出風(fēng)頭是必然的。

    《華夏新聲代》的前身就是華夏大學(xué)生音樂節(jié)，其核心理念就是“大學(xué)生”和“原創(chuàng)歌曲”。

    芒果衛(wèi)視只是增加了導(dǎo)師這一概念，并讓其多了一些娛樂性。民間比賽升級(jí)為綜藝節(jié)目，那當(dāng)然不能照著以前的路子來走。

    這次節(jié)目所有選手都是大學(xué)生，在校的或者畢業(yè)五年之內(nèi)的。海選的時(shí)候，選手們來自全國各地的大學(xué)，但決賽時(shí)剩下的三人全都是華夏音樂學(xué)院的。

    以現(xiàn)在節(jié)目恐怖的收視率，到時(shí)候隨便在現(xiàn)場提上幾句，就能免費(fèi)給學(xué)校打廣告。

    全國三強(qiáng)全是咱們?nèi)A夏音樂學(xué)院的，想學(xué)音樂的童鞋還不速速來報(bào)名？

    下一個(gè)冠軍，就是你哦~~~~~

    這種軟廣告做起來，說不定還真能招攬到更多的藝考生。別忘了，柳翩幾人還是金字大招牌呢。當(dāng)年的京都電影學(xué)院，不就是塑造了一個(gè)又一個(gè)影視圈的大佬或者明星，才能在如今聞名遐邇嗎？

    論背景的話，京都音樂學(xué)院可不比電影學(xué)院差。

    只是向來低調(diào)而已。

    院長老頭子夸了柳翩等人幾句后，便笑容滿面地離去了。柳翩幾人也趕緊閃人，回到了各自的宿舍。

    休息了半天后，晚上柳翩便開始制定接下來的計(jì)劃。潘奇改動(dòng)第一輪規(guī)則后，柳翩還要拿出七首歌才行：第二輪三首，后面兩輪共四首。

    現(xiàn)在他手頭上還有幾首成品，在做幾首出來補(bǔ)空缺，十來天的時(shí)間差不多也夠了。

    抽獎(jiǎng)，然后埋頭寫歌寫曲。

    抽了這么多歌，他手里的欺騙點(diǎn)還剩下幾萬，大多數(shù)都是節(jié)目錄制時(shí)撈來的，少部分是生活中日積月累而來。

    取之用民，也“用之于民”了。

    劉藝見到柳翩刷刷刷地寫歌，湊上去瞅了幾眼，“柳騙子，都決賽了啊，什么時(shí)候給我來幾首不那么悲情的歌？也不用太溫情，《愛情轉(zhuǎn)移》和《富士山下》這樣的就挺不錯(cuò)?！?/br>
    這兩首歌的確算不得悲情歌，歌詞中的男主并沒有什么苦大情深，也不是備胎，看得十分開，而且還有那么一點(diǎn)“渣男”的味道。

    用富士山下男主勸女主放下的“愛情理論”來說：你喜歡一個(gè)人，就像喜歡富士山。你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移動(dòng)一座富士山？沒辦法的，只能你自己走過去。愛情也如此，逛過就已經(jīng)足夠。

    所以劉藝就喜歡這調(diào)調(diào)。

    聽著好像挺文藝的，但還是逃不開那一絲薄情的味道。逛過一圈后，總得留下足跡和回憶，足跡可以很快被灰塵掩埋，記憶就只能讓漫長的時(shí)間來沖洗掉了。

    柳翩嘖了聲，“放心，這次的歌肯定滿足你個(gè)渣男的口味?！?/br>
    他看著草紙上這首歌的詞，短短數(shù)句話，充斥著各種挑逗的暗示，字里行間無處不散發(fā)著“渣”和“欲望”這兩種味道，以至于柳翩都覺得這歌詞還自帶顏色：blue。

    這狗日的系統(tǒng)，越來越色了。

    劉藝一把抓起草紙，摸著下巴細(xì)細(xì)品味了一番，隨即一雙狹長的眼鏡便亮了起來。

    “妙??！”劉藝一咧嘴，摟著柳翩的脖子笑道，“這詞寫得真特么牛逼，把小黃文寫得這么含蓄，別的不服，我就服這個(gè)！”

    “呃...這其實(shí)....”

    “這是藝術(shù)？還是寫給女人的贊歌？我知道你要說這個(gè)，為偉大的兩性藝術(shù)揮灑筆墨是吧？哈哈，柳翩，你小子可以的?！?/br>
    柳翩：“......”

