完成旅行，見(jiàn)識(shí)過(guò)世界的11歲少年們，被安置在了新的學(xué)校里。

    從這天開(kāi)始，男孩子和女孩子的宿舍分開(kāi)了。

    他們白天的吃飯、教學(xué)和活動(dòng)還在一起，住宿則被安排到了不同園區(qū)。

    新生的身邊出現(xiàn)了很多新面孔。都是從不同的童校并到一起的11歲少年。

    奇妙的事情發(fā)生了。

    和魔王來(lái)自同一個(gè)地方的男孩子，雖然他們還都住在一起，統(tǒng)統(tǒng)疏遠(yuǎn)了這個(gè)魔王。

    反而不認(rèn)識(shí)的小孩，見(jiàn)到他有時(shí)候會(huì)笑一笑，打個(gè)招呼。

    魔王心情愉快。于是下定決心，不揍那些對(duì)他笑的小孩，也不搶他們的東西。

    有一段時(shí)間，他確實(shí)揍人揍得不多。

    別人的零食，他也不怎么搶了。

    因?yàn)閷W(xué)校食堂提供的是自助餐，品種特別豐富。

    比并校旅行路上的自助餐還要好。

    學(xué)校規(guī)模大、人口多，食堂里面各種好吃的菜品、主食、小吃種類(lèi)也超級(jí)多。

    所有同學(xué)可以自由自在隨便吃各種想吃的東西，隨便喝各種沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的湯湯水水。挑食大魔王再挑也能每頓飯找到想吃的東西。他不用再和自己鬧別扭挨餓。

    他肚子不餓，對(duì)于別人手里的課間零食，也就沒(méi)什么興趣了。

    新同學(xué)們倒是聽(tīng)說(shuō)了，有這么一個(gè)魔王。但他們多半沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)到魔王的霸道。

    然而一千多號(hào)新生里，總有個(gè)把奇葩，看起來(lái)特別欠揍。

    個(gè)中翹楚，沒(méi)錯(cuò)就是后來(lái)的大妖精衛(wèi)瀚揚(yáng)。

    這小子見(jiàn)誰(shuí)都笑嘻嘻的，嬉皮笑臉無(wú)止境。和誰(shuí)都能說(shuō)上兩句，碰見(jiàn)蘭澤的時(shí)候大聲打招呼，看上去其實(shí)挺討人喜歡的。和老師也混的特別親熱。

    這個(gè)家伙的智測(cè)和體測(cè)據(jù)說(shuō)都在前列。身高比同齡同學(xué)高一頭，長(zhǎng)得又特別漂亮。這人又優(yōu)秀又醒目，是標(biāo)準(zhǔn)的“老師寵兒”，所以老師們喜歡他也很正常。

    排隊(duì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看升旗的時(shí)候，老師把他排在隊(duì)伍最前頭，當(dāng)他那一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

    至于排的是什么隊(duì)？當(dāng)然是星辰大海接班人的小隊(duì)、中隊(duì)和大隊(duì)啦。

    男生20人一個(gè)小隊(duì)，女生也是20人一個(gè)小隊(duì)。男女生各一個(gè)小隊(duì)，組成一個(gè)班，并排站在一起。

    一個(gè)年級(jí)是一個(gè)中隊(duì)。

    全校15歲以下的低年級(jí)，和15歲以上的高年級(jí)，分成兩個(gè)大隊(duì)。

    每個(gè)星期一次，全校站在一起，浩浩蕩蕩看國(guó)旗升起。下面的方陣和上面的布頭相比，也挺好看的，更顯壯觀。

    以衛(wèi)瀚揚(yáng)的個(gè)頭，領(lǐng)頭當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，把后面都擋住了好吧。

    蘭澤也在隊(duì)伍前排，但這純粹因?yàn)樗麄€(gè)子小，和隊(duì)長(zhǎng)們完全不同。

    因?yàn)槿嗽谇芭?，所以他也很容易看到各?duì)的隊(duì)長(zhǎng)們。

    那個(gè)家伙神色鎮(zhèn)定行止穩(wěn)重，執(zhí)行口令完美無(wú)誤，看上去至少比別人大兩歲的樣子。

    如果看上去成熟，就代表著真的成熟的話，就不需要有學(xué)校了。

    某天午休時(shí)，蘭澤看見(jiàn)衛(wèi)瀚揚(yáng)在宿舍區(qū)堵住同伴，搶人家玩具，本來(lái)他是無(wú)感的。看見(jiàn)把玩具砸到地上，用腳踩碎，本來(lái)也是無(wú)感的。

    但他還踩零食?。。?！他把人家的酸奶踩破了。受害的男孩濺得全身都是，過(guò)路的同學(xué)身上也沾上了。

    衛(wèi)瀚揚(yáng)因?yàn)槭翘饋?lái)踩的，單腳落地時(shí)巧妙地躲開(kāi)了噴濺，完美地瞄準(zhǔn)了別人，自己身上一點(diǎn)酸奶沒(méi)有。

