眾人跌倒?fàn)?，之前冷清的氛圍倒是驟然緩和了許多，大家融洽地又聊了一會(huì)兒。

    臨近上課時(shí)間，教室里的同學(xué)漸漸多了起來(lái)，周圍的人也各自回到了座位，只有安翊一直和明月聊著國(guó)外的趣事，他見多識(shí)廣，言語(yǔ)幽默，絲毫沒有談及別的同學(xué)所好奇的那些問(wèn)題。

    等到上課鈴響起他才慢悠悠回到最后一排。

    人力資源課的老師走了進(jìn)來(lái)，大概三十多歲的男教授，穿著正統(tǒng)的黑色西裝，帶著一副金絲邊的半框眼鏡，感覺有一份超出年齡的嚴(yán)厲氣勢(shì)。

    后來(lái)明月才知道，徐教授，三十五歲，三年前被評(píng)為教授，也是本學(xué)院有史以來(lái)最年輕的教授。

    明月低著頭，苦笑地看著被自己捏皺的裙子，還是不行??！

    垂著的藍(lán)色寶石閃爍著奪目的光，仿佛想驅(qū)趕走她眼睛里深藏的那抹憂傷。

    安翊坐在最后一排，修長(zhǎng)的手指靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著一支筆，目光停留在第三排那個(gè)沉靜不動(dòng)的身影上。

    手上的動(dòng)作停住，指尖隱約殘留著那冰冷的溫度。

    應(yīng)該是錯(cuò)覺吧？

    安翊想，那個(gè)瞬間竟然在那雙深不見底的眸子里看到一閃而過(guò)的寒光！

    徐教授把手里的試卷交給一個(gè)黑瘦的男生，那是本班的班長(zhǎng)——彭飛。

    耳邊都是拿到試卷的同學(xué)翻看、互相討論的聲音，明月的思緒卻飄到了很遠(yuǎn)的地方——

    那個(gè)安翊……

    究竟是在哪里見過(guò)呢？

    那種隔著薄霧般朦朧，卻又似曾相識(shí)的感覺……

    明月晃了晃腦袋，根本想不起來(lái)??！

    后邊的安翊揚(yáng)起好看的嘴角，應(yīng)該是他看錯(cuò)了吧！初遇那個(gè)女孩子的時(shí)候，雖然給人感覺疏離了些，不過(guò)卻是可愛的。何況也有聽過(guò)冉然講她們相識(shí)的那天，怎么看都是個(gè)善良的女生，很難和冷血什么的字眼聯(lián)想到一起才對(duì)。

    大多數(shù)同學(xué)看過(guò)自己的試卷都難免暗自嘆息，分?jǐn)?shù)還真不怎么高?。?/br>
    教室里漸漸悄無(wú)聲息。

    徐教授雙手撐著講臺(tái)，居高臨下地環(huán)視著同學(xué)，直到彭飛回到座位半天之后才站直身體，嚴(yán)肅地說(shuō)，“這次臨時(shí)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)讓我很不滿意，”他在講臺(tái)上來(lái)來(lái)回回走著，“相信你們也聽說(shuō)過(guò)不少關(guān)于我的評(píng)價(jià)，‘嚴(yán)厲’、‘出題偏、甚至‘刁難同學(xué)’等等等等?！?/br>
    掃視了一圈下面神情略微尷尬的同學(xué)，顯然他們私下也都是這樣議論的。

    徐教授推了推架在鼻梁上的金色眼鏡框，“我不管學(xué)院里的傳聞，也不管你們?cè)诒澈笤趺凑f(shuō)我。我只想說(shuō)，如果你們這輩子都把我的‘刁難’看做是最難逾越的高山，說(shuō)明你們以后都不會(huì)經(jīng)歷客戶、生意伙伴的近乎苛刻的要求，那么絕對(duì)值得我說(shuō)一句恭喜，你們——是如此幸運(yùn)。”

