商廣清清了清嗓子道：“今有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問物至小幾何？”

    意思大概就是，這有一堆數(shù)量不明確的物品，如果是三個(gè)三個(gè)數(shù)會(huì)剩下兩個(gè)，五個(gè)五個(gè)數(shù)剩三個(gè)，七個(gè)七個(gè)數(shù)剩下兩個(gè)，問這堆物品至少有幾個(gè)？

    商廣清這話看上去雖然是對(duì)四個(gè)孩子說的，但他其實(shí)主要是在問兩個(gè)姑娘，畢竟她們年齡大一些，說不定會(huì)有些許思路。

    丫頭們犯了難，輕蹙眉頭低首不語(yǔ)。

    司馬炎被唬得一愣一愣，他下意識(shí)問大姐：“阿姐，商伯父在說什么？”這是壓根兒就沒聽懂題意。

    司馬昱撓了撓自己的小腦袋，一雙眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)得賊快，他奶聲奶氣問道：“商伯父，《珠璣算法》是什么東西呀？”

    他畢竟還只是一個(gè)四歲的小豆丁，平日里又無人教導(dǎo)，不知道《珠璣算法》為何物很正常。

    商廣清不禁莞爾，捏了捏他團(tuán)子一樣的小臉，“這答案都還沒給伯父呢，就惦記上我的東西了？”

    司馬昱挺了挺胸脯，“答案我有，但是要先看看彩頭值不值得?！?/br>
    司馬空皺眉，他最是討厭這種?；^的人——腹內(nèi)草莽卻還沾沾自喜洋洋自得而不知，眼中只有那點(diǎn)兒蠅頭小利。

    一個(gè)四歲的孩子能懂什么？司馬空根本不信司馬昱能解得出來這道題，倒是將自己貪婪的本性暴露無遺！到底是那個(gè)沒見過世面女人生出來的好兒子！

    商廣清倒是樂呵呵的，覺得這小兒甚是有趣，“我這個(gè)彩頭可是天下絕無僅有的好東西！”

    司馬昱撇了撇粉嫩的小嘴，心想這人忒是虛頭巴腦！不直接說這到底是個(gè)什么東西，還遮遮掩掩，當(dāng)他是三歲稚子般好騙不成？

    但這畢竟是父侯的密友，他還是賣了此人一個(gè)面子，大大方方將自己的答案和盤托出：“三三數(shù)之乘二，置一百四十；五五數(shù)之剩三，置六十三；七七數(shù)之剩二，置三十。并之得二百三十三，以二百十減之，得二十三?！?/br>
    思路清晰，邏輯縝密。

    司馬昱先是推理得到這樣一個(gè)數(shù)字：被三除后余數(shù)是二，而且同時(shí)要能夠被五和七整除，答案是一百四十。

    然后再依次推理出被五除余三，并能同時(shí)被三和七整除的數(shù)，六十三完美契合；求被七除余二，并能同時(shí)被三和五整除的數(shù)，三十就可以。

    最后，把這三個(gè)數(shù)字相加得到二百三十三，兩次減去三、五、七的最小公倍數(shù)，得到最小的答案——二十三。

    其實(shí)這道題本不用如此麻煩，一個(gè)數(shù)除三除七都余二的話，很容易就能想到二十三，而這個(gè)數(shù)除五正好余三。

    但是如果換個(gè)數(shù)字的話，就不一定能夠如此輕易就得出結(jié)果，因此司馬昱說的這種解法是通解。

    商廣清大為驚喜，他一時(shí)激動(dòng)甚至拍了拍襄陽(yáng)侯的肩膀，“侯爺！小公子今年幾何？”

    這個(gè)問題可把司馬空給難住了，他有些不確定道：“三……不對(duì)，四歲了吧？”

    一年都不一定能夠見這個(gè)便宜兒子兩次，而且每次見面他都是將精力放在司馬炎身上，有關(guān)司馬昱的事情他是真的不太清楚。

    商廣清是個(gè)顧家的技術(shù)宅，家里的幾個(gè)孩子與他甚是親近。難得見到天資這樣聰穎的孩子，他的那點(diǎn)兒父愛之心立刻就泛濫了。

    不僅《珠璣算法》拱手送上，自此以后，但凡和襄陽(yáng)侯把酒言歡的時(shí)候也總是對(duì)司馬昱各種詢問關(guān)心，不知道的還以為商廣清是親爹，司馬昱只是暫住在襄陽(yáng)侯府呢！

    難免的，司馬空對(duì)這個(gè)庶子的關(guān)注度大大提高。王彩琴看司馬昱也愈發(fā)不順眼，就連傻白甜司馬炎都開始嫉妒父侯對(duì)兄弟的疼愛。

    但此時(shí)府中的平衡還未被完全打破，真正令司馬昱“神童”之名傳遍襄陽(yáng)省的卻是另一件事，也正是這件事徹底激化了司馬炎和司馬昱之間的矛盾。

    作者有話要說：數(shù)學(xué)題目出自《孫子算經(jīng)》。

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    第105章

    司馬昱從小就有大將之風(fēng)——向來寵辱不驚看淡風(fēng)云。

    他仿佛超然世外一般,之前襄陽(yáng)侯不睬他的時(shí)候無所謂，如今襄陽(yáng)侯時(shí)不時(shí)表現(xiàn)出一副慈父形象，他也只是很冷淡地配合。

    或許是因?yàn)樗抉R昱太過聰慧，他五歲的時(shí)候就意識(shí)到,原來并不是每一個(gè)人都有著過目不忘的本領(lǐng)以及清晰完整的邏輯體系。

    大部分人說話都是不嚴(yán)密甚至是前后顛倒的,他們碌碌而為,一輩子都平庸無趣,而這些無趣的人自然就包括了司馬空、司馬炎、王彩琴等。

    在小司馬昱看來，與這種人溝通是低效而又枯燥的，他自然也就不在意這些蠢笨之人的關(guān)心與照顧。

    也許天才多少都會(huì)有幾分恃才傲物和目空一切吧,五歲的司馬昱雖然不會(huì)主動(dòng)去欺負(fù)其他小朋友,卻總是一副“這樣簡(jiǎn)單的問題我不想和你交流”的酷酷樣子。

    不過畢竟拿人手短吃人嘴軟,司馬昱吃著侯府的飯長(zhǎng)大，不免經(jīng)常會(huì)被他爹推出來“表現(xiàn)才藝”。

    每年草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，都是襄陽(yáng)省一年一度詩(shī)詞大會(huì)舉辦的季節(jié)。