    衛(wèi)瀚揚(yáng)正在哈哈大笑，后腦勺的頭發(fā)被人揪住了。然后他膝彎一軟和酸奶男孩撞在了一起。

    魔王扯著他的頭發(fā)，把他拽得仰起頭來(lái)。

    魔王絕對(duì)不是因?yàn)槭艿搅瞬安艅?dòng)手的。只是看不得好吃的吃不到灑一地。

    “喂喂喂，停手停手！”衛(wèi)瀚揚(yáng)大喊起來(lái)。

    他反手摸到了身后的魔王，似乎發(fā)覺(jué)偷襲者是個(gè)小矮子，干脆地把偷襲他的小孩拉著往前送。

    前面是酸奶男孩，和墻。

    問(wèn)題是魔王并沒(méi)有松開(kāi)頭發(fā)。衛(wèi)瀚揚(yáng)膝蓋后面又挨了一腳的時(shí)候，臉上也挨了一下。

    衛(wèi)瀚揚(yáng)抱頭一邊反擊，一邊大喊：“停一下，你聽(tīng)我說(shuō)，小朋友這樣子不好！能不能講點(diǎn)道理啊？我說(shuō)你停一下！我們商量一下不行嘛。”

    魔王一言不發(fā)，矮身從衛(wèi)瀚揚(yáng)的腋下閃過(guò)，剛好讓過(guò)拳頭。

    對(duì)于講道理，他首先聽(tīng)不懂，其次說(shuō)不出。

    所以，除了老師——尤其各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)老師對(duì)他講道理，他不得不硬著頭皮抵抗困意；其他人講道理，那特么就是找死。

    衛(wèi)瀚揚(yáng)會(huì)怕打架？會(huì)怕和小屁孩打架？怎么可能。

    他把頭發(fā)扯出來(lái)的同時(shí)，魔王的肚子上挨了一腳，一連退了好幾步才站穩(wěn)。

    這一腳不同尋常，魔王覺(jué)得特別疼，腸子好像都要斷掉了似的。

    于是他瘋了一樣撲上去。

    戰(zhàn)斗力這東西，完全和體型不成比例。也和國(guó)力不成比例。

    尤其是只靠冷兵器和rou搏的年代，決勝基本上靠士氣。

    一支獵人部落只靠區(qū)區(qū)萬(wàn)人就能橫掃天下，打敗幾十萬(wàn)大軍，女真人就是這么滅了大遼。魔王小怪物也是這么把高大壯的衛(wèi)同學(xué)按倒在地暴打。

    衛(wèi)同學(xué)掙扎不脫，閃躲中把舌頭咬破了。魔王暫停喘氣的時(shí)候，衛(wèi)瀚揚(yáng)沒(méi)趁機(jī)反擊。

    他嘴里含著的液體往外冒。他用手背抹了一把嘴，看見(jiàn)是血。

    然后開(kāi)始哇哇大哭。

    校警和男孩子的年級(jí)老師趕來(lái)的時(shí)候，看到的是魔王騎著好孩子衛(wèi)瀚揚(yáng)，把好孩子欺負(fù)得吐血，嚎啕大哭的景象。

    看見(jiàn)穿制服的校警，魔王吃了一驚。

    竟然正式的警察出動(dòng)了，和童校的不一樣。

    他主動(dòng)配合，結(jié)束了戰(zhàn)斗。站立一邊，等候處理。

    年級(jí)老師蹲下看好孩子的情況。

    衛(wèi)瀚揚(yáng)麻利地坐起身，一把抱住了老師——這證明他其實(shí)沒(méi)多大事。

    魔王揍人經(jīng)驗(yàn)極其豐富。從很早他就考慮可持續(xù)性欺負(fù)人的事。專(zhuān)門(mén)致力于把人打疼哭鼻子，不喜歡把人打壞。

    然后，好孩子就偎在老師的懷里，嗚嗚地哭了起來(lái)。

    年級(jí)老師是個(gè)中年糙爺們。身體僵硬地蹲著，趴下不對(duì)，站起來(lái)也不對(duì)。

    他一手撐地，一手輕拍衛(wèi)瀚揚(yáng)，一邊看著蘭澤和圍觀同學(xué)。

    蘭澤被看得挺尷尬的。因?yàn)樗鋈幌肫鹨粋€(gè)問(wèn)題：

    年級(jí)老師莫非是在數(shù)，今天有幾個(gè)人要換洗衣服？

    老師自己也該洗衣服了，呵呵。

    酸奶男孩似乎是個(gè)比蘭澤大魔王還笨的笨蛋。這么好的機(jī)會(huì)，竟然沒(méi)有溜掉。還在一臉懵逼地看著老師和警察。

    校警掃視一周，還沒(méi)開(kāi)始了解情況，蘭澤就問(wèn)他了：“我怎么處理？”

    “你說(shuō)怎么處理？”

    “關(guān)小屋？”經(jīng)驗(yàn)豐富的魔王試探地問(wèn)。