    教室里鴉雀無(wú)聲，桌子上擺著的白色試卷仿佛也在悄然嘆息。

    教授微笑了下，那甚至不能稱之為是笑，只是似有似無(wú)地勾了勾嘴角，“能夠考進(jìn)m大的當(dāng)然都是精英，相信你們也對(duì)未來(lái)有很大的憧憬，如果不想剛一踏進(jìn)社會(huì)就被現(xiàn)實(shí)迎頭潑冷水，現(xiàn)在就努力讓自己變得更優(yōu)秀，學(xué)會(huì)對(duì)合理的要求，不怠慢；不合理的要求，不抱怨。”

    他打開教案，翻看著，終結(jié)了話題：“今天已經(jīng)說(shuō)了太多超出本學(xué)科的話，關(guān)于哲學(xué)和人生觀這部分以后就不再多講。在繼續(xù)上節(jié)課內(nèi)容之前，我想認(rèn)識(shí)一下新來(lái)的同學(xué)，明月同學(xué)?！表槺阋娮R(shí)一下這個(gè)班導(dǎo)師特別交待照顧一下的學(xué)生。

    沒有反應(yīng)！

    身邊的冉然用手肘碰了碰心不在焉的明月，走神的狀態(tài)也太明顯了吧！

    與此同時(shí)，徐教授皺眉，提高了分貝，一字一頓，“明、月、同、學(xué)！”

    回神的明月不慌不忙地抬起頭，不明就理地指著自己，“叫我嗎？”

    噗！明月是在說(shuō)夢(mèng)話嗎？

    課堂上原本沉悶而壓抑的氣氛被每個(gè)人臉上忍俊不禁的笑意取代。

    冉然險(xiǎn)些一個(gè)踉蹌跌倒，這明月關(guān)鍵時(shí)刻反應(yīng)真是令人大跌眼鏡?。≡摬粫?huì)是還沒從見到安翊的沖擊中恢復(fù)正常吧??！

    下意識(shí)地偷偷往后看去，只見安翊也是一臉無(wú)可奈何的笑意，有明朗的光直達(dá)眼底。

    講臺(tái)上。

    徐教授強(qiáng)忍住沒有發(fā)火，不能讓這個(gè)女孩子害他維持多年的冷靜淡漠的形象被破壞！

    于是，他力持平靜地微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    明月慢吞吞地站起來(lái)，一副懵懵懂懂的樣子。

    徐教授厚厚鏡片下的眼睛明顯瞪大了片刻，任他想象力再豐富也不能想到反應(yīng)“木訥”的明月同學(xué)是這么漂亮的女孩子。

    片刻后，他掩飾性地咳了一聲，語(yǔ)氣柔和了不少：“以后就是我來(lái)教你人力資源這門課程了，為了教學(xué)的公平性，也為你之前所學(xué)的知識(shí)做個(gè)總結(jié)，下課以后你到我這拿一份一樣的測(cè)試卷，也算摸底考試?！?/br>
    他拿起一根粉筆，說(shuō)：“請(qǐng)坐吧。”

    我的天！美色也太好用了吧！冉然目瞪口呆，這個(gè)徐教授可從來(lái)沒這么溫和過(guò)啊。

    “快坐下吧。”徐教授催促道，已經(jīng)耽誤不少時(shí)間了，他打算本堂課講完這個(gè)章節(jié)的最后一個(gè)部分，“別影響到后面的同學(xué)?！?/br>
    這個(gè)白白凈凈的女同學(xué)，怎么看起來(lái)有點(diǎn)呆呆的？

    冉然焦急地拉了拉明月的手，她卻低頭調(diào)皮笑了笑，轉(zhuǎn)頭朗聲說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我想不必做您說(shuō)的那份測(cè)試了?！?/br>
    一片倒吸一口冷氣的震驚聲！

    明月知道，這下他們肯定不再以為自己是來(lái)搞笑的，而是覺得今天她根本就沒帶腦子就來(lái)了，就連冉然都不自覺放開了她的手。

    “對(duì)不起！”明月眸光閃亮，語(yǔ)氣無(wú)比誠(chéng)懇：“因?yàn)槲抑暗膶I(yè)并不是企業(yè)管理?！币黄瑖W然中，她的笑容透出淡淡的苦澀，琥珀色的眼珠澄澈，喉嚨卻突然變得灼熱，“但是我愿意從今天開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槟且粋€(gè)好老師，我也熱愛這個(gè)專業(yè)，請(qǐng)您給我一些時(shí)間……”

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