吃完早餐又閑聊了一會(huì)兒，楊芮便到了上課的時(shí)間，她拿起課本，和華湄打了個(gè)招呼，就搖曳著婀娜的身姿往門外去了。

    華湄伸了個(gè)懶腰，從抽屜里掏出一塊水果糖放進(jìn)嘴里。

    她小時(shí)候身體不好，遺傳了mama的低血糖和瘦弱體質(zhì)，經(jīng)常會(huì)頭暈無(wú)力，所以即便現(xiàn)在健康了不少，她還是習(xí)慣性的喜歡甜滋滋的食物。

    ——哪怕楊芮常說(shuō)糖類是女人的天敵。

    因華湄初來(lái)乍到，校方多少有些不放心她，她目前只帶一個(gè)初一叁班試試水，所以課表日程非常的輕松。

    今天的叁班語(yǔ)文課在第叁節(jié)，算算時(shí)間，她還有大把的空閑。

    于是華湄也打開(kāi)了課本，索性將明天的備課也一起做了，期間語(yǔ)文課代表來(lái)交了一次作業(yè)，被她笑著獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖。

    語(yǔ)文課代表是個(gè)瘦伶伶的小女孩，在如今這個(gè)年代，仍舊有一頭略顯枯黃的短發(fā)，兩頰微陷。

    其實(shí)這在明翰是不常見(jiàn)的，畢竟私立學(xué)校的生源指向性明確，幾乎不會(huì)出現(xiàn)家境貧困的學(xué)生。

    所以華湄到現(xiàn)在也不明白，小姑娘究竟是身體原因?qū)е碌?，還是有什么難言之隱。

    不過(guò)，她畢竟不是班主任，不能多說(shuō)什么。

    只是經(jīng)常給小姑娘塞些小零食。

    語(yǔ)文課代表名叫施苓，從一開(kāi)始對(duì)華湄表現(xiàn)善意的抵觸，到現(xiàn)在對(duì)華湄產(chǎn)生的些許依賴，其中經(jīng)歷的心理變化也只有她自己清楚。

    她很喜歡這個(gè)笑的甜甜的，長(zhǎng)的甜甜的小老師，就像春日里融融的暖陽(yáng)，吸引著像她這種，幾乎匍匐在黑暗中，從未見(jiàn)過(guò)光明的人。

    “謝謝老師?！?/br>
    小姑娘乖巧的收了糖，搓了搓衣角，靦腆的笑了。

    華湄摸了摸她的腦袋，發(fā)絲觸在手心有些枯干，但她什么都沒(méi)有問(wèn)。

    “不客氣，快回教室吧，馬上要上課了。”

    施苓聽(tīng)話的走了。

    她一回到教室，就坐回了自己緊靠墻邊的位置，把手心那顆包裝精致的糖果，小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)小鐵盒子里。

    鐵盒里還有許多糖，這有一些迭的漂亮的糖紙，看的出來(lái)主人非常的愛(ài)惜。

    施苓挑了挑，沉思一瞬，從盒中拿起一顆揣進(jìn)口袋里。

    初一的孩子們還維持著六年級(jí)的快樂(lè)生活，女孩兒們或許剛剛邁入青春期，又或許還沒(méi)有，男孩們更晚一些，還是一群小蘿卜頭的模樣。

    可是不管男孩女孩，都很喜歡華湄。

    她就像一塊甜滋滋的小蛋糕，一顆入嘴就化的水果糖，她上的課從不無(wú)聊，即便男孩子們搗亂不聽(tīng)話，她也幾乎不會(huì)訓(xùn)斥。

    但她有自己獨(dú)特的辦法，把這群小蘿卜頭訓(xùn)的服服帖帖。

    “好啦，今天的課就到這里，老師布置的作業(yè)大家要乖乖完成哦?！?/br>
    華湄收起課本，笑盈盈的對(duì)著下方的學(xué)生們說(shuō)到，

    “如果被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，你們知道會(huì)怎么樣的吧？”

    底下的學(xué)生們嘻嘻哈哈的笑了，異口同聲道：

    “保證完成任務(wù)，meimei老師！”

    華湄：“……”

    華湄：“都說(shuō)了叫我華老師！”

    哼。

    小屁孩真可惡。

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