    尼瑪，早知道就不把這個(gè)拿出來了。哎喲喂，又激發(fā)了這只泰迪sao浪的心。還好v老子拿不出來，不然這小子不得當(dāng)成小電影來看??？

    “老嚴(yán)，你要看看嗎？柳翩這小子平時(shí)裝得這么正經(jīng)，骨子里其實(shí)sao得很啊。”劉藝邀功似的沖嚴(yán)哲說道。

    “不了，我沒興趣?！?/br>
    完了嚴(yán)哲又補(bǔ)了一刀，“太俗了?！?/br>
    一盆冷水澆滅了劉藝的熱情，他搖搖頭，“多好的一首歌啊，我感覺比《十年》都好?！?/br>
    “對(duì)了，名字呢？”劉藝把草紙翻來覆去地看，只見到歌詞，沒看到歌名。

    柳翩哦了一聲，“應(yīng)該是忘寫了吧，拿來，我添上。”

    “不用了，我自己寫?！眲⑺嚭俸僖恍?，拿過筆，大手一揮，行云流水地畫下幾個(gè)大字。

    柳翩定睛一看，臉色瞬間黑了。

    《吻你裙下雙唇》！

    ......

    最終，柳翩還是把名字改了回來。劉藝這歌名拿出去，怕是要被正氣鼎然的觀眾們噴到死，然后華麗麗地登上廣電的封殺榜單。

    隔天，劉藝起得格外地早，精神特別充沛，把柳翩從床上拖下來，嚷嚷著趕緊去錄音棚工作。

    我要唱歌！

    我要唱小黃歌！

    “小黃歌”是劉藝自己定義的，柳翩是打死都不認(rèn)賬。

    特么你自己不都說了么，是藝術(shù)，是寫給女性的贊歌！可不是那勞什子鬼東西。

    嚴(yán)哲最后也還是見識(shí)到了這首歌的真面目，他要為歌編曲的，不看不行啊。

    看完后，劉藝問他有何感想，嚴(yán)哲擰著一副死人臉，淡淡道，“還以為有多么露骨呢，其實(shí)也就一般般?！?/br>
    劉藝聞言瞪大了眼睛，驚覺天人，難道....老嚴(yán)才是我們寢室在兩性藝術(shù)上研究最深的人嗎？

    “大神，請(qǐng)賜教！”

    “沒什么好賜教的，多看看經(jīng)典的文學(xué)名著，你就知道了?！?/br>
    “文學(xué)名著？你不是在逗我吧？那么正經(jīng)的書會(huì)寫這些？”劉藝不信，他也很少看那些文學(xué)著作，偏愛通俗小說一點(diǎn)。

    嚴(yán)哲用看凡人的目光俯視了劉藝一眼，搖搖頭，也不解釋，飄然離去。

    留下一臉懵逼的劉藝黯然神傷。

    文學(xué)名著？

    難道那些大作家才是真正的老司機(jī)？

    .......

    這次制作，柳翩還是決定在學(xué)校錄音棚制作。沒什么，只是這里環(huán)境和設(shè)施都是上上之選，還有學(xué)院的鼎力支持，不收一毛錢不說，院長還發(fā)話，若是柳翩這里缺人手或是需要什么幫助，學(xué)院無條件支持。

    學(xué)校就怕柳騙子跑了。

    現(xiàn)在的柳翩，給學(xué)校爭光，算是一扇小門面了。

    所以柳翩是絕對(duì)不會(huì)氣的，他現(xiàn)在的確缺人手，也缺時(shí)間。

    大一那年，柳翩還是很少逃課的，也認(rèn)識(shí)了學(xué)院不少的老師，這些老師多才多藝，擅長各方面的都有。他親自登門，邀請(qǐng)他們來協(xié)助自己制作伴奏。

    除了少數(shù)課業(yè)比較多的老師，其它人都欣然應(yīng)允，承諾會(huì)幫助他做歌。

    回報(bào)？

    老師們沒提。

    不過柳翩留意了，到時(shí)候歌曲發(fā)表時(shí)，把他們的名字寫上去就是了。

    老師們也很榮幸。最近歌壇的風(fēng)向，他們都了解，柳翩戰(zhàn)隊(duì)的歌，幾乎霸占了各大音樂榜前十名，他們自然也都聽過。

    幾乎都是好歌，劉藝那幾首歌更是讓他們驚為天人，以至于他們拿這些歌做課案，上課時(shí)講給學(xué)生聽。從各方面剖析，藝術(shù)性，市場性等等...

    這次他們想親身參與進(jìn)去，去見證一首首精品之作的誕生，也未免沒有一些“虛心學(xué)習(xí)”的心思。

    當(dāng)天下午，幾個(gè)有空的老師便來到錄音棚，幫忙編曲，只不過讓柳翩無語的是，宋大主席也被一個(gè)老師帶來了錄音棚，說是自己這學(xué)生編曲忒厲害，能夠不少的忙。

    柳翩一翻白眼，得了，鬼知道這家伙是來幫忙還是來泡妹的。