老師見(jiàn)過(guò)，但像楊欣欣這樣把學(xué)生掛在心口的，還是少見(jiàn)。

    他有點(diǎn)感動(dòng)，進(jìn)課堂第一天，就特地注意了最后一排的夏正宇。

    那一天上課，他睡覺(jué)。聞熙走下去，一邊講著課一邊看他，陽(yáng)光照在他毛茸茸的腦袋上，好像給了格外的愛(ài)護(hù)與疼惜，將那一頭松松軟軟的頭發(fā)映得非常漂亮，讓人想揉一把。

    他當(dāng)然沒(méi)有去揉，只是在他悄悄問(wèn)同桌第幾頁(yè)的時(shí)候，告訴了他頁(yè)碼，又忍不住直接替他翻開(kāi)了書(shū)。小孩兒僵在那里，后脖子的肌rou猛然繃緊的樣子，有趣極了。

    這么可愛(ài)的小朋友，楊欣欣不刻意囑咐，他也會(huì)多加留心的。他那副表面笑嘻嘻與人為善，實(shí)際上對(duì)世界充滿(mǎn)警惕，跟誰(shuí)都保持距離的樣子，還挺讓人觸動(dòng)。

    誰(shuí)的少年時(shí)代，沒(méi)有這樣一段心態(tài)呢。世界是熱鬧的，周?chē)彩菬狒[的，可自己一個(gè)人，是孤獨(dú)的，一顆心，是渴望被貼近的。

    要是能幫助這樣一個(gè)學(xué)生撥云見(jiàn)日，擺脫不必要的消沉和自棄，走回屬于他的光明大道，對(duì)每個(gè)老師來(lái)說(shuō)，都是一件有成就感的事。

    所以他那天就決定，盡自己所能給夏正宇好的關(guān)心。

    今天的檢討變情書(shū)，里面肯定有緣故。他可以不追究夏正宇這邊，但一定要把事情揪到底。有些惡作劇是可以玩的，有些不可以。

    事情也不難查，他聯(lián)想當(dāng)時(shí)辦公室的情景，再聯(lián)系之前偶遇的情況，心里也就有數(shù)了。

    下午高二（1）班的課是最后兩節(jié)，他特地觀察了一下夏正宇的狀態(tài)。小朋友看起來(lái)一切正常，聽(tīng)課也還算認(rèn)真，就是沒(méi)少抬頭看掛鐘，顯然在等待著赴什么約。

    果然，下課鈴一敲響，他的神情就振奮了，抬頭眼巴巴地等老師放行。聞熙悠悠地講完最后一道題，宣布“下課”，他立刻推開(kāi)椅子站起來(lái)。一邊雙手jiāo握把骨節(jié)掰得咯咯響，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，一副磨刀霍霍的樣子。

    周深拉了拉他，有點(diǎn)擔(dān)心：“真去?。俊?/br>
    “不然呢？”他甩了一下頭，也不在乎周深到底什么態(tài)度，揮揮走，自己跑出了教室。

    聞熙默然地收拾好了教學(xué)用品，然后敲一敲講臺(tái)邊沿：“周深，幫我把這些帶到辦公室去?！?/br>
    周深不知道他的用意，滿(mǎn)臉驚疑：“老……老師？”

    聞熙對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，一疊書(shū)本jiāo到他手里，就大步出了教室。

    這時(shí)，夏正宇剛好在隔壁班的后門(mén)與賴(lài)鵬匯合，兩人都是不善的面孔，互相輕蔑地看對(duì)方一眼，保持著微妙的距離一起下了樓。聞熙不遠(yuǎn)不近地跟著他們，到了體育場(chǎng)。

    市二中的體育場(chǎng)是出了名的大，標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)就有三個(gè)，還有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，場(chǎng)外跑道環(huán)繞，其他體育項(xiàng)目的場(chǎng)地也應(yīng)有盡有。

    學(xué)生在這里混久，就把這個(gè)巨大的場(chǎng)地劃分出了不同的區(qū)域，有一般活動(dòng)用的，有“決斗”用的，還有角落里專(zhuān)門(mén)用來(lái)“正面杠”的沙坑。沙坑與體育場(chǎng)主體隔了一小片白楊樹(shù)，天然擁有一層隱秘xing，是公開(kāi)打架斗毆的好地方。

    夏正宇和賴(lài)鵬往楊樹(shù)林走去，顯然是要采取正面干一架的方式，來(lái)解決那點(diǎn)恩怨了。

    聞熙快步追上去，從后面一手?jǐn)堖^(guò)一個(gè)人。兩個(gè)學(xué)生都被他嚇了一跳，有點(diǎn)僵。

    “聞老師，你……你怎么來(lái)了？”賴(lài)鵬愣愣地問(wèn)。

    夏正宇卻并不怎么意外似的，皺了皺眉：“你來(lái)干什么？”

    聞熙笑笑，回答夏正宇：“解決問(wèn)題?！?/br>
    賴(lài)鵬反應(yīng)過(guò)來(lái)了，知道自己的伎倆已經(jīng)被識(shí)破，臉色難看起來(lái)。單是面對(duì)夏正宇還好，他不怕，能硬杠也能耍無(wú)賴(lài)。面對(duì)老師，他就有點(diǎn)心虛失措了。抿著嘴，不吭聲。

    夏正宇就理直氣壯得多：“怎么解決？”

    聞熙沒(méi)回答，放開(kāi)了賴(lài)鵬，只攬著他一個(gè)，指指學(xué)生平時(shí)“決斗”用的足球場(chǎng)：“按你們的規(guī)矩，踢一場(chǎng)，我也加入。誰(shuí)輸誰(shuí)道歉，道完歉一筆勾銷(xiāo)，誰(shuí)都不許再搞誰(shuí)?！?/br>
    夏正宇瞪起眼睛：“我憑什么道歉？”

    聞熙：“你會(huì)輸嗎？”

    夏正宇噎了一下，不回答。接著輕蔑地瞟一眼賴(lài)鵬，對(duì)聞熙說(shuō)：“他偷換我