派的大長(zhǎng)老親自教導(dǎo),你的未來(lái)定然能比為師更好?!?/br>
    未料阿昭的眼眶卻倏然紅了,眼淚吧嗒吧嗒地掉下來(lái)。

    阿昭哭得上氣不接下氣的,“師……師父不要阿昭了嗎?阿昭做錯(cuò)了什么嗎?為何師父不要阿昭?師父,阿昭錯(cuò)了,阿昭不該想著因?yàn)閹煾甘沉啃〔旁敢獍仰H分給師父的。阿昭錯(cuò)了,師父不要趕阿昭走,”阿昭哭得好不傷心,淚珠子一顆接一顆的,“師父,阿昭把鯤全給師父,阿昭不吃了。”

    這……這……這女娃兒怎么說(shuō)哭就哭?

    衛(wèi)瑾傻了眼,他頓時(shí)有些不知所措。

    “不許哭!”衛(wèi)瑾忽然喝道。

    阿昭立馬噤聲,咬著唇,淚珠子在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。